讀書筆記中涉及到引用其他作者的文獻(xiàn)，需要在筆記中添加注釋和引用信息，方便以后查閱和引用。怎樣才能寫好三國演義的讀書筆記手寫？這里給大家提供三國演義的讀書筆記手寫，方便大家學(xué)習(xí)。

三國演義的讀書筆記手寫篇1

作為四大名著之一的《三國演義》，相信有很多同學(xué)都讀過吧。號稱“三國迷”我今天就來說一說我讀完這本書的感受吧。《三國演義》主要講了劉備在關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人的幫助下終于建立了自己的國家---蜀國。但好景不長，劉備的蜀國就被他的兒子劉禪拱手送人了。

這本書中，有一章讓我甚感興趣。這一章主要講關(guān)羽攻打樊城時，卻被呂蒙偷襲了荊州，關(guān)羽回防途中卻被孫權(quán)殺死。關(guān)羽不僅是世人眼中的.蓋世英雄，還是我崇拜的英雄人物。過五關(guān)，斬六將的大英雄為什么這么容易就被人殺死了呢？帶著疑惑，對于這一章的內(nèi)容，我讀了十多遍，突然悟出一個道理：關(guān)羽在“三國”中是一位“忠義”、“神武”的大英雄。幾千年來人們把它當(dāng)作完美的神來供奉。但是在這個故事里也充分說明了人無完人，關(guān)羽這樣的英雄人物也一樣有缺點(diǎn)，就是“驕”。

俗話說“驕兵必敗”，在荊州的問題上他有三個錯誤：一是沒有處理好同盟友東吳的關(guān)系，拒絕聯(lián)姻要求；二是沒有處理好和劉封、孟達(dá)等同事關(guān)系，導(dǎo)致自己孤立無援；三是輕視敵人，被人從后偷襲，痛失荊州，敗走麥城，最后失去了性命，留下千古遺恨。

讀完這一章，我從中也學(xué)會了兩個做人的道理：1.虛心聽取別人的意見。如果當(dāng)時關(guān)羽把諸葛亮的話聽進(jìn)去，北拒曹操，東和孫權(quán)，就不會發(fā)生這種事；2.搞好朋友間的關(guān)系。試想：如果關(guān)羽和劉封、孟達(dá)搞好關(guān)系，那當(dāng)時他們兩個就會出兵相救。這樣關(guān)羽也許就能抵擋一下孫權(quán)的攻擊，保住生命。

《三國演義》這本書用一個個章節(jié)講述一個個大道理。但這些道理要多讀才能悟道，心細(xì)的你們快來讀一讀吧！

三國演義的讀書筆記手寫篇2

在今年的八月份，根據(jù)讀書社老師的要求，我和媽媽一起閱讀了四大名著之一的《三國演義》。在這個過程中，媽媽給了我很大的幫助，讓我對閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感受到“讀書之樂”。特別是對《三國演義》這部歷史名著產(chǎn)生了更深刻全面的認(rèn)識。

初次讀這本《三國演義》時，看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。

英雄當(dāng)然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇智者——諸葛亮。諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當(dāng)我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的.聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。

至于“奸雄”曹操，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”曹操接著又棄了自己心愛的袍子?？催@段是看的我“咯咯”直笑。

讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”?，F(xiàn)在看來，果真不假！通過這次的活動，也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。所以，在以后學(xué)習(xí)間隙，我也會堅持閱讀對自己有用的書籍！

三國演義的讀書筆記手寫篇3

在東漢末年，漢靈帝十分昏庸，很多人都被逼得沒有辦法，紛紛投靠大盤黃巾軍中，黃巾軍隊強(qiáng)大起來，劉備等人打敗了黃巾軍后，曹操和孫權(quán)的實力也強(qiáng)大起來，整個天下逐漸分裂為三個國家：魏國、蜀國、吳國，于是三國正式鼎立了。

《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的，作者是小說作家羅貫中，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的，但因為是小說，故事經(jīng)過了作者的再工。

書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn)，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云，義薄云天、寧死不降的關(guān)羽，愛民如子的劉備，神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭來寫的。他們都自立為帝，想平定天下，斗了個你死我活，結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。

看完這本書，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前，我從書里學(xué)到了很多很多，從這些個性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。

三國演義的讀書筆記手寫篇4

“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”。在豪杰輩出的亂世三國中，最令我折服的就是風(fēng)流儒雅的東吳大都督——周瑜！就連大名鼎鼎的蘇軾這種豪放的詩人也忍不住手癢，揮灑筆墨，為他寫下了千古絕唱的<赤壁懷古>，成為自己的代表作。

我欣賞周瑜指揮若定的大將風(fēng)采，他手搖羽扇，頭綰絲巾，談笑之間百萬曹軍灰飛煙滅。在歷史諸多方面，周瑜遠(yuǎn)比諸葛亮有名氣。周瑜不僅腹有兵書，更精通音樂，大多數(shù)人都知道”曲有誤周郎顧”這句話，意思是周瑜在喝醉的情況下，聽別人演奏的樂曲，只要稍有一點(diǎn)差錯，都逃不過周瑜的耳朵。這也說明了周瑜的才華蓋世。

說起奸雄，大部分人會想起的是曹操，”寧可我負(fù)天下，不可天下人負(fù)我”這句話充分的描寫出曹操的奸猾。但是我卻打心眼里佩服曹操的堅強(qiáng)，曹操因為自己的祖父是個宦官，在當(dāng)時的上流社會沒有地位，也經(jīng)常被人瞧不起。但是曹操能夠做到仰起頭，不理會他人的嘲笑，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于取得了成功。他并不是一個冷血無情的人，當(dāng)他的小兒子曹沖去世的時候，他悲痛欲絕，甚至擔(dān)心小兒子一個人在墳?zāi)估锾聠巍谖膶W(xué)上，他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩歌散文，對建安文學(xué)的形成和發(fā)展有著舉足輕重的作用，他對的起”子治世之能臣，亂世之奸雄也”這句話。

歷史早已翻過。雖然我們見不到三國豪杰們的英姿，但是能從史書上去了解。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”我們應(yīng)當(dāng)珍惜美好時光，創(chuàng)造一個屬于我們的時代！

三國演義的讀書筆記手寫篇5

在三國演義這部書中詳細(xì)講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中還學(xué)會了許多道理。

三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰(zhàn)場上一樣。

我尤其敬仰這里的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽了很是驚訝。劉備的&39;兄弟，關(guān)羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才，最終還是把關(guān)羽、張飛說服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會，劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應(yīng)了劉備，但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教，諸葛亮替劉禪費(fèi)神費(fèi)腦，最后因積勞成疾，病死在了五丈原。

俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學(xué)習(xí)。

三國演義的讀書筆記手寫篇6

這幾天，我把《三國演義》看完了，這里面主要講的是魏、蜀、吳三個國家打仗的故事。首先就是桃園三結(jié)義，張飛、劉備、關(guān)羽三人結(jié)拜為兄弟，招兵買馬，經(jīng)歷了重重困難建立了蜀國。其中就有三顧茅廬來請諸葛亮，后來又收復(fù)了趙云、關(guān)平、張胞。后來就有了著名的戰(zhàn)役——火燒赤壁。

在這場戰(zhàn)役中，曹操差點(diǎn)送命，多虧了關(guān)羽的好心眼，不忘當(dāng)年曹操的不殺之恩，所以曹操才得以回到許昌，在這不久后，諸葛亮有干出了三國史上最令人佩服的事七擒孟獲，最后孟獲感激諸葛亮七不殺之恩，所以投奔了蜀國，之后關(guān)羽、張飛、諸葛亮接連去世了，劉備也在白帝城病死了。從此三國滅亡了，晉朝開始了。

讀完這本書，我了解到了中國的歷史故事，豐富了我的業(yè)余生活，增加了我的課外知識。

三國演義的讀書筆記手寫篇7

呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧，三國演義不僅是中國古典四大名著之一，又拍攝出了各種各樣的影視作品，諸如電影、電視劇、動畫片等等，題材眾多，因此呂布這個人一定是被大家熟知的，今天我想講述的就是關(guān)于呂布轅門射戟的故事。

呂布轅門射戟故事起因：袁術(shù)想滅了劉備這股勢力，然后再趁機(jī)攻打徐州，但是又害怕呂布加以阻擾，為了達(dá)成目的，袁術(shù)讓手下的將軍紀(jì)靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好，希望攻打劉備的時候，呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了，袁術(shù)沒有安好心，因此決定像個兩全之策，最好是得了好處，又能保住劉備，同時也能讓紀(jì)靈無話可說乖乖的退兵，于是就有了轅門射戟的典故發(fā)生了!

轅門射戟的過程：呂布把劉備和紀(jì)靈叫到一起，說“這事兒很為難，為了公正起見，我在營門中豎起自己的方天畫戟，距離百步開外，如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰(zhàn)，如果射不中，那么你們打仗我不管?！睂嶋H上呂布是胸有成竹，以他自己的武藝是一定能射中的，結(jié)果也是這樣。由于這個仲裁方式是劉備和紀(jì)靈都同意的，大家都無話可說，紀(jì)靈只得退兵回去見袁術(shù)。

轅門射戟的典故引發(fā)的思考：其實在這之前，呂布因為發(fā)動兵變占領(lǐng)了本來屬于劉備的徐州，已經(jīng)和劉備結(jié)下了梁子，劉備因為沒有地方容身，因此才暫居下邳，因此不論轅門射戟的結(jié)果如何，呂布和劉備已經(jīng)是毛核心不合了。另一方面呢，呂布得到了糧草又用計謀逼得袁術(shù)方面退兵，讀后感.雖然暫時解除了自身危機(jī)，但也埋下了隱患，因為這樣一來連袁術(shù)也一并得罪了，以后要是有什么事情需要人家?guī)兔?，也是不可能了。結(jié)果不出意料，后來呂布和劉備刀兵相見，而曹操圍困呂布時，袁術(shù)也沒有來幫忙，因為袁術(shù)已經(jīng)被呂布得罪了。

轅門射戟的故事讀后感：呂布看似大智大勇輕松化解了難題，但實際上為自己的將來埋下了隱患，他從一開始就不應(yīng)該搶奪劉備的徐州地盤，而且之后又不能與劉備結(jié)成真正的同盟，最終勢單力孤，遭遇了滅頂之災(zāi)，這需要我們讀者用心體會了，也是要謹(jǐn)記的!

三國演義的讀書筆記手寫篇8

寒假里我閱讀了許多的書，有：《三國演義》、《十萬個為什么》……我最愛看的《三國演義》，因為它深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，里面還有好多小故事：劉備關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義、劉玄德三顧茅廬、周瑜火燒赤壁、孔明揮淚斬馬謖……

我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事，話說一天劉備準(zhǔn)備好禮物，同關(guān)羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎?”童子說：“先生一大早就出去了?！眲涫幕厝チ?。第二天，劉備再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三天，劉備又去請諸葛亮，諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇，非常感動，便答應(yīng)了劉備的請求。這個故事很好聽吧，它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠懇，有耐心!

這本書實在是太好看了，并且我們還能收獲不少呢!大家也去看看這本書吧!

三國演義的讀書筆記手寫篇9

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！弊x完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....

先來談?wù)劜懿?，大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣?！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)?！皩幬邑?fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當(dāng)時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

與曹操相同的人物是劉備，在此刻的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今日下英雄，惟操與使君耳?！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜?。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但之后歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己梗育堃材軌蜃隽恕?/p>

我們世紀(jì)少年應(yīng)當(dāng)具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識?！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。

三國演義的讀書筆記手寫篇10

最近，我看了中國四大名著之一《三國演義》，作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生，讓我受益匪淺。《三國演義》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備，欺壓百姓的魏國皇帝曹操，稱霸東江的吳國皇帝孫權(quán)，互相消滅了其他割據(jù)勢力，形成了三國鼎立的格局?！度龂萘x》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí)，我最喜歡足智多謀諸葛亮。

特別是草船借箭這節(jié)，周瑜很妒忌諸葛亮的才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計，誰知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務(wù)的，可以以此把他除掉了。三天的期限來到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進(jìn)攻，不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，真比不上他！

”最后成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來，必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書，多運(yùn)用才是真正掌握知識，為將來打好基礎(chǔ)。