荷花淀讀書筆記怎么寫
讀書筆記是一種非常實用的工具,可以幫助讀者更好地理解和消化閱讀的內(nèi)容。好的荷花淀讀書筆記怎么寫應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享荷花淀讀書筆記怎么寫的寫作技巧和示例,供大家參考!
荷花淀讀書筆記怎么寫篇1
爸爸常常給我講戰(zhàn)爭年代的故事,我總是聽得津津有味,《荷花淀》一文讓我真正明白了抗戰(zhàn)勝利的原因。
在月明風清的夜晚,丈夫干完活回家,妻子用葦眉子編席,聊聊家常,生兒育女,該是多么幸福的事啊!可水生及他的戰(zhàn)友們卻要在這大好月色下奔赴疆場。為了國家,為了使中華民族不再受外來侵略,他們拋棄了夫妻感情,拋棄了個人恩怨,堅定地走上戰(zhàn)場。
每一位妻子都深深地想念著丈夫,無奈之下,她們決定去部隊探望。不料非但沒找到丈夫,反而在回到的途中遇到了“鬼子”。那時她們正乘著小船滑行在水中。看見鬼子后,她們便迅速地撐著小船,小船也不辜負他們,“嗖嗖”地向前竄。生長在這荷花淀里的婦女們水性好,將小船停在水淺的蘆葦蕩里。槍聲頓時響起,婦女們迅速鉆進水中,半晌才發(fā)現(xiàn)是她們的丈夫正向鬼子開槍。個個英姿颯爽,鬼子全部殲滅。一個個年輕的小伙子鉆進水中打撈戰(zhàn)利品,因為有年輕婦女們的吸引,使這場游擊戰(zhàn)大獲全勝。以后婦女們也便跟著丈夫一齊“解放中國”!
為什么小小的日本會侵略比它大得多的中國因為政府的昏庸無能,因為封建思想在民間扎根,使得中國無法像其他國家一樣適時地進行革命??芍袊鵀槭裁茨苋〉米罱K的勝利因為華夏子孫有著同樣的信念:解放中國!
回憶起電視上經(jīng)常演的“甲午大海戰(zhàn)”。雄健的中國船隊輸給了日本,那是因為北洋水師沒有嚴明的紀律,更重要的是那時的中國沒有團結的精神!像鄧世昌等人寧死也不投降,多少民族英雄犧牲在挺立的中國國旗下,但在那兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代,也不乏像汪精衛(wèi)這樣甘愿臣服于日本的大漢奸。
如今的中國,可謂是世界強國,習近平主席對中國的偉大復興之夢更是振奮人心。這讓我懂得團結一心必定能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢!
荷花淀讀書筆記怎么寫篇2
孫犁小說中的故鄉(xiāng)場景描述不僅僅充滿生活實感,還在于作者對故鄉(xiāng)充滿感情的詩意描繪上。例如在《荷花淀》的開頭,作者是這樣寫的:
月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。”
多么富有詩意的畫面啊!皎潔的月光、涼爽的庭院、雪白的葦眉子、年輕的女人……短短的幾十個字,作者給人們呈現(xiàn)了一幅美輪美灸的水鄉(xiāng)農(nóng)家場景。
這些充滿詩情畫意的描述,幾乎讓人們感覺不到戰(zhàn)爭帶來的沉重壓迫感?!白髡吒矣诖蚱片F(xiàn)實生活的既定框架,將殘酷的現(xiàn)實斗爭點染了無數(shù)新奇瑰麗的浪漫色彩?!闭瞧涔枢l(xiāng)情結的異常彰顯。孫犁就是用這樣充滿詩意的畫筆,描繪出了一幅幅充滿故鄉(xiāng)風情的美妙畫卷,展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上優(yōu)美的富有詩意的故鄉(xiāng)場景。
作為一個本質(zhì)上的農(nóng)民,孫犁深深地眷戀著冀中平原這塊充滿生機與活力的的土地,那里是他的根,僅有深深的扎根在去故鄉(xiāng)的土地上,才能創(chuàng)作更為輝煌的作品。作為一個農(nóng)民知識分子作家,孫犁將自我創(chuàng)作的觸角伸展到廣大的冀中農(nóng)村的每一個角落,用自我充滿感情的彩筆,深情地記錄著冀中農(nóng)村在那個時代所發(fā)生的風云變幻,生動地書寫著冀中農(nóng)民在那片土地上所進行的戰(zhàn)爭與革命。孫犁就像艾青一樣,眼里飽含著感激的淚水,寫下了對故鄉(xiāng)這片土地深沉的愛,詠唱著故鄉(xiāng)美麗廣闊的平原水淀,禮贊著故鄉(xiāng)純樸善良的父老鄉(xiāng)親。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇3
《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。
在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。
水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席,一會兒就編成了一大片;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,眼光卻不狹隘,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關系。當她知道丈夫報名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準備好了行裝。
白洋淀的婦女代表了解放戰(zhàn)爭時期婦女的新思想,也象征著婦女解放運動的初步勝利。這些被解放的婦女加入到解放戰(zhàn)爭的大潮中,為全國的最后解放作出了自己的貢獻。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇4
初春,姥爺便開始忙乎起來。年過八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時就忙著在湖里填肥了。
姥爺其實是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。
但那時我是怕姥爺?shù)?,我還記得姥爺呵斥舅舅時的樣子;姥姥護著舅舅被姥爺鞭打時的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開始躲著姥爺。
氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。
某個晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來,沖姥姥耳旁說了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。
從那以后我就沒見過我的姥爺了,姥爺成了兒時的一個踩破的夢,是破碎的,也是虛無的。
七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。
舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹?,清晨時露水還尚在,空氣微微濕潤,清涼的風帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。
我伏身在船上,看著老大的太陽慢慢爬上來,舅舅在船頭馭船,望著太陽,緊皺的眉頭終于舒展開來了。
很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽綻放開來,碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。
荷葉,荷花,在荷花淀中交錯著,纏繞著,延伸著……
我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚從指間緩緩游過。
太陽已升得老高了,周圍也嘈雜起來,我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。
并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴散開來。看著我吃得不亦樂乎,舅舅也終于綻開了那久違的笑顏。
黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。
舅舅背著手中拿滿蓮子的我,往回走。
我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。
只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。
但我知道明年荷花淀還會這樣美……
荷花淀讀書筆記怎么寫篇5
讀孫犁的《荷花淀》,感觸最深的,首先必須要是中國人。是中國人才能明白當年被蒙羞的恥辱;是中國人才會了解當年的英勇;是中國人才會懂得今日的來自不易。
《荷花淀》生動形象的再現(xiàn)了中國樸實的農(nóng)民與日本侵略者之間的生死殊搏。從一個個字中展現(xiàn)出中國農(nóng)民的樸實和英勇,同時也從側(cè)面烘托出日本鬼子的兇狠和殘暴。
講述這一個平凡的小村莊里,生活著一群樸實,純樸的農(nóng)民,他們過著無憂無慮的生活。但因為國家的落后,ZF的腐敗無能使這一切的平靜將被一群殘忍,兇狠的“魔鬼”給打破。這就好似一個平靜的水面,伸出頭來往水里探,能夠清晰的在水里看見自我的身影,如同一面鏡子,沒有任何的波動??墒怯袎K巨大的石頭從天而降,掉入水中,濺起巨大的漣漪,使原本清晰的身影變得模糊不清,原本清澈見底的湖水變得渾濁了,時的情景,就如同這個比喻一般,這一點也不夸張,一點也可是分。
然而也正是因為這個巨大的波動,使中國立刻團結成一個大家族。而在這個叫白洋淀的小村莊里,樸實的農(nóng)民因為這個巨大的變化,而更加團結起來,齊心打倒敵人,還自我一個原本屬于自我安樂的家。在那里,每個人每一天都在提心吊膽的過日子,每一天都準備著為了鄉(xiāng)人,為了家人而奉獻出自我的生命。聽過與敵人的一次次交手,他們變得更無所畏懼,更勇敢。敵人有的戰(zhàn)斗武器,我們也有;他們能夠做到的事,我們也能夠做到;他們能夠欺負我們,我們也同樣能夠欺負他們。同樣都是人又何來的差距。他們變得更有信心,就連整天呆在家里的婦女也來參與,并且都沒辦砸事情,這還真應了句古話“誰說女子不如男”。
也只是因為他們的這種堅持,勇敢,和大無畏的精神,使得在那樣小的地方,讓敵人都不敢去攻擊,就是攻擊也都是被嚇得落魄而歸。每一天早晨,公雞叫的時候,家家戶戶都起床來,各干各的活。沒有再怕鬼子的話,更沒有說不敢去捕魚的,一切都是那么的平靜。女人呢則是坐在自家的小院子里手指上纏繞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細,在她的懷里跳躍著。
《荷花淀》在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關系著民族存亡的大背景下,選取與小小的白洋淀。表現(xiàn)出農(nóng)村婦女那種既溫柔又堅貞勇敢的性格特征。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情,愛國之愛,純美的人生,崇高的品格,就像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇6
《荷花淀》這本書,是作家孫犁叔叔寫的。他描述了中國人們與日本侵略者的頑強斗爭,用明麗流暢的語言描述出勞動人們的團結、樸實和勤勞。
在白洋淀事跡之二蘆花蕩中,刻畫了一個為八路軍送軍需用品的老頭。他常常在夜深人靜的時候偷偷的穿過鬼子的封鎖線為八路軍辦事。一次他送兩個要去參加八路軍的的女孩去部隊,在路上被鬼子發(fā)現(xiàn),大女孩為了保護小女孩受了傷,老頭為了報復日本鬼子,他在鬼子洗澡的時候撐起小船,把鬼子引進了事先布置好的魚鉤陣,鬼子們被魚鉤扎得鮮血直流,叫苦不迭。而老頭卻調(diào)轉(zhuǎn)船頭,用船篙搗鬼子的頭,那架勢真像搗老玉米,最終為大女孩兒報了仇。老頭的動作雖然有些滑稽可笑,但也充分表現(xiàn)了他仇恨敵人的心境,也表達了他打擊日被侵略者無畏的精神和決心。大女孩為保護小女孩受了傷,也許他們并不相識,但善良友愛使他們親如姐妹,患難與共,親熱無比,我相信參軍后,她們會在戰(zhàn)場上成為出色的英雄小姐妹!
在紀念一章中,鬼子進入村子,八路軍為了保護老百姓,和敵人打了起來,一位八路軍由于連續(xù)射擊,累得口干舌燥,但此時水缸里一點水都沒有,一位婦女就拉開門,冒著槍林彈雨去井上打水,險些送了性命,在八路軍沖鋒之前,還把家中僅有的一點糧食送給了他,她是多么熱愛八路軍呀!
朋友,翻開這本書,你就會了解到當有外來侵略者的時候,我們是怎樣抗擊侵略的。那里軍民一心,八路軍有勇有謀,一心讓人民過上幸福生活,老百姓勤勞樸實,團結互助,擁護八路軍,配合他們打擊敵人,重建完美家園。當你讀這本書時,你的心境會隨著跌宕起伏的故事情節(jié)而變化,時而為失敗而沮喪,時而又為勝利歡天喜地。
閑暇時閱讀《荷花淀》這本書吧,我相信它會成為你最愛不釋手的一本書!
荷花淀讀書筆記怎么寫篇7
《荷花淀》是孫犁的短篇小說代表作,描述抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色:描述的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭;善于用精練的筆墨,寫出人物的豐富的內(nèi)心世界;小說帶有濃郁的抒情味道,用散文詩的語言來寫小說。作品選取白洋淀一隅,在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國之愛、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇小說,由此發(fā)端,構成了現(xiàn)代文學史上的一個重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語言的簡潔清麗,恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文,由此發(fā)端,給學生以清新的生活氣息、濃郁的語感和美感,讓語文課屬于學生,使他們有機會發(fā)表、有時間思考、有空間參與,在新課程標準下更注重培養(yǎng)學生對語言的感悟本事、辨析本事、表現(xiàn)本事。所以,我把本文確定為“文學鑒賞課”,采用“引疑——-議疑——-釋疑”的基本方式進行師生雙向交流。但因教學時間限制,僅就“夫妻話別”前的景物描述和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對話描述進行鑒賞討論,到達讓學生掌握學習小說一般方法(即根據(jù)小說的特點,從環(huán)境描述、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,進而理解小說的主題)的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術風格;理解充滿詩情畫意的景物描述和傳神的對話對刻畫人物性格和推動故事情節(jié)發(fā)展的作用,掌握學習小說一般方法。
這就是我對《荷花淀》這篇課文的看法。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇8
人們永遠充斥著戰(zhàn)爭,因為他帶來的僅有悲痛與淚水,憤怒與哀鳴??墒牵斘覀儼亚致哉呲s走時,那種喜悅安撫了戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷。
故事講了一位叫水生的漢子,因為會上成立了一個地區(qū)隊,要各位踴躍參加,而水生又很進取,就第一個舉手報了名,回去與老婆一說,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳婦不擔心水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議,決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對岸,才明白水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時,一艘日本軍船,緊緊地跟上了她們。
幸虧她們在白洋淀長大,不船搖得飛快,她們打算把鬼子引進荷花淀,因為那里水淺,大船開不進,當她們駛進荷花堆中時,槍聲響起了,她們想,陷在敵人埋伏里了,準要死了,就一齊翻身跳入水中,當她們不得不上來換氣時,看到開槍的并不是鬼子,而是水生他們,最終,鬼子被逼無奈逃的逃,死的死,而水生老婆卻如愿與水生見面了。
和平如大海般穩(wěn)健,如藍天般深邃,如草原般令人向往,而戰(zhàn)爭永遠只能活在人們的唾沫腥子下?!逗苫ǖ怼穼懗隽巳藗兌嗝雌谕箲?zhàn)早日結束,因為,生命僅有一次,要是因為戰(zhàn)爭而犧牲,那未來的完美年華豈不如被海嘯噬沒一般。我們只需要細膩精致的人生,不需要污穢漫長的戰(zhàn)爭。我們只愿趕走侵略者,永保和平。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇9
夏日的五六點光景,沿著天邊微白的亮,我順著一條青石磚的小路走近了荷塘。
曲曲折折的荷葉,小心地呵護幾顆晶瑩的露珠,清涼的晨風吹著整個荷塘舞了起來。這像是一次清晨的舞會,碧綠的荷葉自愿充當伴舞的使者,一傾一轉(zhuǎn)都襯著美麗的新娘。它們中間有的優(yōu)雅地展開粉色羅裙,有的害羞的還不敢自由的起舞,就僅僅露出了白皙的臉龐,像是一位剛出水的美人,亭亭玉立,在荷花中央蕩著蘭州,轉(zhuǎn)身對你回眸一笑……
我像是聽見了荷花深處的鷗鷺拍著翅膀飛走了,整個荷塘都從睡夢中醒來,抖去惺忪的睡意,精神抖擻地望著荷塘的邊緣,像是在等候著什么。到底是誰,誰驚擾了它們的清夢?拍水聲由遠而近,一滴水快速地和水花濺在空中又迅速的落下,卻從不見有間隙,都和著一種急速的拍子快速前進,就在荷花的邊緣,我看見一只小巧的木舟快速地駛了進來,船上人的黑發(fā)被風吹亂,不一會兒就消失在了荷花深處……
可水面還是異乎尋常地熱鬧,幾個女人的小舟后面還有一艘碩大的日本軍船,他們筆直地向荷塘開來,卻又迫于水面低下,在荷邊停了下來,朝著荷塘隨意地放了幾槍,又驚起一排鷗鷺凌空而去。女人們在荷塘里,手扶著小舟的邊緣,船上空無一人,只有一只來時摘下的蓮蓬,穩(wěn)穩(wěn)地睡著。軍船想要掉頭走了,然而卻又有一排槍聲響起,有的打中了船,有的打傷了軍船上的日本人。船開始進水了,船上的人設法抽走已經(jīng)進倉的水。又是一排槍聲,又有幾個日本人應聲倒下,野鴨都撲棱棱地飛走了。這一片荷花動了起來,槍聲一次比一次緊,比一次急,像急促的鼓點,又像滾坡的大石。軍船上的人也備好架勢開槍,然而卻看不見到底是誰在開槍,誰在射擊,只能胡亂地打到荷葉上,荷葉微微抖了一下便也就又和剛才一樣,一聲一聲槍聲比暴風雨來的還猛,十幾分鐘后,槍聲總算歇了,一片沉寂,幾名戰(zhàn)士從荷葉下露出頭來,這些戰(zhàn)士當中也有幾個女子的丈夫,然而他們并沒有嬉笑,女人們又上了船,輕輕地拍著水面離開了荷塘,剩下一片靜靜的荷花……
又看見了荷塘上空一片廣闊的水田,那淀中的女人們在快速的彎腰,插秧。又望見了旁邊水田中的我和奶奶,奶奶的秧苗已經(jīng)快要插到盡頭,而我的一排秧才插了寥寥幾行。她們的秧橫豎都成直線,被風吹著輕輕地舒展身體,像一道亮麗的風景。我插的秧橫七豎八,歪歪扭扭,像一堆亂草。望望她們,腰上別著幾個秧團子,一只手按著團子底部,另一只手取下一小撮秧苗,伸長手臂插入田中,一取一插,一插一取,連續(xù)動作成百上千次,腰卻一直是彎著的。我試著按著這種辦法插秧,卻不一會兒就完全累的趴下了,腰又酸又痛,趕緊站起身伸了一個懶腰。再過幾日,這里的田全被她們有生命的顏色裝點完了,一片綠色。過了幾個月,秧苗已經(jīng)長大了,一片金黃,風吹著熱浪一層一層涌,女人們的背影又消失在田野中,只聽見刷刷的鐮刀聲,荷香夾著稻香飄到了我的鼻中。
我眼前的景色漸漸褪去了,剩下一片美麗的荷塘。我突然坐正了身子,感覺到了一種從未有過的情懷。我一直以為革命,國家的存亡離我們很遠很遠,那是歷史的走廊的最后一節(jié),而我們走在充滿陽光的外廊。那是經(jīng)歷了幾十年沉下的歷史。就像一本發(fā)黃的教科書,如果不被翻起,將永遠被少年遺忘在歷史的角落。我原本以為愛國,為國捐軀是一種男子漢所特有的行為,卻從不明白女子一樣可以驚天動地。哦,不,不是驚天動地,是普普通通的生活著,本本分分地為共產(chǎn)主義提供資本,也為他們創(chuàng)造機會,那是一種天不怕地不怕的氣概,是一種舍生忘死的精神,是偉大亦是平凡。
九十年的風風雨雨,我們拼搏而又神氣的走過了,那一路的腥風血雨,艱難困苦都讓我們的先輩擋去了,留下了一個像血一樣熱情,蓮一樣清白高雅的中華大地。我們的生活多美啊,她像春天一樣絢麗。也許我做不了像他們一樣偉大,但是先輩們的精神早已融入我的血液,我將為國貢獻出我全部的力量。當我聽見山區(qū)小學堂書聲瑯瑯,看見荒廢的土地變成田野,街邊不再有蓬頭垢面的異鄉(xiāng)人,我將多么自豪,多么大聲說:“我有一個強大的祖國!”
我回頭又看了一眼荷塘,晨間的陽光照在荷花上,我的臉上,一種別樣的溫暖襲上心頭。我偉大的母親啊,你多像這一池的荷花,而我就將永遠像露珠一樣,陪伴你度過每一個寂寞的黑夜。最終,化為雨點,投入你永恒的芬芳中。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇10
《荷花淀》這本書,是作家孫犁叔叔寫的。他描寫了中國人們與日本侵略者的頑強斗爭,用明麗流暢的語言描寫出勞動人們的團結、樸實和勤勞。
在白洋淀事跡之二蘆花蕩中,刻畫了一個為八路軍送軍需用品的老頭。他常常在夜深人靜的時候偷偷地穿過鬼子的封鎖線為八路軍辦事。一次他送兩個要去參加八路軍的的女孩去部隊,在路上被鬼子發(fā)現(xiàn),大女孩為了保護小女孩受了傷,老頭為了報復日本鬼子,他在鬼子洗澡的時候撐起小船,把鬼子引進了事先布置好的魚鉤陣,鬼子們被魚鉤扎得鮮血直流,叫苦不迭。而老頭卻調(diào)轉(zhuǎn)船頭,用船篙搗鬼子的頭,那架勢真像搗老玉米,終于為大女孩兒報了仇。老頭的動作雖然有些滑稽可笑,但也充分表現(xiàn)了他仇恨敵人的心情,也表達了他打擊日被侵略者無畏的精神和決心。大女孩為保護小女孩受了傷,也許他們并不相識,但善良友愛使他們親如姐妹,患難與共,親熱無比,我相信參軍后,她們會在戰(zhàn)場上成為出色的英雄小姐妹!
在紀念一章中,鬼子進入村子,八路軍為了保護老百姓,和敵人打了起來,一位八路軍由于連續(xù)射擊,累得口干舌燥,但此時水缸里一點水都沒有,一位婦女就拉開門,冒著槍林彈雨去井上打水,險些送了性命,在八路軍沖鋒之前,還把家中僅有的一點糧食送給了他,她是多么熱愛八路軍呀!
朋友,翻開這本書,你就會了解到當有外來侵略者的時候,我們是怎樣抗擊侵略的。這里軍民一心,八路軍有勇有謀,一心讓人民過上幸福生活,老百姓勤勞樸實,團結互助,擁護八路軍,配合他們打擊敵人,重建美好家園。當你讀這本書時,你的心情會隨著跌宕起伏的故事情節(jié)而變化,時而為失敗而沮喪,時而又為勝利歡天喜地。
閑暇時閱讀《荷花淀》這本書吧,我相信它會成為你最愛不釋手的一本書!
荷花淀讀書筆記怎么寫篇11
《荷花淀》是孫犁的短篇小說代表作,描寫抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色:描寫的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭;善于用精練的筆墨,寫出人物的豐富的內(nèi)心世界;小說帶有濃郁的抒情味道,用散文詩的語言來寫小說。
作品選取白洋淀一隅,在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國之愛、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇小說,由此發(fā)端,形成了現(xiàn)代文學史上的一個重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語言的簡潔清麗,恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文,由此發(fā)端,給學生以清新的生活氣息、濃郁的語感和美感,讓語文課屬于學生,使他們有機會發(fā)表、有時間思考、有空間參與,在新課程標準下更注重培養(yǎng)學生對語言的感悟能力、辨析能力、表現(xiàn)能力。因此,我把本文確定為“文學鑒賞課”,采用“引疑——-議疑——-釋疑”的基本方式進行師生雙向交流。
但因教學時間限制,僅就“夫妻話別”前的景物描寫和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對話描寫進行鑒賞討論,達到讓學生掌握學習小說一般方法(即根據(jù)小說的特點,從環(huán)境描寫、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,進而理解小說的主題)的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術風格;理解充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話對刻畫人物性格和推動故事情節(jié)發(fā)展的作用,掌握學習小說一般方法。
這就是我對《荷花淀》這篇課文的看法。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇12
孫犁小說中的故鄉(xiāng)場景描述不僅僅充滿生活實感,還在于作者對故鄉(xiāng)充滿感情的詩意描繪上。例如在《荷花淀》的開頭,作者是這樣寫的:
月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著?!?/p>
多么富有詩意的畫面啊!皎潔的月光、涼爽的庭院、雪白的葦眉子、年輕的女人……短短的幾十個字,作者給人們呈現(xiàn)了一幅美輪美灸的水鄉(xiāng)農(nóng)家場景。
這些充滿詩情畫意的描述,幾乎讓人們感覺不到戰(zhàn)爭帶來的沉重壓迫感。“作者敢于打破現(xiàn)實生活的既定框架,將殘酷的現(xiàn)實斗爭點染了無數(shù)新奇瑰麗的浪漫色彩?!闭瞧涔枢l(xiāng)情結的異常彰顯。孫犁就是用這樣充滿詩意的畫筆,描繪出了一幅幅充滿故鄉(xiāng)風情的美妙畫卷,展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上優(yōu)美的富有詩意的故鄉(xiāng)場景。
作為一個本質(zhì)上的農(nóng)民,孫犁深深地眷戀著冀中平原這塊充滿生機與活力的的土地,那里是他的.根,僅有深深的扎根在去故鄉(xiāng)的土地上,才能創(chuàng)作更為輝煌的作品。作為一個農(nóng)民知識分子作家,孫犁將自我創(chuàng)作的觸角伸展到廣大的冀中農(nóng)村的每一個角落,用自我充滿感情的彩筆,深情地記錄著冀中農(nóng)村在那個時代所發(fā)生的風云變幻,生動地書寫著冀中農(nóng)民在那片土地上所進行的戰(zhàn)爭與革命。孫犁就像艾青一樣,眼里飽含著感激的淚水,寫下了對故鄉(xiāng)這片土地深沉的愛,詠唱著故鄉(xiāng)美麗廣闊的平原水淀,禮贊著故鄉(xiāng)純樸善良的父老鄉(xiāng)親。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇13
孫犁小說的獨特藝術風格就是追求散文式的格調(diào),追求詩歌般的意境,他的短篇小說代表作《荷花淀》充分體現(xiàn)了這一風格?!逗苫ǖ怼匪从车氖菤埧岬膽?zhàn)爭年代,描述的是白洋淀地區(qū)人民的抗日戰(zhàn)斗生活,但從作品中,我們看不到殘垣斷壁,聞不到硝煙味,聽不到聲嘶力竭的聲音;我們看到的是明月、湖水、荷花,聞到的是荷花的芳香、泥土的氣息,聽到的是嘩嘩的水聲、清脆的笑聲。一切都是那么清新、明朗、美麗,讀后感覺仿佛置身于神話世界。小說之所以收到如此強烈的藝術效果,其中一個重要的原因就是作者成功地運用了如詩如畫的景物描寫。
小說開頭三段描寫水生嫂月下編席的情景為全文定下了基調(diào)。“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。”整個畫面的色調(diào)是潔凈的、清新的。接下來,作者抓住明月、薄霧、清風、荷香這些富有鄉(xiāng)土氣息的景物,展現(xiàn)了荷花淀的地方風貌,把讀者帶進了一個富有詩情畫意的境界。試想:溶溶月光下,農(nóng)家小院里,一位出水荷花般的少婦正在編著葦席等著丈夫,“不久,在她的身子下面就編成了一大片,她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上?!本懊?,人更美。景物描寫烘托了水生嫂勤勞純樸、美麗多情、溫順善良的形象。
幾個女人探夫未遇,羞紅著臉,不好意思從馬莊出來,搖開靠在岸邊上的小船往家趕?!艾F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬里無云,可是因為在水上,還有些涼風,這風從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀?!睕鲲L拂面,人的心情舒暢;湖面廣闊,人的心胸也開闊起來。此時此刻,此地此景,女人們忘記了未遇丈夫的不痛快,朝著愉快的事情想,不久又說笑起來了。在藍天之下,碧水之上,一葉小舟在水面上輕輕飄蕩,水聲悅耳,笑聲清脆,充溢天地間,流淌荷花淀。
她們輕輕劃著船,繼續(xù)往家趕,“順手從水里撈起一棵菱角來,又順手丟到水里去”。這一處描寫看似無意,實則有意,表明她們熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。“那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長去了?!绷饨堑纳軓?,我們的人民生命力更強,絕不屈服于任何外來的摧殘與侵略。
歸途中她們遇到了敵人,把船駛進了荷花淀,接下來有一段景物描寫,“那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧?!弊髡咴谶@里不是欣賞那“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,而是透露出一種暗示,暗示出即將在這里發(fā)生一場激烈的伏擊站。,其中關鍵詞語是“銅墻鐵壁”“哨兵”,具有象征意義,表現(xiàn)了婦女們剛強的性格,還為下文寫她們成立隊伍配合子弟兵作戰(zhàn)埋下了伏筆。
由此看出,《荷花淀》不是為寫景而寫景,不只描繪出了一副副美麗的風景畫,而是通過寫景來烘托人物,做到了情景相生,或寓意深刻,或暗示象征。《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說,有人評價它是“詩中的小說,小說中的詩”。語言富有特色:樸素、清新、柔美,像藍天上的明月,如山澗里的清泉。所以,閱讀《荷花淀》之后,感覺就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露,又像躺在芳草地上聽了一首輕音樂。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇14
(1)因為水生外出開會,會帶回來黨組織最新的消息,很晚才回去,說明斗爭形勢嚴峻,她為自己的丈夫擔心,所以必須等到水生回來才能放心。
(2)這個細節(jié)形象的表達了一個農(nóng)村婦女的淳樸和一個妻子的溫柔,在丈夫很晚才回來的時候,她下意識的想要端飯,就是忘掉已經(jīng)很晚了,忘掉自己已經(jīng)等了很久了,在這一瞬間,才是真正的讓人心動的體貼。之所以忘記時間,完全是因為水生的回來,令水生嫂內(nèi)心非常喜悅,也終于寬心。
(3)這是滿足的笑,因為父親和兒子的生活井然有序,這全是妻子操持有方的結果,因此為有一個賢惠的妻子而笑;這是內(nèi)疚的笑,因為自己剛回來就要出發(fā),不能陪伴妻子,但知道妻子會理解自己、支持自己的工作,因此為一個深明大義的妻子而笑。下文小聲說話,就是基于這種愧疚。
(4)一震一吮,寥寥數(shù)筆,不僅維妙維肖地描摹了水生嫂這位勤勞善良的勞動婦女勞動時,一個不經(jīng)意的習慣性的動作,更是生動形象地表現(xiàn)了這位機敏多情、深明大義的白洋淀抗日根據(jù)地婦女內(nèi)心深處愛與恨、情與義的激烈撞擊和理性抉擇。凝練含蓄,耐人尋味,折射出人性美的光輝。從這個震動中,我們多少看出一點她的失望和以往的擔心變?yōu)楝F(xiàn)實。
(5)水生嫂的心情是復雜的。既想挽留水生,又不愿意因為自己的緣故耽誤丈夫的革命事業(yè)。從一開始的喜悅到后來的失望,她經(jīng)歷了一場靈魂的考驗。
荷花淀讀書筆記怎么寫篇15
孫犁的《荷花淀》是典型的中國傳統(tǒng)的婉約派文本。作者以高度柔情化的敘述語調(diào),描寫了一大群冀中水鄉(xiāng)的婦女形象。無論是嚴酷的現(xiàn)實,還是激烈的戰(zhàn)斗;無論是凄凄慘慘的分別。還是死亡的冷酷無情都籠罩在一層揮之不去的詩意氛圍之中,那月光下柔情修長的葦眉子,女人纏綿緋惻的情意,體貼得無微不至的話語,含蓄婉轉(zhuǎn)的內(nèi)心波瀾,像靜靜流淌的水,讓月光沖刷得皎而潔,純而圣全沒有亂石蹦空,驚濤拍案,卷起千堆雪和雄奇氣魄,也無金戈鐵馬。氣吞萬里如虎的壯懷激烈,也無面朝大海春暖花開的意境只味一地戲斟低吟或倚門口首,留一個攏抱琵琶半遮面的淺笑讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服地捉摸。
《荷花淀》的環(huán)境描寫可謂充滿了講情畫意,細節(jié)的點染強化了文章柔情的一面,語言的描寫,更值得回味。栩栩如生的畫意生動的細節(jié)傳神的對話,其風神流美之致,雖詩之《蒹葭》《西廂》之拜月,《紅樓》之葬花,也大致不過如此。
《荷花淀》看似無技巧,其實是技巧之極致。這種詩化的技巧把枯燥而殘酷的戰(zhàn)斗場面描繪成一場詩情畫意的游戲,甚至是一次蜜意柔情的浪漫故事。