寫(xiě)讀書(shū)筆記可以幫助人們更快地找到所需信息，輔助研究。怎樣才能寫(xiě)好讀西游記有感的讀書(shū)筆記？這里給大家提供讀西游記有感的讀書(shū)筆記，方便大家學(xué)習(xí)。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇1

西游記讀書(shū)筆記

《西游記》是神魔小說(shuō)的代表,自明中葉刊行至今,以其思想、藝術(shù)上出眾的特色,傳世而不朽,吸引了各個(gè)時(shí)期學(xué)者的關(guān)注。相信很多人都有讀過(guò)西游記吧，你讀完之后有怎樣的感受，分享下你的吧。下面就是小編給大家整理的西游記讀書(shū)筆記，希望大家喜歡。

西游記讀書(shū)筆記篇1

《西游記》是中國(guó)四大名著之一，它的作者是偉大的小說(shuō)家吳承恩。

本書(shū)根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》，名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象，創(chuàng)造而成。本書(shū)主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法，描繪出神奇的幻想圖畫(huà)，反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現(xiàn)，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。

愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品，豐富我們的精神世界，是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。

西游記讀書(shū)筆記篇2

吳承恩的《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，作者豐富的想象力與奇特的構(gòu)思，讓我欲罷不能，當(dāng)然它也是我國(guó)四大經(jīng)典名著之一。要說(shuō)《西游記》的內(nèi)容，大概可以這樣概括：它唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難終于在西天取得真經(jīng)。

他的三個(gè)徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。

其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。

豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人?！段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心。

西游記讀書(shū)筆記篇3

今年暑假我讀完了四大名著之一——西游記。

說(shuō)起這部小說(shuō)的故事情節(jié)想必大家都不陌生，就算沒(méi)看過(guò)書(shū)，也一定看過(guò)電視劇吧，簡(jiǎn)言之，《西游記》描寫(xiě)的就是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。

讀罷《西游記》全書(shū)，讓我印象最深刻的便是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子，來(lái)到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來(lái)時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來(lái)真孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護(hù)他取經(jīng)……

讀完后，不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久，認(rèn)識(shí)到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。

《西游記》雖然是一部小說(shuō)，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的不屈不撓的精神、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力。我們還有許多不如他們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中勇于開(kāi)拓，積極向上。我們應(yīng)該明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)成功的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)隨隨便便成功，所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。

西游記讀書(shū)筆記篇4

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱(chēng)王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊?，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀書(shū)筆記篇5

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。

這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對(duì)其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。

不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，，最后終于如愿以?xún)敚〉昧苏娼?jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!

《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評(píng)為四大名著之一，可謂是當(dāng)之無(wú)愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇2

在暑假里，我看了《西游記》這本書(shū)。我被書(shū)中的神奇故事又一次深深吸引了。

《西游記》是中國(guó)古典四大名著中最受孩子們青睞的一部著作。它講述了唐僧、孫悟空、豬八戒師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取回真經(jīng)的故事?！段饔斡洝肥俏野僮x不厭的一本書(shū)，每次讀它，我都有著不同的感受。在幼兒園時(shí)，我看的是《西游記》圖畫(huà)書(shū)，發(fā)生在他們身上的那一個(gè)個(gè)有趣的故事：孫悟空大鬧天宮、豬八戒娶媳婦、偷吃人參果、三打白骨精······讓我知道了孫悟空勇敢機(jī)智，不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師傅被抓了，它一定會(huì)想辦法救出師傅。豬八戒貪吃好色，打不贏就跑。沙僧是最忠厚老實(shí)的。唐僧，一心取經(jīng)，卻常把妖怪當(dāng)成好人。

現(xiàn)在，再讀少年版的《西游記》，我對(duì)里面的人物又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了凡事只要堅(jiān)持就能成功。他們歷經(jīng)了八十一難，但他們執(zhí)著，不畏艱辛，鍥而不舍的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？人生是一條漫長(zhǎng)的路，時(shí)而玫瑰花盛開(kāi)在你眼前，時(shí)而荊棘遍地，必須經(jīng)過(guò)困難、磨練才能取得成績(jī)。我們一定要不怕困難，勇于向前，堅(jiān)持到底，最終到達(dá)自己想去的地方。

《西游記》是一本好書(shū)，耐看。我把它放在書(shū)櫥最顯眼的地方，讓它陪我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇3

一提到《西游記》大家肯定不陌生，每個(gè)人都能說(shuō)出幾段情節(jié)，特別是六小齡童版西游記，真是經(jīng)典中的經(jīng)典。而我也一樣，于是又從書(shū)架上拿下那本微微發(fā)黃的《西游記》倒一杯牛奶，細(xì)細(xì)品味。

剛翻開(kāi)幾頁(yè)，就被吳承恩爺爺?shù)拿枥L深深吸引了，每讀《西游記》總會(huì)有所感觸，文中曲折的情節(jié)和師徒四人的取經(jīng)經(jīng)歷給我留下深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆，然而，每一部文學(xué)作品都是社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是非常了不起的英雄，也是我最喜歡的人物。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有不屈的反抗精神，他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又愛(ài)鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢于反抗，他敢于與至尊的玉皇大帝斗，得到了“齊天大圣”的美名，與妖魔鬼怪斗，火眼金睛絕不放過(guò)任何一個(gè)妖怪，孫悟空那種正義大膽，不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，代表人民愿望和要求，代表了正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)豬八戒這個(gè)人物。他的本領(lǐng)實(shí)在是虛，他好吃懶做，憨厚，愛(ài)占小便宜，好女色，怕困難，比起孫悟空可真是差遠(yuǎn)了，不過(guò)呢?這個(gè)人物刻畫(huà)的也是挺好的，他有力氣，也敢于與妖怪作斗爭(zhēng)，是孫悟空的第一得力助手。他也反映了現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，這種人有小私的惡習(xí)，作者對(duì)豬八戒的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的，他并不是被否定的人物;因此，我們并不厭惡豬八戒，反而感到十分可愛(ài)。

他們的師傅唐僧，雖說(shuō)有孫悟空的本領(lǐng)，豬八戒的可愛(ài)，沙僧的勤快，白龍馬的腳力，但他品行端正，一心向佛，，就連一只螞蟻都不忍心踩死，而且有不怕一切困難的堅(jiān)定信念;沙僧和白龍馬就是勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物的形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成鮮明對(duì)比，這我不得不佩服作者手法之精妙，書(shū)中讓我感受到了他們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，仔細(xì)想一下，我們做事總是半途而廢，不努力，不就是缺少這些優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?這真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇4

放下《西游記》，我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電 影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空，有集貪，懶，色，饞于一身的豬八戒，有老實(shí)憨厚的沙僧。

書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。

以前我看過(guò)電視劇，如今讀完《西游記》，我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的了解。

孫悟空，忠心護(hù)主，一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛，護(hù)著唐僧西行取得真經(jīng)，為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化，卻改變不了他身后的那根尾巴，以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫悟空是貫通全書(shū)的人物，吳晨恩把猴子的調(diào)皮，靈敏，不服輸?shù)男愿衩鑼?xiě)得淋漓盡致，造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。

豬八戒，貪，懶，色，饞。被 迫出家后，取經(jīng)的心一直不是很堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散伙，所以雖然取經(jīng)回來(lái)，但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。

沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將，一個(gè)微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他任勞任怨，沉默寡言。號(hào)金神羅漢。

唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事，他慈悲善良，收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經(jīng)普度眾生，時(shí)常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶，第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍?？伤闹缹O悟空對(duì)他的好哇。

《西游記》讓我懂得了天下無(wú)難事只怕有心人，只要確定了目標(biāo)，不怕艱辛，收獲肯定是美好的。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇5

讀中國(guó)四大名著之一而后感——《西游記》。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，讀起來(lái)十分有趣。

《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩所寫(xiě)，全書(shū)共一百回，寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮后又被迫皈依佛門(mén)，與豬八戒和沙僧一起保護(hù)唐僧經(jīng)歷八十一難去西天取經(jīng)的故事。作品運(yùn)用了浪漫主義的創(chuàng)作手法，想象豐富，情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，別具風(fēng)格。

小時(shí)候，我只覺(jué)得《西游記》是本有趣的神話故事。但現(xiàn)在我的想法卻變了，我看到的是唐僧四人對(duì)取經(jīng)的堅(jiān)定不移，這是我們要學(xué)習(xí)的。

整本書(shū)中我最喜歡孫悟空，他自由自在、敢做敢當(dāng)，是正義的化身，一路斬妖除魔、懲奸除惡，保護(hù)唐僧取經(jīng)。比如，在二郎神說(shuō)他的罪名時(shí)，他爽快地說(shuō)：“實(shí)有，實(shí)有?！憋@示了他的敢做敢當(dāng)。最后，唐僧被封為“旃檀功德佛”，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，豬八戒被封為“凈壇使者”，沙僧被封為“金身羅漢”，都不負(fù)辛苦。

我從他們的身上看到了百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。讓我明白要有付出才會(huì)有回報(bào)的至理。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇6

《西游記》是我國(guó)的四大古典名著之一，作者是明代的吳承恩，我家里就有一本。這本書(shū)講的是孫悟空大鬧天宮后，被如來(lái)佛祖壓在五行山下，后來(lái)和豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果的故事。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這師徒四人身上都有值得我去學(xué)習(xí)的&39;東西。

唐僧雖然手無(wú)縛雞之力，但是他很善良、寬容，不管遇到什么困難，什么誘惑，都沒(méi)有動(dòng)搖去西天取經(jīng)的信念，大有不達(dá)目的誓不罷休的架式。他是一個(gè)“寶”，不管不人還妖怪，都想把他留下，或是吃了他，或是想和他成親，但他只管念經(jīng)，毫不妥協(xié)。不過(guò)他有一點(diǎn)不好，就是人妖不分，愛(ài)做爛好人，有時(shí)會(huì)讓我看得義憤填膺。

孫悟空作為大師兄則非常厲害，他聰明、勇敢，而且神通廣大，上天入地，無(wú)所不能，七十二般變化，樣樣精通。一路上忠心耿耿地保護(hù)唐僧，即使在打死了白骨精后被師傅趕走，心里還是想著師傅，捉弄了豬八戒后，二話不說(shuō)就趕去救師傅。多少次唐僧失陷，都是孫悟空施展本領(lǐng)，拼盡老命，或是到處搬救兵，把師傅救出來(lái)，不虧后來(lái)成了“斗戰(zhàn)勝佛”。

豬八戒雖然好吃懶做，對(duì)師傅還是很孝順；而沙和尚他任勞任怨，不管多苦也沒(méi)有一句怨言。這些都很值得我學(xué)習(xí)。

這古典名著果然名不虛傳，我要繼續(xù)把其它名著讀完。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇7

近幾天，我讀了《西游記》這本名著，我被深深地吸引了。它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。

《西游記》它是四大名著之一，講述的是石猴孫悟空。天蓬元帥豬八戒。老實(shí)的沙僧陪著師傅唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)的故事，在取經(jīng)路上，他們不畏艱險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)歷了九九八十一難，才取得了真經(jīng)。

這本書(shū)最吸引我的一段是孫悟空三打白骨精，他被善良的師傅誤會(huì)，認(rèn)為他殺生，冤枉他，可是他并沒(méi)有回到花果山，至死不渝地跟著唐僧，一向幫忙著他，可是師傅還是寫(xiě)了休書(shū)，無(wú)奈之下，孫悟空被迫回到了花果山，到了最終，唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空，真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空明白后，義無(wú)反顧地回到了唐僧身邊，救出了唐僧。盡管師傅休了他可是他們的情誼卻始終沒(méi)有斷，師傅永遠(yuǎn)愛(ài)著他，他也深深地愛(ài)著師傅。我們同學(xué)之間相處也應(yīng)當(dāng)這樣，應(yīng)當(dāng)互相幫忙，彼此信任。

我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，持之以恒的精神，踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，不能做什么事就半途而廢，那樣將一事無(wú)成。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇8

這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國(guó)古代四大名著中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂(lè)卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話世界，讓我受益匪淺。

經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(zhǎng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現(xiàn)在又伴隨了我這一代?，F(xiàn)在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的?！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑溃?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇9

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，列寧也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量，今天，我看了一本書(shū)——《西游記》。

《西游記》講得是：孫悟空大鬧天空被壓在五指山下。唐三藏去西天取經(jīng)時(shí)救了孫悟空，孫悟空便拜他為師。豬八戒本是神仙，因調(diào)戲嫦娥被貶下凡間，不料卻投錯(cuò)豬胎，變得人不像人，豬不像豬。豬八戒到了凡間還是死性不改，不過(guò)最終還是被孫悟空制服了，也拜唐三藏為師，三師弟沙悟凈本也是神仙，也因做錯(cuò)事被貶下凡間，他一直在等著唐三藏要拜他為師，保護(hù)他去西天取經(jīng)。還有白龍馬，他本是一條龍，一時(shí)貪玩吃掉了唐三藏的馬，為了補(bǔ)償，他為唐三藏做牛做馬。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。

《西游記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作，還是歷史上第一部神魔愛(ài)情傳說(shuō)。假如你問(wèn)我喜歡他們師徒哪個(gè)，我個(gè)會(huì)說(shuō)孫悟空機(jī)智、勇敢有著火眼金睛和七十二變，豬八戒雖然呆頭呆腦，但有著三十二變，沙悟凈誠(chéng)實(shí)樸實(shí)，也值得人去欣賞，唐三藏心地善良，白龍馬外貌帥氣，個(gè)個(gè)都有自己的長(zhǎng)，所以我全部都佩服。

我覺(jué)得《西游記》是一部好小說(shuō)，稱(chēng)得上與日月?tīng)?zhēng)光，萬(wàn)古不磨者。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇10

他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>

記得有一次，我參加學(xué)校的書(shū)法比賽，比賽過(guò)后，我好幾天心神不寧，為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天，萬(wàn)一落選，不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來(lái)了，我還是落選了。放學(xué)后，我躲在房間里哭了，爸爸特地打來(lái)電話安慰我，說(shuō)：“這有什么好哭的了，照你這樣，我生意失敗了，我還不得哭死啊，兒子，這就是挫折，哭是沒(méi)有用的，要吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次成功，這才是面對(duì)挫折的辦法，這個(gè)道理你是一定要明白的?！?/p>

是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游記中孫悟空打妖怪，那也是挫折啊，遲早要懂得去面對(duì)。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇11

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。我已經(jīng)第三次看這本書(shū)了，每一次看心里都有不同感觸。

第一次看時(shí)，我被里面人物形象所吸引。第二次看時(shí)，我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來(lái)，比如遇到困難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。

不是嗎？書(shū)中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛求經(jīng)之時(shí)，唐僧立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。

孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走，即使前面是刀山火海，他對(duì)唐僧都不棄不離，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。

當(dāng)然書(shū)中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天河時(shí)，僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來(lái)途中再渡通天河時(shí)，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書(shū)扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。

《西游記》中這些故事深深感動(dòng)著我，以前爸爸對(duì)我嚴(yán)厲些，媽媽對(duì)我嘮叨些，我都不耐煩甚至反感，但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩，我們這些祖國(guó)的花朵為什么不能呢？

如果我們都有一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，主動(dòng)關(guān)心別人、幫助別人，相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)！心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)！讓我們一起努力吧！

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇12

一部古老的神話故事，但卻引起了我們的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。日記寒假日記。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解?？傊?，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！

《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶(hù)曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕?。在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。

西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為，《西游記》在藝術(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。

吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱(chēng)兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng)，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。

《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利，尤其是人物對(duì)話，富有鮮明的個(gè)性特征，富有濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ)，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇13

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)的故事。此書(shū)也是我國(guó)古代的四大名著著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象被吳承恩描述得生動(dòng)趣味，他們各有各的特點(diǎn)，性格各不相同。

在唐僧師徒四人中，孫悟空是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧是肉眼凡胎看不見(jiàn)妖精的真面目分辨不出，經(jīng)常錯(cuò)怪孫悟空。在《三大白骨精》這個(gè)片段中唐僧被白骨精的妖術(shù)所迷惑，責(zé)怪悟空濫殺無(wú)辜，對(duì)他實(shí)行懲罰——念緊箍咒，讓悟空疼痛難耐，不給他解釋的機(jī)會(huì)。悟空雖然心有不甘，但還是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，不死皮?lài)臉地跟著師傅。當(dāng)唐僧被妖怪捉去，八戒找他尋求幫忙是，他一聽(tīng)到師傅有難，就義無(wú)返顧地跑去救師傅，沒(méi)有半句怨言。他雖然天生比較沖動(dòng)，性格也比較火爆，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)而殺生，可是他殺得都是妖怪，他的本性可是善良的。

雖然唐僧有時(shí)候是非不分可是卻也有著超乎常人的執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的意志力。為了到達(dá)西天取得真經(jīng)以造福蒼生，他沒(méi)有為了快速到達(dá)西天取經(jīng)而讓悟空翻筋斗去取，而是要求自我一步一個(gè)腳印不急于求成踏踏實(shí)實(shí)地走去，當(dāng)孫悟空提議要背他去取經(jīng)時(shí)，他嚴(yán)詞拒絕。

唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才取得了真經(jīng)。這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇14

我是從七歲開(kāi)始看《西游記》的，當(dāng)時(shí)是在一個(gè)書(shū)店里看到這本書(shū)，一看到這本書(shū)，我趕緊打開(kāi)，看到了這本書(shū)的插圖特別精彩，再看了文字才知道《西游記》里的孫悟空神通廣大，誰(shuí)也不是他的對(duì)手。

在《西游記》里有一篇寫(xiě)了《三打白骨精》的故事：白骨精變成了一個(gè)小女孩，孫悟空看穿了白骨精的陰謀，把小女孩打死了。唐僧以為孫悟空打死的是一個(gè)普通的小女孩，生氣地說(shuō)：“出家人不可殺人，下次殺人你就走吧!”沒(méi)想到白骨精又變成了一個(gè)老媽媽?zhuān)瑢O悟空又殺了她，唐僧說(shuō)：“給你最后一次機(jī)會(huì)，再殺人你就走吧!”但不達(dá)目的不罷休的白骨精又變成了一個(gè)老爺爺，孫悟空又殺了他，唐僧這回大怒：“你再不是我的徒弟了，你走吧!”孫悟空被逼走了。但悟空一走，唐僧就被白骨精抓去了，在唐僧有難的時(shí)候，還是孫悟空救了唐僧，唐僧后悔不已。

《西游記》中的這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大，它告訴我，看事情不要只看事情的表面。就像有一次，我買(mǎi)玩具，我只看了玩具的樣子就買(mǎi)了，但這個(gè)玩具并沒(méi)有我想像的那么好，浪費(fèi)了媽媽的錢(qián)。

看來(lái)，看東西不要只看東西的表面，要看東西的內(nèi)在，這樣才能讓我們更了解它。

讀西游記有感的讀書(shū)筆記篇15

這幾天，我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界獲得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小如鼠。在取經(jīng)的過(guò)程中，他前后收了三個(gè)徒弟——孫奧創(chuàng)、豬八戒和沙和尚。孫奧創(chuàng)—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好逸惡勞，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特征，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。

小時(shí)候，我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà)，感覺(jué)孫奧創(chuàng)非常厲害。覺(jué)得如果自己有孫奧創(chuàng)那樣厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大將來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，假如唐僧一行人沒(méi)去西天取經(jīng)的勇氣，那又有哪些用呢?所以成功的最重要條件就是要有勇氣，有它才能開(kāi)始這生活的旅程。

記得有次，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師，但我不敢，由于那個(gè)老師給我的第一印像就是非常嚴(yán)厲，一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下?！崩蠋煵](méi)像我以為的用那樣嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“如何這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了。”隨后，便向我解說(shuō)了這道題。之后，我忽然發(fā)現(xiàn)老師仿佛沒(méi)以前那樣嚴(yán)厲了。假如我當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)老師，可能我目前還不知道這道題如何解呢!

勇氣，是成功的條件之一。慈悲是非常重要，但也不可以太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣，就變成沒(méi)骨氣了。

《西游記》是一部非常不錯(cuò)的書(shū)，你能在其中發(fā)現(xiàn)很多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。