寫讀書筆記可以提供機(jī)會(huì)讓你反思和總結(jié)書籍的內(nèi)容，這可以幫助你更好地理解和吸收書中的知識(shí)。接下來給大家分享小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄，希望對大家寫小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄有所幫助。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇1

從前，有一個(gè)小兔子和兔子?jì)寢?。媽媽說：我們堆個(gè)雪人吧，小兔子說：好呀，他們就堆起了雪人。

不知道雪人怎沒突然動(dòng)了，小兔子就跟雪人玩起來了。小兔子家著火了，雪人拿起雪要把火撲滅。雪人為了救小兔，自己融化了。小兔子哭了。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇2

作者：湯素蘭

好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地__

好句：老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

感受：老師教笨狼“蘋果”這個(gè)詞，笨狼不知道字詞并不等于實(shí)物，認(rèn)為老師應(yīng)該直接教真正的蘋果，認(rèn)為它可以拿來吃，真是有點(diǎn)笨。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇3

今天，我閱讀了王爾德童話系列《快樂王子》，這個(gè)故事講了快樂王子為了幫助那些貧困的老百姓，把自己身上所有值錢的東西讓燕子取下來送給窮人們，自己卻變得光禿禿的。他為了幫助窮人們，自己的雕像被推倒了。

從這篇童話中我明白了：我們要盡自己所能，幫助那些需要我們幫助的人。讓他們也像我們一樣，過上幸福快樂的好日子。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇4

昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運(yùn)的貝爾，我發(fā)現(xiàn)雖然貝爾出生在貧困家庭，小時(shí)候，祖母告訴她：“如果想取得成功，就要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己強(qiáng)大起來?！?/p>

她聽了祖母的話，努力學(xué)習(xí)，最后，她成為了一名優(yōu)秀的歌唱家。這個(gè)故事告訴我們，只要我們制定一個(gè)目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，就有了好的成績。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇5

內(nèi)容提要：

禎子原本是個(gè)跑者，但他跑步時(shí)感到一陣強(qiáng)烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說：”這應(yīng)該是血癌?！钡澴拥牡谝晃辉L者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說：”傳說，任何一個(gè)人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復(fù)健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠(yuǎn)沒有再醒來。

讀后感想：

佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日，他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應(yīng)該要好好利用時(shí)間，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩(wěn)定下來。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇6

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了，有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇7

今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。

故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老頭叫愚公，他家門前有太行、王屋兩座大山。他想，要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來他的家人一起移山。有個(gè)智者說：“你真傻，你連山上的一根草都鏟不平，別說大山了?！庇薰f：“你才傻呢，我死了，還有我兒子，再一代一代移，總會(huì)移開的?！碧斓郾凰恼\心所感動(dòng)，便命令大力神的兒子把大山移走了。

這個(gè)故事告訴我們，再大的困難，只要有誠心、有恒心和堅(jiān)持不懈的精神，就一定能成功。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇8

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了，有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊！

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。

小學(xué)生讀書筆記二年級摘抄篇9

內(nèi)容提要：

禎子原本是個(gè)跑者，但他跑步時(shí)感到一陣強(qiáng)烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說：”這應(yīng)該是血癌?！钡澴拥牡谝晃辉L者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說：”傳說，任何一個(gè)人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復(fù)健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠(yuǎn)沒有再醒來。讀后感想：佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日，他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應(yīng)該要好好利用時(shí)間，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩(wěn)定下來。