繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短
讀書(shū)筆記是強(qiáng)化記憶,加深文章理解的習(xí)作練筆。優(yōu)秀的繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短,供大家參考。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇1
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵?!备鼘?xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家?!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的.母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇2
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的臥冬靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
繁星閃爍著深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然______的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)人類(lèi)之愛(ài)的追求。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇3
《繁星·春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的著名小詩(shī)集,也是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱(chēng)為“繁星格”、“春水體”。《繁星》共包含164首小詩(shī),《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小詩(shī)組成。《繁星·春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考和感悟。詩(shī)歌篇幅短小,文筆清麗,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),感情溫柔親切,處處洋溢著冰心奶奶對(duì)孩子們的關(guān)懷以及對(duì)生活、生命的熱忱。從她的小詩(shī)中,我們得以感受她的內(nèi)心世界:那里并不曾有江河入海的波瀾壯闊,也不曾經(jīng)歷火山迸發(fā)的轟轟烈烈,而是像山間的清泉一般,別有一番溫情?!斗毙恰ご核繁闶菍?duì)冰心奶奶這種柔婉清純心境的最好詮釋。
《繁星》是一部詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟,把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。
在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇4
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!”書(shū)是瑰寶,是我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的一把金鑰匙,讀一本好書(shū),會(huì)受益匪淺,你會(huì)明白世間萬(wàn)物的奧秘,會(huì)明白人間面貌的丑陋,更會(huì)達(dá)到成功的彼岸!
這幾天,我讀了冰心寫(xiě)的詩(shī)集《繁星·春水》。這本詩(shī)集,沒(méi)有華麗的文字,但那文字卻是婉約、樸實(shí)。雖然是一本薄薄的詩(shī)集,但卻凝聚了冰心無(wú)數(shù)的心血與汗水;雖然是一本薄薄的詩(shī)集,但卻讓我更加深入的明白、體會(huì)并感受到了母親的愛(ài),想起了童年的時(shí)光……
母親是我們最應(yīng)該感謝的人,她養(yǎng)育了我們,母親對(duì)我們有愛(ài)。正如冰心在文中所寫(xiě)的:“母親呵,我只歸依你,心外的湖水!容我拋棄吧!”一段小小的文字中,卻蘊(yùn)含了冰心對(duì)自己的母親的愛(ài)?,F(xiàn)在想想,自己不是也應(yīng)該感謝母親嗎?母親把我們從小養(yǎng)大,有任何的要求她都會(huì)滿足我們。我們生病是母親在身旁陪伴;難過(guò)也是母親在身旁陪伴。而我們呢,卻一直不懂得感恩,有一顆知足的心。天下的所有母親為自己孩子已經(jīng)做了太多,多的像天上的星星,地上的細(xì)沙一樣。她們不想我們貪圖回報(bào),而是在那里默默的付出,這種偉大的愛(ài)與關(guān)懷,不是我們應(yīng)該贊頌的嗎?
孩子是天真的,冰心也是非常的喜歡這些孩子。她在書(shū)中寫(xiě)道:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)贊頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!”是啊,小孩子是那么的天真爛漫,他們會(huì)唱,會(huì)笑,會(huì)爬樹(shù),就為了摘一個(gè)果實(shí),這般的可愛(ài)!在小孩子的眼中,世界是美麗的,是豐富多彩的,他們卻不知道這個(gè)世界的真實(shí)面目,是那樣的骯臟、污穢,但是他們還是懷著美好的憧憬與希望。其實(shí)這樣也是一種幸福,沒(méi)有沉重的擔(dān)子,只有每天的歡聲笑語(yǔ),是那樣的開(kāi)心!
在這短短的文字中,包含了許多!冰心用這些巧妙的文字來(lái)教育了我們,讓我們懂得了感謝生活,也讓我們重新的重溫了兒時(shí)的幸福,這些都是我從這本書(shū)中所學(xué)到。
讀一本好書(shū),就是交到一位好朋友。讓我們一起,在書(shū)的海洋中盡情的遨游、暢想!讓書(shū)本成為我們最知心的朋友!
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇5
《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇6
冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言明麗清新,富含生活哲理。詩(shī)集中,以青年為話題的詩(shī)共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。以下是一些繁星春水讀書(shū)筆記:
《繁星》之十六:
青年人呵!
為著未來(lái)的回憶,
小心著意的描你現(xiàn)在圖畫(huà)。
[賞析]
這首詩(shī)很通俗,一讀就懂。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”,將來(lái)的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō):我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背。
《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,
也只有你能創(chuàng)造自己。
[賞析]
這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
《繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái),
就知道你的煩悶,
是溫柔的。
[賞析]這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),沒(méi)有家庭拖累,沒(méi)有太多的雜事羈絆,一般來(lái)說(shuō),不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來(lái),也是“溫柔的”。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇7
暑假里我有幸拜讀了冰心奶奶的詩(shī)歌集《繁星春水》,讓我從中受益匪淺。
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
短短的一首小詩(shī),冰心奶奶以她獨(dú)特的視角,把偉大的母愛(ài)詮釋的淋漓盡致。當(dāng)孩子遇到了煩惱,會(huì)找母親傾訴,當(dāng)孩子受到傷害,母親會(huì)義不容辭的保護(hù),當(dāng)孩子生命受到威脅,母親會(huì)竭盡所能把生的希望留給孩子。8。24的空難中的一位母親,出事時(shí)飛機(jī)里亂成一團(tuán),年輕的媽媽托著兒子,把兒子從舷窗送出來(lái),嘴里還哄著兒子:寶貝別怕,媽媽在這兒呢!緊急關(guān)頭,她把孩子留在了人間,而自己卻永遠(yuǎn)留在了天堂母愛(ài)是無(wú)私的!母愛(ài)是偉大的!
聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光。詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)幻想的人,沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)常幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我因?yàn)榛孟胱兊?/p>
愛(ài)想而不愛(ài)做變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地的下滑。天天幻想,很多難得的好機(jī)會(huì)都和我擦肩而過(guò),冰心奶奶一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我應(yīng)該把幻想的花扔掉,靠自己辛勤的勞動(dòng)去摘真的鮮花!
《繁星春水》勾勒出一幅幅清幽、明麗、自然和諧的畫(huà)面,這樣的詩(shī)歌迸發(fā)出智慧的火花,折射出深邃的哲理。冰心奶奶去了,卻把美留給世界,讓世代的讀者欣賞到文學(xué)無(wú)窮的魅力
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇8
詩(shī)歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態(tài)時(shí)而略帶微笑,時(shí)而又有著幾分的憂郁。她很深?yuàn)W,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對(duì)于詩(shī)歌,我總是似懂非懂。
然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺(jué)。
那“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己?!凹偃缟欠ξ兜?我怕有來(lái)生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時(shí)時(shí)引我思考,體味一番后,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重于泰山,我愿度千年。有時(shí)想想,“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在?”這樣的境界,可真是令人欽羨。
每一首小詩(shī),每一句詩(shī),都有它自己的意思。就像一個(gè)個(gè)富有自己思想的小精靈。你若是不問(wèn)它,仔細(xì)地推敲它的心,那便什么意思也沒(méi)有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問(wèn)它,它就會(huì)向你展開(kāi)心扉,也會(huì)像一個(gè)人一樣與你交流。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽(tīng)過(guò)一句名言,大至就是“書(shū)就是一個(gè)朋友,會(huì)與你傾心交談。”怪不得從古至今會(huì)有那么多人以書(shū)為友,甘為一個(gè)“書(shū)呆子”,成為一個(gè)“詩(shī)癡”。怪不得《紅樓夢(mèng)》中香菱在夢(mèng)中都要做詩(shī)了。
讀了許多詩(shī)后,總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩(shī)像是有了分類(lèi),詩(shī)時(shí)而像是個(gè)小孩子,可愛(ài)、天真、活潑;時(shí)而又像是個(gè)溫柔的母親,會(huì)勸誡,更會(huì)鼓勵(lì);時(shí)而是個(gè)有自己理想的年輕人;時(shí)而又是自然界中的一物,或花或草,會(huì)變形。有人總覺(jué)得《繁星·春水》寫(xiě)得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩(shī)都寫(xiě)不完。但零零星星的詩(shī)才會(huì)像天上的繁星,各有各的閃光,才會(huì)似春水,柔柔的,總不會(huì)完。《繁星·春水》告訴我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒(méi)有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然啊。
繁星春水讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇9
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那 時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng) 上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星 春水》這篇文章吧 !
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜 空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě) 時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以 擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星 春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。