寫讀書筆記城南舊事
在讀書筆記中記錄下自己的想法、疑問和問題,可以為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究提供很好的參考和幫助。怎樣才能寫好寫讀書筆記城南舊事?這里給大家提供寫讀書筆記城南舊事,方便大家學(xué)習(xí)。
寫讀書筆記城南舊事篇1
童年是美好而短暫的,《城南舊事》講得就是一個女孩童年的回憶。當(dāng)我看到這本書開頭的時候,就迫不及待地想看到結(jié)尾。一下子就讓我也回想起了自己的童年。
小英子從小就是個好奇心很強的女孩。宋媽去買菜的時候,小英子都要跟著她一起去,她每次都要見一見那惠安館的“瘋子”。每當(dāng)看到這里的時候,我都會心里很緊張,生怕“瘋子”會做出傷害她的事兒,可是當(dāng)看見她那溫柔的笑臉聽到她銀鈴般的笑聲時,我都會長長松口氣?!隘傋印钡拿纸行阖?,一聽到這兩個字,我就覺得很有意思,有時還會疑惑不解的想:為什么要取這么奇怪的名字呢?小英子交的第一個朋友就是她了。
小英子還有一個和她年齡差不多,大概五六歲的朋友,她長得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小臉蛋,顯得十分奪目。她扎著一對可愛的黃色辮子,走路的時候,小辮子經(jīng)常甩來甩去,小英子經(jīng)常摸那對可愛的辮子,我也常常哈哈作文大笑的合不上嘴,沒辦法,她就是那么可愛,長相不僅可愛,名字也可愛。她的名字叫妞兒,每當(dāng)她笑的時候,還真像一個可愛的妞兒。
妞兒的爸爸媽媽讓我感到很憤怒和不平,每當(dāng)妞兒和小英子玩得高興的時候,天色已經(jīng)變暗了,妞兒回到家里,爸爸媽媽要睡覺了,爸爸媽媽看到妞兒,就會把她打得鼻青臉腫,這讓我心里很不舒服,其實他們并不是她的親爸媽,親爸親媽已經(jīng)去了遠(yuǎn)方,所以找一個繼父和繼母來管教。
我們每個人的童年是美好而短暫的,要珍惜童年,我要像小英子一樣做一個快樂善良的人。
有些人不是摯友,卻是某一階段重要的人。即使記憶模糊,但也沒人能取代兩個人交集的時光。
還有那些親密的朋友,可能在不同的城市,聯(lián)系漸少,但關(guān)于彼此的“重大事件”,第一時間知道的一定是TA。今天刺猬推薦兩部巖井俊二的動畫電影。電影總是上演著別人的故事,而我們卻在看自己的青春。
寫讀書筆記城南舊事篇2
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。故事結(jié)束了,英子的童年生活也結(jié)束了。合上書,不知為何,我的心情感到沉重起來,一絲淡淡的憂傷籠罩在我身旁。
書中,北京形形色色的人一一展現(xiàn)。英子的成長,隨著童年的駱駝隊到爸爸的花落,變故不斷,但也引出了書中的一連串人物:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。在書中,英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會,看待那些復(fù)雜的人和事。雖然她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、分不清好人和壞人。然而,英子最寶貴的東西,就是樂于助人的善心,就像她為了別人家一家團(tuán)聚,而把媽媽的金手鐲拿去給別人做盤纏,這是件連一個成人都做不到的事。這也讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰,手有余香”。
讀《城南舊事》的時候,我的心里沒有太多的雜念,因為故事本身沒有太多跌宕起伏的情節(jié),所以,我的心緒是淡然而平和的。而讓我感動的,是在這些文字之間蕩漾著的淡泊與純凈.林海音以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說著她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
看完《城南舊事》,我感慨萬千?;叵胛业耐?,應(yīng)該說是無憂無慮、幸福快樂的,如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束,還真有些困難呢!因為我的童年和大家一樣,也是在玩耍、游戲、上學(xué)中快樂地度過。生活給我的童年帶來了無限歡樂,然而我卻缺少了作者的那份細(xì)心,今后我一定要善于觀察生活,感悟人生。
寫讀書筆記城南舊事篇3
暑假里,我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書,《城南舊事》講的是作者小時候住在北京城南的一些生活片段。
《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的,主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中,我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春!愤@兩篇文章。《我們?nèi)タ春!愤@篇文章講得是那個蹲在草叢里的慈愛的哥哥,跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上,當(dāng)時的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春!薄?,現(xiàn)實生活就是這么殘酷:為了生存,窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時的林海音有了深深的不滿。
《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世:宋媽原來有兩個孩子,后來因為家里窮,不得不去給人家做奶媽??墒牵瑳]過多久,一個孩子便離宋媽而去了,另一個孩子卻被送人了。于是,宋媽帶著林海音,滿城地尋找著,但是再沒有找到過。這個故事反映了當(dāng)時社會女性悲劇的人生。
在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天,她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書,做了那個考第一的人。她剛想回去告訴父親這個喜訊,可她一回到家,就傳來了父親去世的噩耗。從那時起,她的童年結(jié)束了,擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時候看惠安館的瘋子,用一種理解的態(tài)度去對她,因為只有她能理解瘋子不為人知的苦。也像是看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,雖然作者對她們都有著疑惑,可作者從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
《城南舊事》這本書給我了很深的感觸,雖然我沒有在舊社會生活過,但通過對書中文字的閱讀,讓我走進(jìn)作者那個年代,感受到了舊社會人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時成人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂,以及人世間那些復(fù)雜的情感。
讀了《城南舊事》這本書后,我感到比起作者小時候,我們是多么幸福啊!
寫讀書筆記城南舊事篇4
今年,我看了《城南舊事》一書,我覺得它非常好看,并且還讓我懂得了一個個道理。
這本書不但好看,而且故事語句優(yōu)美,里面還包含著一個個小故事。
這本書主要講了:惠安館里有一個“瘋子”,她叫秀貞,別的小孩都躲她,遠(yuǎn)離她,只有英子愿意接近她。最后,英子才知道秀貞并不是瘋,而是思念她的女兒小桂子;英子與一個陌生男子成為朋友,在英子的眼里,他性情和善,是個敦厚的老實人,也是慈愛的哥哥、孝順的兒子,可是他卻是一個偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書,我感受到了:我們做事一定不要只看表面,事情的真相不能只猜測,因為猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良,無奈家境困難,走投無路,最終走上了犯罪的道路。“我們看海去?!北磉_(dá)了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書,這本書像天空,讓我們在知識的天空中翱翔!
寫讀書筆記城南舊事篇5
在我小的時候,我和同學(xué)一起拿錢來買書,這個書的名字叫做《城南舊事》,是林海音寫的。書中分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》、《冬陽.童年.駱駝隊》。其中,我比較喜歡《惠安館》這一篇,在這個故事中講述的是小時候的林海音眼中的一個瘋女人——秀貞。這樣一個形象,和自幼被丟棄的女孩——妞兒。在其他人眼中,秀貞是一個瘋女人,而英子(林海英的小名)卻覺得和秀貞玩過家家“真有意思”??梢院退蔀榕笥选T谟⒆拥难壑?,生活是新奇的、充滿樂趣的,少有人間的凄涼與痛苦。但是,殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心沖擊力卻是如此巨大的,讓一個天真的小女孩也感覺到很哀傷。這種沖突突出了一個六七歲的小女孩的童真和善良。當(dāng)讀完這篇文章時,我的心里異常的沉重,也感到了一絲哀愁,這樣的感覺有一種說不上的感覺。
在這本書中還有一個有趣的文章名叫《驢打滾兒》驢打滾兒是一種食物,是宋媽領(lǐng)著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的;驢打滾兒也是毛驢在地上打滾兒的意思,
是宋媽的丈夫的,每年他用毛驢從鄉(xiāng)下帶來土特產(chǎn),更帶來宋媽生活的希望和動力。宋媽是貫穿《城南舊事》的主線任務(wù),也是作者繼秀貞和蘭姨娘后又一為著力刻畫和關(guān)注的女性形象。在舊中國,戰(zhàn)亂頻繁,災(zāi)難不斷,勞苦人民窮困潦倒,而農(nóng)村凋敝尤甚。為了生存,宋媽忍痛離開幼小的孩子,來到城里給人當(dāng)奶媽。辛勤的勞動所得交給丈夫,本來是希望贖回田地,讓生活變得殷實,可是......《驢打滾兒》可以說是《城南舊事》中最有力量的一篇小說作者在思索造成女性悲劇命運的原因時,不單單停留在家庭的層面,也深入到了社會的深層,分析悲劇的命運的深切同情與關(guān)注。小說語言簡明曉暢,情節(jié)集中,感情真摯,毫無疑問,會觸及每個人心靈深處最柔軟的&39;那根弦。即使在現(xiàn)代社會。這個主題仍具有警示的意義。我多么也希望人們也能明白這個道理??!
寫讀書筆記城南舊事篇6
《城南舊事》是一部自傳體小說,作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活,以一個小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事,從另一個純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個故事都讓我思緒萬千。
我一直在想,為什么英子可以和每個人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞,還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒,又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽?我百思不得其解,有時能模模糊糊地想清楚,卻又無法用語言表達(dá)出來。于是,我在網(wǎng)上搜索了一下,有這樣一句話解答了我的疑問:“主人公英子的世界時單純的,充滿疑問的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。
英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。在英子看來,秀貞只是個一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親,不但不是瘋子,而且值得憐惜。她分不出那個躲在樹林里的人到底是好人還是壞人。她覺得那個人一心供弟弟上學(xué),應(yīng)該是個好人;但他又是個小偷,從偷東西這一點上講,他又應(yīng)該是個壞人。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。
其實,《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅強、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸也去了。”這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來越成熟,越來越堅強。
在一周內(nèi),我把《城南舊事》這本書讀了兩遍,盡管這樣,我仍然感覺到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,但正因為她的旁觀者身份,因為她天真的眼光,使得一些事情變得引人思考。這本書中透露出的某些意味深遠(yuǎn)的東西,我會在日后慢慢回想、細(xì)細(xì)品味。
寫讀書筆記城南舊事篇7
啊,我終于看完了《城南舊事》這本書。這本書,帶我走進(jìn)了50年前的老北京。我仿佛看見了前門大雜耍、老北京小吃、冰糖葫蘆和驢打滾,看著看著,我感覺自己跟故事融為一體了。
《城南舊事》講述的林海音童年的故事,故事內(nèi)容純潔、樸素,通過寫她童年時的親身經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對家鄉(xiāng)的懷念。
英子的世界是單純的,她曾和“小偷”互相講著經(jīng)歷和感受;和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情;她愛著宋媽,望著她遠(yuǎn)去,英子傷心難過。
宋媽有兩個孩子,一個女孩,一個男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書?不,是因為那時候的人們太迷信了!我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年,尤其是女孩。大人有夢想,孩子也有夢想,孩子只想好好讀書,快樂地度過童年時光,女孩也不例外。
我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子》,讓我領(lǐng)悟出許多道理來。在病逝的父親面前,如果是我,會有何感受?是絕望了,還是堅強勇敢地接受現(xiàn)實?英子選擇了接受現(xiàn)實。人生總要面對一次重大的挫折,為何不堅強起來?決不能向挫折認(rèn)輸!童年就像一道金光,一下子就過去了。經(jīng)歷了童年,就應(yīng)該堅強起來。人生就像一棵小樹一樣,經(jīng)過風(fēng)吹雨打、烈日炎炎后,更加頑強,才能長成一棵大樹,將來有成就了,就會結(jié)又甜又香的果子,最后就可以分享成功的果實了!
童年是美好的,也是讓人難忘的,同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌倒后哭泣,更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別。現(xiàn)在,我們還并未完全長大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。
寫讀書筆記城南舊事篇8
和煦的暖陽灑在一抹清香的書頁上,悠悠的駝鈴聲漸行漸遠(yuǎn),時光荏苒,一本散發(fā)著濃濃墨香的《城南舊事》靜靜地帶我走進(jìn)了英子的童年。
在夢中,輕輕呢喃著。斜著嘴笑的蘭姨娘,朝夕相伴的宋媽,不理小孩子的德先叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的玩伴,藏在草堆里的小偷兒……都乍然浮現(xiàn)在我眼前。幼年時的英子,童心純稚,渴望到惠安館去玩,聽好伙伴兒妞兒唱戲,與躲在草堆里的小偷兒約定去看海,特別愛吃老北京的“驢打滾兒”,和老媽子一起去戲院,開心地逛廟會……時光易逝,物是人非,這些熟悉的畫面也已不再。溫馨的故事里總會有遺憾,結(jié)局并非是完美,爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子,她必須長大,也必須學(xué)會勇敢和承擔(dān)。那年,她十三歲。
也許世事就是這樣的無常吧,多年以后,北京城南的繁華早已隨著首都的遷移而沒落了,但偶然讀起《城南舊事》卻總有往昔之感。這并不是眷戀,只是因為那地方有著英子童年美好的曾經(jīng)。人終是要長大的吧,曾經(jīng)天真爛漫的英子因為父親的死,童年美夢,頓然破碎,不得不擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任,拋卻了不諳世事。
宋媽臨回她的老家的時候說:
“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小?!?/p>
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:
“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”
她們的言語仍在耳畔回響,恍過神兒來,卻早已曲終人散。是啊,我們都大了,我們已不再是小孩子。童年啊,你為何去得這樣地匆匆?我望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,無聲地淚流。童年啊,你承載了我的太多,幼時的天真與稚嫩,兒時的歡樂與喧鬧,少時的眼淚與微笑……
日復(fù)一日的生活過去,我捧著《城南舊事》,細(xì)細(xì)地品讀英子童年的一點一滴,回首自己曾經(jīng)走過的步步腳印。成長的道路上有過許許多多的小插曲,考試成績揭曉,幾家歡喜幾家愁;參加比賽競爭激烈,歡喜抑或悲傷;家庭矛盾年幼無知,獨自流淚幾度蒼茫。
繁華不再,往事如煙。流年似水,似水流年。
太多太多的美好,太多太多的純真,太多太多的辛酸,都在江南的朦朧煙雨中,即將離我遠(yuǎn)行。我沉默地?fù)]一揮手,告別我曾經(jīng)的擁有。感謝你英子,感謝你讓我追憶無憂無慮的童年。感謝你讓我明白,人生最重要的不是“未得到”,而是“已失去”。
溫暖的午后,沉靜的一個人緩緩翻著《城南舊事》,淚水卻不由地涌上眼眶,心里激蕩著的,是那一份對童年的留戀與不舍。緬懷我們即將逝去的美好歲月吧,“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!蓖甑哪欠菁兣c美,永遠(yuǎn)沉淀在我的心中,印在我深深的腦海……
寫讀書筆記城南舊事篇9
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說,它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形,透過小姑娘英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,有一種說不出的天真,道不盡的人間復(fù)雜情感,整部書所呈現(xiàn)的是一個安定的、正常的、政治不掛帥的社會心態(tài)。故事中的人物以自然、真實的面貌出現(xiàn),透過童稚的雙眼看大人的世界,發(fā)人省思。
在《城南舊事》里,無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人,還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒,這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”,在作者溫暖的回憶中,卻都含有人世的溫情,閃動人性的光澤,讀來刻骨銘心。書內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳,如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過林海音的文筆,我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色,你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感,她最擅寫動作及聲音,不多加渲染,淡淡幾筆,便將其景生動勾勒出,栩栩如生??此坪唵蔚幕貞?,卻能深深的感動人。
《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻,沒有驚天動地,波瀾起伏的故事情節(jié),一個個畫面就如在夢中鋪展開來,向我們展示的老北京——古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔、天真、善良。展示了人間的悲悲喜喜,人情冷暖。尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利,滿是人間煙火,那情,那畫面娓娓道來。使人讀來感到溫馨,寧靜,可能這些就是我對此深愛的原因所在吧。
縱觀整書,每一個故事的人物在最后都離小英子而去,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,一個階段的結(jié)束,也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中,只有不斷向前,才能體會各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,這就是生存的意義。你我的際遇各有不同,在漫長的人生路途上,誰不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見,因為往往會荊棘滿途,要你鏟除障礙,才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,做一個堅強的人,無懼任何風(fēng)險阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒。
看罷此書昔日的珍貴片段,難忘的美麗回憶,又浮現(xiàn)在我的眼前,與此同時,我也后悔曾虛度過的光陰,以及沒有好好珍惜的東西,但是未來的歲月,我會努力爭取,更會好好珍惜,特別是珍惜父母以及身邊的人,希望在漫長的人生路上,不留下遺憾!