城南舊事如何寫讀書筆記
寫讀書筆記可以鍛煉對(duì)書文字作品概括分析能力,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。什么才算好的城南舊事如何寫讀書筆記?接下來給大家分享一些城南舊事如何寫讀書筆記,供大家參考。
城南舊事如何寫讀書筆記篇1
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,它就是——《城南舊事》。
作者林海音,她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺。即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,惠安館的瘋女人秀貞,藏在草堆里的小偷兒,敢愛敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘,不愛搭理小孩兒的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子,組成了作者獨(dú)特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒錢的無奈,封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。
讀著這本書,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!
可以說,英子的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子越來越復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦,使得我們還未能體驗(yàn)到快樂的真諦,童年便在時(shí)光的步影中消失了。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只從一幅幅場(chǎng)景,從容描繪一個(gè)孩子眼中老北京人的生活,那樣地溫厚淳和,純凈淡泊,彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利的心。往事如夢(mèng)逝去,故人也成生命中的過往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠(yuǎn)……
城南舊事如何寫讀書筆記篇2
有關(guān)于城南舊事讀書筆記
《城南舊事》是林海音所寫,它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。那么下面是小編和你們分享的城南舊事,一起來看看吧。
城南舊事讀書筆記優(yōu)秀篇
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
城南舊事讀書筆記精選篇
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺(tái)灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天,所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求感情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不明白他們過得怎樣樣。她把英子當(dāng)成自我的孩子一樣對(duì)待,以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負(fù)起生活的職責(zé)。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事讀書筆記推薦篇
一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最后,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。但是,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
城南舊事如何寫讀書筆記篇3
成長,是骨骼間的碰撞,春日樹上長出了嫩芽,燕子們?cè)诳罩凶杂娠w翔,人們?cè)跉g笑中逐漸長大。思念,是秋天深處釀造的小酒,大雁對(duì)北方的思念,落葉對(duì)大樹的思念,花朵對(duì)春天的思念,人世間的靈魂對(duì)生命的思念……生老病死,人之常情,成長、思念……
英子,《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她,她失望,但也一步步見證著她的成長。他們都離去后,英子極其思念他們,就如那國學(xué)書上那篇《我們一起去看?!?,英子思念著厚嘴唇年輕,期待著與他一起去看海。英子是重情的!
英子也是堅(jiān)強(qiáng)的:離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天,讓家人擔(dān)心無比;看到厚嘴唇年輕人被捉后,很慚愧,眼淚兒一直在打轉(zhuǎn),卻硬是忍住不讓眼淚流;聽到媽媽的提議,她第一次有了自我主見,進(jìn)行了反駁;爸爸的花兒落了,她不僅沒哭,去過醫(yī)院后,還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長大中,她不哭、不心酸了,越來越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情,可我越讀越想哭,直到那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
美好的經(jīng)歷,可能會(huì)有個(gè)悲慘的結(jié)局,一路上不會(huì)一帆風(fēng)順,也會(huì)留下忐忑。你思念過誰?老師、同學(xué)、爸爸媽媽,還是那棵大樹?
一個(gè)寒假過去了,我十分思念同學(xué)們,一見到那些昔日的好友,一把抱住,心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見,就如隔三秋啦!
思念,英子對(duì)親人的思念;思念,我們對(duì)同學(xué)的思念;思念,對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L......
城南舊事如何寫讀書筆記篇4
《城南舊事》是一部自傳體小說,作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活,以一個(gè)小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事,從另一個(gè)純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個(gè)故事都讓我思緒萬千。
我一直在想,為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞,還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒,又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽?我百思不得其解,有時(shí)能模模糊糊地想清楚,卻又無法用語言表達(dá)出來。于是,我在網(wǎng)上搜索了一下,有這樣一句話解答了我的疑問:“主人公英子的世界時(shí)單純的,充滿疑問的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。”“不在自己的世界里上鎖”,這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì)獲得他人的信任。
英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。在英子看來,秀貞只是個(gè)一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親,不但不是瘋子,而且值得憐惜。她分不出那個(gè)躲在樹林里的人到底是好人還是壞人。她覺得那個(gè)人一心供弟弟上學(xué),應(yīng)該是個(gè)好人;但他又是個(gè)小偷,從偷東西這一點(diǎn)上講,他又應(yīng)該是個(gè)壞人。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸也去了?!边@些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來越成熟,越來越堅(jiān)強(qiáng)。
在一周內(nèi),我把《城南舊事》這本書讀了兩遍,盡管這樣,我仍然感覺到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,但正因?yàn)樗呐杂^者身份,因?yàn)樗煺娴难酃?,使得一些事情變得引人思考。這本書中透露出的某些意味深遠(yuǎn)的東西,我會(huì)在日后慢慢回想、細(xì)細(xì)品味。
城南舊事如何寫讀書筆記篇5
《城南舊事》讀書筆記800字
在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來到北京,在這里度過了難忘的童年。因此,她懷著深厚的感情寫下了一本名為《城南舊事》的書。一本“滄桑”的“生活照”,用樸實(shí)而帶有一絲憂傷的筆調(diào)細(xì)膩生動(dòng)的詮釋了她魂?duì)繅?mèng)縈的童年。
《惠安館》,就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,滿身是傷的妞兒,和他們度過了有苦有樂的生活。到最后的一次無意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄恕S⒆佑H生經(jīng)歷離別的痛苦,快樂的玩耍,真真切切的體會(huì),去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無拘無束,自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。
從前的老北京是那么寧靜,祥和,美好。遠(yuǎn)離了喧囂,靠近了內(nèi)心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上的帶的節(jié)奏,一步也不能慢,否則只會(huì)被時(shí)代遺忘,被人群淹沒。從前的孩子“漫步行走”,現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒。從前孩子的童年叫做童年,現(xiàn)在孩子的童年卻充滿了作業(yè),不惜,考試,補(bǔ)習(xí)班……慢慢的,童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換,這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,童年變模糊了,長大以后后,如果問起我的童年是什么,我會(huì)說,考試……
《城南舊事》一書沒有華麗的語句,沒有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺,淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。
翻到書的最后一頁,看完書的最后一行,直到合上,我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書香,傳來英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事如何寫讀書筆記篇6
這是我第一次讀林海音《城南舊事》。很奇怪,過去許多次,拿起書了,就是沒有耐心讀下去?;蛟S,那些年月,燥熱不安,是讀不進(jìn)去的吧。
冬天來了。天氣真冷。周遭一片冷落。是百無聊賴的日子。就隨手翻翻這本書吧。沒想到,很好讀,一口氣,就讀完了。意境很美,故事很淡,但總有那么點(diǎn)點(diǎn)的憂傷。因?yàn)閷懙亩际请x別的故事。不知怎的,突然想起奈保爾的《米格爾街》。自然,兩本書是八竿子打不到一塊。但就是莫名地想起了?;蛟S是,都是寫的離別的原因吧。
現(xiàn)在是只喜歡讀散文化的小說。小說腔太濃,總懷疑了作者的不真誠。我現(xiàn)在,喜歡讀真一點(diǎn)的東西。
用童年視覺,去寫往事,往往容易動(dòng)人。但真沒想到,林海音寫得那么感人,那么真切。閉上眼,能夠感受到那冬天里呵出來的白氣,能感受到透過槐樹葉子,灑落下來的陽光,能感受到噼噼啪啪地打落在磚地上的北京的雨,能感受到那個(gè)藏著童年秘密的草地,能感受到那散散落落的夾竹桃,和掉在地上的石榴。心中,一片柔和,很軟,又有些痛。
看過了大陸不少寫童年往事的,有共鳴,但缺乏一種情感上的認(rèn)同。到底是《城南舊事》,到底是朱天文《童年往事》,讓人浸在她筆下所散發(fā)著的氣息里,不能自拔。人物形象是飽滿的,是立體的,是活生生的人,日常生活中的人。喜怒哀樂,平平常常,卻實(shí)實(shí)在在。北京的風(fēng),北京的塵,北京的雪,北京的雨,北京的花開花落,北京的日出日落。那剃頭擔(dān)子,那賣驢打滾兒的攤子,那戲院。一一落入作者的筆下,一段段難忘的城南的舊事,也就鋪陳而來,讀后,讓人不能忘懷。
城南舊事如何寫讀書筆記篇7
童年,那里留下了美好的回憶!
童年,那里的風(fēng)景最美!
冬陽下的駱駝隊(duì),聽見緩緩的駝鈴聲,城南的故事久浮在我心頭......
——題記
聞著墨香,翻開《城南舊事》,品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那么有趣,那么斑斕多彩!
惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽......這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人,都給小銀房子帶來了很多幸福和快樂!老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝,都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆,伴著老北京的故事,讓我們意猶未盡,體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。
和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀......都是我最好的伙伴!還有陪伴,教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐......都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良,值得我學(xué)習(xí)!英子的寫作手法,樸實(shí),卻格外吸引我!真誠流露出的感情,才是最打動(dòng)人的吧!
童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線,就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢(mèng)一般的感覺!
城南舊事如何寫讀書筆記篇8
生于日本的林海音對(duì)北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩(wěn)穩(wěn),卻又到處充滿了激情與懷念。童年生活對(duì)于英子來說,是美好,是珍惜,更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景,回憶童年,使之永恒。這些故事不一定是真的,讀起來卻總讓人沉浸其中:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回宋家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同里的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷……每一段故事,每一次回憶,故事的主角總是離作者而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸去了,英子的童年結(jié)束了。那時(shí)她十三歲,開始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任。
如果說一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話,父親的死,便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代,還比不上一個(gè)朋友更長久,但作者對(duì)于父親的了解和認(rèn)識(shí)極深。她溺愛英子,他鞭策英子,他告訴英子要學(xué)會(huì)做事,他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親,卻不肯好好養(yǎng)病。他既死不瞑目,作者也因父親的死,童年美夢(mèng),頓然破碎。
有時(shí)我會(huì)想,正事因?yàn)楦赣H的死,才會(huì)給英子帶來一串的倔強(qiáng)。在別人還需要照管的年齡她已負(fù)起父親的責(zé)任。他們努力渡過難關(guān),羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,以受人憐憫為恥,報(bào)答別人也是負(fù)擔(dān)。這又何嘗不是承受于那好強(qiáng)的父親呢?
"夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不返。”是啊,默默地想,靜靜地讀。于安靜的午后,手捧一本《城南舊事》,仿佛看見冬陽下的駱駝走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年的感覺又重臨我的心頭。
城南舊事如何寫讀書筆記篇9
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋€(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀?!靶抡n標(biāo)”(2011版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。