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小學(xué)生讀書筆記400字

時(shí)間: 新華 筆記

通過寫讀書筆記,可以更好地理解所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和復(fù)習(xí)。小學(xué)生讀書筆記400字怎么才能寫好?這里分享一些小學(xué)生讀書筆記400字,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀書筆記400字

小學(xué)生讀書筆記400字篇1

在這個(gè)暑假里,我讀了許多書,其中一本就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》。

里面講述的知識(shí)十分全面,昆蟲也很多,其中令我印象最深刻的是螢火蟲。

有一首歌,酷似《蟲兒飛》,歌名叫《螢火蟲》,相信大家都不陌生吧?這首歌把螢火蟲的美麗可愛統(tǒng)統(tǒng)寫的淋漓盡致!有些試卷也以螢火蟲為中心來出題,由此可見它是多么的受歡迎!

但是,螢火蟲那美麗可愛的外表下,藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來。誰會(huì)想到它是那樣的狠毒呢?

螢火蟲不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅,也不像赤條蜂抓毛毛蟲,卻吃最忠實(shí)的蝸牛!我來說說它的獵食方式吧。

首先,螢火蟲會(huì)亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜,但這力度極小,仿佛只是輕輕觸碰一般,然后飛走。接著再反復(fù)做,這樣,那可憐的蝸牛便不省人事了??粗粍?dòng)不動(dòng)的蝸牛,機(jī)警的螢火蟲還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛,放心了,才會(huì)用餐。要知道,捕捉一只蝸??少M(fèi)勁了!

想知道更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)嗎?那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲記吧!

小學(xué)生讀書筆記400字篇2

我非常喜歡看課外書。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書時(shí),特別羨慕。所以,我也忍不住看了起來,而且還做了一些筆記,使我印象深刻。

有一次,我挑了一本《兒童文學(xué)》,當(dāng)我看到了一些“美麗動(dòng)人”的詞句時(shí),就迫不及待地把她抄下來。我還看到了一些選材悲傷的文章,眼睛都濕潤(rùn)了,連忙把一些感人的詞句抄下來,并寫出自己的感受。

我不僅愛看文學(xué)類的書,還愛看科普類的書。

我找了一些科普類的書看,發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大,人體的奧秘……我就把這些知識(shí)性的部分抄下來。

我更喜歡看童話類的書,看得入神時(shí)感覺身臨其境,仿佛在跟小動(dòng)物們玩?!?/p>

我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句,所以我建議大家在看書的時(shí)候做一些筆記,可以使你作文水平提高。

小學(xué)生讀書筆記400字篇3

許多偉人都與書結(jié)緣,我與書也有幾個(gè)小故事呢!

記得有一次在重慶,下午一點(diǎn)多我閑得沒事干就看起了表哥的電子書。剛打開主頁面,就看到表哥存了一部《三國(guó)演義》。我就想:好像該曹操和袁紹打了吧?我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的兩萬兵將打敗了袁紹的十余萬大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書的欲望,我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集,我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書了。又讀了一會(huì)兒,內(nèi)急實(shí)在憋不住了,就一路小跑沖了出去?;匚莸臅r(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我,一看見我就急了:“你干什么去了,我們就差你一個(gè)了!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都快四點(diǎn)了!咱們趕緊走吧!”說著,拉起我的手就走。一路上,我任由表姐拽著走,但是心里還惦記著那本書。

還有一次,我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書,就讀了起來,完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲,我才反應(yīng)過來自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚,還想把門踹開。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里,就急忙打開了門。

愛讀書固然是好事,但怎樣愛讀書也要先把時(shí)間掌握好啊。

小學(xué)生讀書筆記400字篇4

這本書,是中國(guó)首位迪士尼簽約作家――楊鵬寫的。我特別喜歡這本書,這本書是集幻想、感動(dòng)、正義、友情、親情于一身的必讀好書。這本書的主人公叫做:天賜。他是一個(gè)蝙蝠星人,他有――人的身體、神的氣魄、龍的武功、最主要還有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一個(gè)片段。

那個(gè)娃兒真是天上掉下來的小怪物,他一下地就能跑了,抱著水晶球哧溜著身子,天寒地凍,也不覺得冷,在積滿雪的地上跑來跑去,滿腿的泥漿,背上的小翅膀還一抖一抖的,天賜在地上活蹦亂跳,怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤,水晶球一閃一閃的在雪地上轱轆轱轆的滾動(dòng)起來,滾進(jìn)了牛棚,老黃牛還在牛棚里喘氣,生病,呻吟,慢慢的直叫。

水晶球咚的一聲撞在了牛頭上,老牛脖子一縮,“哞!”老黃牛發(fā)出一聲怪叫,娘跑過去,天吶!他看見老黃牛被一股藍(lán)光罩住,整個(gè)兒地卷縮起來,扭動(dòng)起來,天賜則坐在牛的旁邊,呆呆地望著老黃牛,臉上目無表情,這真是奇跡了。老牛不喘氣,不呻吟,也不生病了,一下子減輕了十歲,它搖了搖頭站了起來"哞"。

有沒有被天賜吸引住呀?吸引住的話就來看《少年蝙蝠俠》吧。

小學(xué)生讀書筆記400字篇5

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?

最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。

當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生讀書筆記400字篇6

書名:跟著夢(mèng)想前進(jìn)—哥倫布

作者:彼德席斯

譯者:林芳萍

故事大意:

原以為小哥倫布長(zhǎng)大后,會(huì)像爸爸一樣成為編織工。他卻對(duì)自己的未來編織了另一個(gè)夢(mèng)想。他決定要找出另一個(gè)抵達(dá)東方的新航線,他要向西航行直接橫越浩瀚的大西洋!

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,首先要學(xué)習(xí)如何看地圖、觀星象。也要尋求贊助者提供所需船只、補(bǔ)給品和船員。每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)計(jì)畫太冒險(xiǎn)、太龐大。哥倫布提出向西航行找到通往東方的新航路計(jì)畫,再次遭到否決。六年過去了,哥倫布依舊堅(jiān)信只要向西航行就抵達(dá)陸地,找到寶藏。

這次王后動(dòng)心了,她向國(guó)王表示愿意捐出自己的珠寶當(dāng)作經(jīng)費(fèi),以表示對(duì)哥倫布堅(jiān)持要繼續(xù)向西前進(jìn),哥倫布發(fā)現(xiàn)的其實(shí)并非一條東方的新航線,而是一塊新大陸。他自己恐怕也沒想到,他已經(jīng)抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的“美洲大陸”吧。

讀后心得:

看完這本書,我要學(xué)習(xí)哥倫布,其實(shí)一件事的成功或者失敗,完全決定于做事是否有意志,遇事不畏艱難,并且不會(huì)半途而廢,雖有困難的障礙,也能不屈不撓、再接再厲,走向成功之路,所以意志好比是我們走路的方向,沒有意志,就沒有努力的目標(biāo)。

小學(xué)生讀書筆記400字篇7

今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事,他是一個(gè)十分調(diào)皮,搗蛋又聰明的男孩,對(duì)他來說,逃學(xué),偷偷去釣魚,惡作劇,偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果,跟別的男孩打架,已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里,他是個(gè)不折不扣的壞孩子,因此他經(jīng)常挨打。終于,他和另外兩個(gè)伙伴逃到了一個(gè)小島上,想要逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當(dāng)鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)了他們的失蹤,便痛哭不已,對(duì)自己的當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了小鎮(zhèn)??吹搅诉@一幕景象,也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢(mèng)想,回到了小鎮(zhèn)上。一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結(jié)束……

讀完,我感覺,在我們的班級(jí)里,也有像湯姆索亞一樣的男孩,那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)的男孩子,不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)的心結(jié),但其實(shí)他們也跟常人一樣通情達(dá)理,善解人意,就像湯姆索亞,面對(duì)親人的思念,他不是也忍不住哽咽了?

孩子們的心靈都是一樣純潔的,只要用耐心開導(dǎo),就肯定能明白家長(zhǎng)的良苦用心。

小學(xué)生讀書筆記400字篇8

內(nèi)容提要:

禎子原本是個(gè)跑者,但他跑步時(shí)感到一陣強(qiáng)烈的暈眩,摔倒在地。把他送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說:”這應(yīng)該是血癌。”禎子的第一位訪者是千鶴子,千鶴子帶了紙和剪刀,教禎子折紙鶴,他說:”傳說,任何一個(gè)人生病,只要折一千只紙鶴,就能恢復(fù)健康。禎子折的紙鶴,都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板,禎子看著紙鶴,安祥地閉上眼睛……永遠(yuǎn)沒有再醒來。

讀后感想:

佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日,他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴,和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只,《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事,禎子勇敢面對(duì)死亡,讓我非常敬佩,這本感人的書籍,使我們懂得愛惜生命,每一條生命都是很珍貴的,我們應(yīng)該要好好利用時(shí)間,做現(xiàn)在應(yīng)該做的事。如果我是禎子,我早就崩潰不已,不像禎子可以讓自己的心情穩(wěn)定下來。

小學(xué)生讀書筆記400字篇9

寒假里我讀了一本小說——《__》,我讀完它后發(fā)現(xiàn)對(duì)我有很大的啟發(fā),現(xiàn)在就讓我來和你們一起分享我的啟發(fā)吧!

__的父母都是魔法師,但是在哈里波特小時(shí)候時(shí)卻都被一個(gè)邪-惡的魔法師伏地魔給殺害了,從小就住在姑父那。他的姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負(fù)弱小的__,但他的意志力卻還是非常堅(jiān)強(qiáng)。__雖然生活的很苦,不能讀書,也不能同伙伴們一起玩,只能在姑父家當(dāng)一個(gè)仆人,但最后終于完成了愿望殺掉了伏地魔。

這讓我知道無論你是貧窮還是富有,只要有決心就可以突破障礙獲得成功。所以我們做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,只有這樣才能讓我們的夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)。就讓我們向__學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不可動(dòng)搖的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。就讓我們一起努力吧。

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