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閱讀讀書筆記繁星

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讀書筆記的目的是為了幫助讀者更好地理解和掌握書籍或文章的思想內(nèi)涵、文化背景等。優(yōu)秀的閱讀讀書筆記繁星是怎么寫的?小編給大家整理了閱讀讀書筆記繁星,希望對大家有所幫助。

閱讀讀書筆記繁星篇1

繁星春水讀書筆記10篇

繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,她的詩也如名字一樣,很美很美。下面是小編為大家整理的繁星春水,希望對大家有幫助。

《繁星春水》讀書筆記[300]

偶然的一段時間我讀了由冰心寫作的〈繁星〉〈春水〉。是這由詩歌集合而成的名著,令我受到了很深切的體會。詩中我體會到了一位冰冷到零度以下的詩人的一顆高尚的心。

詩中寫了對母愛與童真的歌頌。在詩中,她把母愛視為最崇高最美好事物。與這些美好而高尚的事物是緊密相連的便是童真童趣童心對一切事物的珍愛。詩中還流露出對大自然的崇拜和贊頌??梢泽w會得出:她對事物的一切思想,或許,在她看來人類與自然應(yīng)該是和諧一致的觀點。

這首詩采用中國古典和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那靈感以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考。形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。具有獨特的語言文字魅力。

《繁星春水》讀書筆記[300]

詩,是抒情時最好的方式之一;詩,是最特別但又是最美的短文;詩,猶如一首奇特的歌,唱出了多姿多彩的萬千世界。

冰心奶奶的詩集,文章,在中國的影響非同一般。冰心奶奶的詩的影響為什么如此巨大呢?當(dāng)我讀了她寫的《繁星·春水》后,我才明白,她寫的詩,就像擁有靈魂一樣,富有生機(jī)與生命,讓人百讀不厭。從短詩到擁有幾段的詩,都散發(fā)著各自奇異的光芒。

憂愁的詩,朗誦時,因憂愁而落下的淚珠仿佛滴進(jìn)了自己的心里;憤怒的詩,朗誦時,就像一把怒火把心靈深處的某樣?xùn)|西燒著;歡樂的詩,朗誦時,那聲聲爽朗的笑聲直在耳邊回蕩;冷傲的詩,朗誦時,那種傲氣,讓人不禁倒吸一口涼氣。每一首詩,都有它的特點所在,必須要深深地去品味、去回味、去咀嚼,或許才能去理解它深刻的含義。

我不禁感嘆,詩!竟是如此的引人!!

詩,如夢如畫,令讀它的人如癡如醉……

讀《繁星春水》筆記[700]

繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,她的詩也如名字一樣,很美很美。那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,把我?guī)У搅遂`感的星空下。在自然的氣息中,我深深地醉了……

冰心奶奶不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

《繁星春水》讀書筆記

如果不是老師,我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時,我像在看天書,因為寫的是,對于一個從不看散文的我來說有點困難。常拿起《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以是那么栩栩如生。

這本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚(yáng)母愛的另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人病時,他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時,他比任何一刻都要觀察的仔細(xì)。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在地上了,不想拾起來,只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時,是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風(fēng)吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧,如果每個人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。

在我寫文章時,總會老一套,也曾想過改變,可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實也可以這樣的收集起來。”對呀!文章雖凌亂,但卻可以收集起來。

《病人的詩》在困難時,看看也不錯,想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!

繁星春水讀書筆記

讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學(xué)到了許多。

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”在她的筆下,孩子都是鳥兒,在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護(hù)神,是孩子的天使,是人生永遠(yuǎn)的避難之地。

冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的,互相依存的。

在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往?;貞涀约旱睦_紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返,又讓人覺得有些遺憾。

一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時間的書上用成績寫下你的輝煌。

在書中我學(xué)會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切,正是因為有愛,我們才有這五彩繽紛的人生。

去讀讀《繁星春水》吧,去學(xué)學(xué)如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!

讀《繁星春水》筆記袁宇宸

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當(dāng)我讀完這本書后,將這本書所講的所筆記情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。”先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

愛之后,也有對現(xiàn)實生活的關(guān)注。還是這首詩,它的寓意可不是單純的景,而是很符合當(dāng)時社會的情景的真理:即使是一個平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

冰心,將愛充滿世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,用愛擁抱世界。

讀《繁星·春水》筆記辛欣然

冰心奶奶是20世紀(jì)中國一位杰出的女作家。

在她長達(dá)80年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)造了大量的散文、詩歌、小說等作品,在當(dāng)時取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域,她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家。是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人,在中國乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。

“弱小的草啊,驕傲些吧!”她教會我們不要妄自菲薄;“言論的花兒開得越大,行為的果子結(jié)的愈小。”她教會我們不要驕傲自大;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,確實它底下細(xì)小的泥沙。”她教會我們學(xué)東西不是靠一時的興趣,而是靠多次的積累;“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅。”她教會我們做事要安靜,不能浮躁;“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”她教會我們?nèi)绾味媚赣H的愛。這深深的教誨,如繁星般布滿心靈的天空,如春水般回蕩在我的腦海。

繁星閃爍,春水溫靜。我是否還能再次留一個倒影,在繁星照耀下,映入春水。冰心奶奶是一位推動美和愛的使者,讓美和愛緊隨時代吧!

《繁星春水》讀書筆記[200]

看完《繁心春水》已是去年了,一直想看看《飛鳥集》的。相信我不說大家都知道的,這兩詩集的緣故吧。

類似的情感,相對于《飛鳥集》更加的深沉,莫名有一種想哭的感覺。但《繁星春水》卻大大不同,每一章節(jié)都帶著愛。

或許在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會更好,你會發(fā)現(xiàn),自己已浪費許多時光,現(xiàn)下要珍惜的便是那周圍的愛了。

兩部詩集中有許多類似的同樣感覺的小詩,令人感覺根本就是一個系列,有著聯(lián)系,又有著不同。會讓人有錯覺。

總而言之,看詩集絕對是美的享受。

《繁星春水》讀書筆記[200]

這天,我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來。剛開始看不是很理解,不過還別有一番滋味。

讀了這本書的前言,了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦,再仔細(xì)品讀了她的詩,她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩:“母親啊!這零碎地篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有以前,已隱藏在你心懷里。”從這首詩中可可以看出母愛早已內(nèi)蘊(yùn)在母親的心懷里,因而在她的詩中,母親無處不在,無時不在。她就好像春光,沐浴和哺育著世間萬物萌芽、成長、開花、結(jié)果。

她的這些短詩寫出了她內(nèi)心真實的感受,感受至深。的確,世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩,我讀懂了母愛。母愛是純潔的、是默默的、是無私的、是無言的……

讀《繁星春水》筆記[700]

《繁星。春水》是我所接觸的第一部冰心奶奶的作品,我滿心期待地打開這文題浪漫的詩集,一頁一頁地領(lǐng)悟,甚至還細(xì)細(xì)地讀起來,一書畢后,我對此書是毀譽(yù)參半的。

冰是剛的,心是柔的,剛?cè)嵯酀?jì),便是此書的過人之處,柔的文字和感情,剛的哲理和抱負(fù),柔而不弱,剛而不冷,令人過目不忘。而讀著此詩集,人的心情便會隨之寧靜起來,讀著贊揚(yáng)童真,自然和母愛的詩時,自己也情不自禁地浮想聯(lián)翩,思想在詩集的伴隨下漾開來;而讀到詩人所描繪的情景時,自己也會身臨其境;讀到告誡人們的詩時,我也會把這些道理銘記于心……這是我拍案叫絕之處。

實話實說,相對一部分的詩,我是捉摸不透的,無法理解的,更無法體會其中的真意,這樣我很迷茫。

對于一些詩,我是持懷疑態(tài)度:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

鳥兒危險,躲在巢穴里,兒女困難,躲在母親里。這是一種現(xiàn)在世人多么厭惡的“躲避精神”啊,從兩個方面來說,都有瑕疵。

母親是生母。

一有困難,哪兒都不想,哪兒都不面對——喊母親!母親會替“我”披荊斬棘,母親會替“我”承受切膚之痛,母親會毫無怨言,而“我”只需躲在母親的懷里,酣暢地,安然無恙地,而一切就交給母親!

母親是祖國。

這本詩集是五四運動后盛行一時,但是,五四運動中,如果心中對入侵者不滿的風(fēng)雨來了,而“我”只能躲在祖國母親的懷里,受人蹂躪,受人欺凌,這次,“我”不能酣暢了,不能安然無恙了,我默不作聲,我忍辱含垢,可是,我只能躲在母親的懷里。

遇到挫折,不是應(yīng)該勇于面對,靠自己去解決嗎?如果時時靠母親,那么這種沒完沒了的依賴又可持續(xù)多久?一旦母親離開了我們,困難再次來臨時,我們還會毫發(fā)無傷嗎?相比這次心靈上的痛是高于肉體上的痛。但如果我們遇到困難,是站出來,是讓母親坐在一旁,獨自作戰(zhàn),想必再柔弱的心靈也會堅強(qiáng)起來。

相對于這只鳥兒,我更喜歡同有詩人身份的高爾基先生筆下那只“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的“海燕”。相對于“我”,我更喜歡陳獨秀,胡適,李大釗等那些為國挺身而出的戰(zhàn)士們。

這是我對《繁星。春水》的所感所想。

閱讀讀書筆記繁星篇2

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……

閱讀讀書筆記繁星篇3

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個”……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩人了。

沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說:“……冰心,并沒有費勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。

這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國了?!倍斗毙恰穭t是她的王國上空的第一顆明星。

閱讀讀書筆記繁星篇4

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年在幻想中度過的,她的幻想是如此美,如此的引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動。

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,表達(dá)了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

閱讀讀書筆記繁星篇5

冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。以下是一些繁星春水讀書筆記:

《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創(chuàng)造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。

《繁星》之一一零:

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

閱讀讀書筆記繁星篇6

《繁星春水》這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

我本身就是一個熱愛詩歌的`人,所以,當(dāng)我捧起《繁星·春水》的時候,心中不免有些激動。我簡直迫不及待地想要體會一下其中的美好了。掀開薄薄的書頁,細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動著我們的心弦。

這本書共有346節(jié)短詩,在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報得三春暉?!钡拇_,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵;在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大啊!

讀《繁星·春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!

閱讀讀書筆記繁星篇7

再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁,卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來說,這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產(chǎn)生的詩集。誠然,亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無從談起,似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個片段就知道結(jié)局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。

像它,何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

我未曾經(jīng)歷過那個混亂的年代,也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的,她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動的價值。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冥冥中,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動人。

再作個比喻——一顆種子的萌芽,要經(jīng)歷破土而出的過程,一顆種子的長成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時,安睡之前,是這樣的164道陽光,照在它身上。溫暖,不是嗎?面朝陽光,向往春暖花開;成長,不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎?,歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光,燎原了嶄新的世紀(jì)。

繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。

媽媽的話:突然之間女兒長大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀后感來說吧,這是我們長假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》,知道只不過是冰心歌頌?zāi)笎鄹桧炌娴脑娂?,語言簡單而富有寓意,沒太在意,但看過女兒的讀后感,我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景,是五四前后寫的。看似溫柔的筆調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶。”哦,女兒能讀這么透?有點不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了,不再理我。話說她那么多作業(yè),在一個小時左右的寫作時間,也不可能有時間參考別人的,我小人之心了,看來女兒確實長大了,讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

閱讀讀書筆記繁星篇8

《繁星》、《春水》的內(nèi)容,是詩人冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。冰心在當(dāng)時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版,竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,促使五四以來的新詩,進(jìn)入了一個小詩流行的時代??偟膩碚f,《繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考與感悟。在語言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長,具有獨特的魅力。《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。她離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。母愛是世界上任何一種愛,所不能代替的。通過冰心我讀懂了母愛。

閱讀讀書筆記繁星篇9

繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識全面。而最重要的是,無數(shù)的青年人從她的書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。

和其他的作品一樣,這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅,明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。

在繁星里,我體驗到了童真。冰心在詩里這樣寫到:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!笨梢哉f,冰心是一個極其熱愛孩子的.老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因為他們不曾經(jīng)歷過社會的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”它們抒發(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀之情,唱出了對慈母的贊歌。

而在春水當(dāng)中,反應(yīng)了冰心作品的另一大主題:自然。她在詩里寫到:“春水溫靜的答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個影子,不但對你是如此。’”書上寫著“冰心一生可以說沒有停止過對大自然的禮贊。在她心中,高山大海、日月星辰、朝暉夕照,都是她作品里的美好事物,賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天。”我想這是對于人間的一種美好期許的表現(xiàn),冰心渴望這個世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。

談到繁星·春水這本書,小時候剛看時可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗,后來慢慢經(jīng)歷了一些事,懂得了一些道理。在一個休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩句的美麗,突然發(fā)現(xiàn),這些短短的幾行文字,卻也發(fā)人深省。讓我深陷其中,無法自拔。

閱讀讀書筆記繁星篇10

繁星春水不是一篇文章,而是一首詩。其實我對名著并不感興趣,一次偶然,我在書店無意中翻開了這本書,被冰心所寫的書打動,買下了這本書。

書中冰心對母親的感恩以及大自然的歌頌,沒錯,母愛是人生中必不可缺少的一部分,然而冰心的幻想更讓我們感到她對母愛的渴望。所以,她才用這首詩來表達(dá)。

母愛,是一束陽光,我們就像小草,沒有陽光,生活便沒有色彩。正如冰心所寫的那樣:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的暖早,然而深厚的恩慈,反使她終于沉默,母親你是那春光嗎?

我還記得,看過一篇文章:媽媽愛吃魚頭。

晚飯時,有一道紅燒鯽魚。媽媽把魚身最好的一部分,魚肚夾到女兒碗中,女兒卻把那魚肚的一半重新夾回媽媽碗中,說道:‘媽媽,你也吃啊?!瘚寢屝χf:‘媽媽愛吃魚頭。’說完,把魚肚又夾回女兒碗中。女兒點點頭,吃著碗中的魚肚。

媽媽把魚頭夾到自己碗中,可是,奶奶又夾了一筷魚身,放在媽媽碗中,把魚頭也夾走了,說著的媽媽同樣的話:‘我也愛吃魚頭。’

剛開始讀時,我單純的以為,媽媽愛吃魚頭這么簡單,后來,我也好奇的吃了一下魚頭,一點也不好吃,頓時明白了。是啊,母愛是多么無私,多么偉大。

最近,總是在咳嗽,寫作業(yè)時,吃飯時,玩手機(jī)時。但只是咳嗽,所以我并沒有太在意,。晚上,我依然開著空調(diào)睡覺,在不知不覺中,被子被我踢到床下去了,我有所發(fā)覺,但,又馬上睡了過去。

我的門被悄悄打開,媽媽走了進(jìn)來,看見被子掉落在地下,似乎并不意外,撿起被子,小心翼翼的蓋在我的身上,即使在睡夢中,我依然看見了那個人就是媽媽??尚闹杏钟悬c懷疑,于是,第二天晚上,睡覺前,我故意把被子放在地下,然后再睡覺,果然半夜,媽媽又來了,目的和昨天的一樣,把被子輕放在我身上,又走了。第二天,爸爸吃飯時,無意中抱怨了一句,能不能不要把鬧鐘定在半夜,很吵的,好不好。

我終于明白了,原來媽媽每天半夜來我房間,就是為了幫我蓋好被子?;蛟S,這就是媽媽的愛,雖然表面不會表達(dá),但只要你認(rèn)真體會,你會發(fā)現(xiàn),母親的愛無處不在。

閱讀讀書筆記繁星篇11

在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了《繁星春水》,一行行清新的文字映入我的眼簾?!斗毙谴核烦鲎源笞骷冶闹?。冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取自于唐代詩人王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”之意,表達(dá)自己胸中恒存一顆熱愛祖國的心?!斗毙谴核分形淖趾唵坞h秀,是冰心詩歌的代表作,也是小詩的最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”,這些小詩中所體現(xiàn)的童真、自然、母愛構(gòu)成了冰心詩歌的核心“愛”的哲學(xué)。在冰心的眼中,孩子是最神圣的人,使冰心保持一顆天真無邪的童心,觀察身邊的點點滴滴,靈感也由此而發(fā)。

《繁星》的含義是閃爍紛繁的星星,任何時候都會散發(fā)生命的氣息,《春水》的含義是春天涌動的水流,給人們帶來嶄新的希望和生機(jī)?!斗毙谴核反笾掳ㄈ齻€方面的內(nèi)容,一是對母愛與童真的歌頌,“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在您的懷里,只有你是我靈魂的安頓”,作者用樸實的語言,寫成了作者對母愛的依戀,贊揚(yáng)了母愛的偉大,她把母愛視為最崇高最美好的東西。“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”,寫出了作者對童真、童趣、童心的歌頌,在作者的眼中,純潔童真的世界才是最美好的世界。二是對大自然的崇高和贊頌,“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,人類屬于自然,自然也是人類的家園,人類與自然是共生共存,息息相關(guān)的,人與自然應(yīng)該和睦相處。三是對人生的思考與感悟,“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了”,作者以借物喻人的手法,向我們闡述了人生的深刻哲理。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多的東西:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得安逸舒適,而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

巴金老人將“愛”列為冰心作品的主題,希望我們年輕人都讀一點冰心的書,都有一顆真誠的愛心。其實,愛就在我們身邊,我們要像冰心老人一樣,善于去發(fā)現(xiàn)、捕捉、記錄,《繁星春水》就是這樣來的。不知為什么,看了《繁星春水》,我的內(nèi)心久久不能平息,哦,難道這就是感動?

閱讀讀書筆記繁星篇12

繁星春水中學(xué)生讀書筆記10篇

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。下面是小編為大家整理的繁星春水,希望對大家有幫助。

《繁星春水》讀書筆記[300]

“成功的花,

人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

然而當(dāng)初他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,

灑滿了犧牲的血雨?!?/p>

是誰寫出了如此清新典雅的文字?是誰語言生動又蘊(yùn)含哲理?又是誰讓我對它一見鐘情?它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業(yè)的成功,“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始,總會有一些挫折與困難,就像幼小的嫩芽,必須歷經(jīng)磨難,才能沖破泥土,沖破阻礙,化為成功之花,讓人為之羨慕它的明艷??烧l曾想過,它當(dāng)初在黑暗的泥土,堅硬的石子下,那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量!正是冰心這一小段零碎的思想,用極其形象生動的語言,闡述了這一哲理,它猶如一盞燈,時時激勵著我,照亮著我通往成功的路。

“知識的海中,

神秘的礁石上,

處處閃爍著懷疑的燈光呢。

感謝你指示我,

生命的舟難行的路!”

繁星春水讀書筆記

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個簡直是浪費時間。但是,在這個寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時,最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很厭惡詩歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏?;〞r間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

但是,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水讀書筆記

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選取了“理想的”人生,作為自我謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有完美的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有好處呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自我!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?,表現(xiàn)了她應(yīng)對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自我從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

《繁星春水》讀書筆記

第一次認(rèn)識冰心是我在小學(xué)時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個?!凇冻繄蟾笨飞吓读恕斗毙恰泛汀洞核分螅阋卉S而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說:“……冰心,并沒有費勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國了?!倍斗毙恰穭t是她的王國上空的第一顆明星。

《繁星春水》讀書筆記

《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌?!斗毙恰饭?64首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛?!斗毙恰贰洞核肥潜慕o我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個夢想?!斗毙恰?、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌??傊?,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

《繁星·春水》讀書筆記

這幾個月,我都用在讀一本書上,它的名字叫《繁星·春水》,開始還有些讀不透,后來反復(fù)讀了幾遍,就有了新的體會與收獲。

在《繁星》里,有諸多的短詩,其中我認(rèn)為寫的最妙的是:“青年人!信你自己罷,只有你自己是真實的,也只有你能創(chuàng)造自己”。這段詩告訴了我們有一個道理:要想成長、要想卓越,就必須落實到自己的行動上,對自己要有信心,不要輕易放棄。

有的則表現(xiàn)了對母愛的贊美:“母親呀!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”。我體會到母愛是無私的,母愛是偉大的,是母愛在我們需要關(guān)心的時候給予我們關(guān)心,母愛就像天上的太陽,不時的給予我們溫暖,母愛就像一股暖流,在我們心靈受傷時,給予我們最大的安慰。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!北憩F(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的,所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。

讀《春水》我認(rèn)為這些短詩寫得好:“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們,青年人的心要像山一般穩(wěn)重,不要像浮云那樣飄而不定。

“當(dāng)我浮云般自來自去的時候,只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大,所以我們要開始品味生活了,如果你不仔細(xì)的品味它,那你的人生就太寂寞了。

我還覺得這個短詩寫得好:“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵?!蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^去,因為那已經(jīng)是歷史了,我們要腳踏實地走好腳下的每一步,不管你以前是好是壞。

讀完了《繁星·春水》,我感悟到了許多哲理,品味到許多隱含的深層的條件,這使我受益匪淺,同時,我也明白了讀書反復(fù)的讀,要品味著讀。

《繁星春水》讀書筆記

冰心,這個名字我早就耳聞,但在這一刻,我才真正認(rèn)識了她。因為我讀了《繁星春水》這本書,這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的快樂詩篇。

那一篇:“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒就躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!边@段話深深地烙印在我的心里,讓我感受頗深。讓我在冰心對母愛的見解上有了對母親更深的理解。

記得有一次:那天,雨下的極大,我站在冰涼的地磚上獨自等著媽媽??粗粋€個同學(xué)被自己母親接走時的喜悅表情讓我極為失落。突然,在隆隆大雨之中,朦朧的看見了一個瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來。仔細(xì)一瞧,才看了清楚,那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了,嘴發(fā)白,臉涼涼的,可對我的照顧卻像一股暖流。我坐上車,抱著媽媽的腰,想要取得一絲溫暖。可是雨越下越大,我不禁顫抖了起來。母親似乎察覺到了什么,突然停下車來,把外衣脫給了我。說:“你穿著吧,別感冒了,媽媽不冷。”當(dāng)時我還幼小童稚,竟相信了母親的話,把衣服穿到了自己身上。就這樣,我們……

冰心,謝謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。你認(rèn)為,母愛是孕育萬物的泉源,是推動世界走向光明的根本動力。而我正是在你對母親的獨特見解上為母親定了位,那就是——偉大,美麗,純潔。

母親,謝謝你陪我走過了十二年,讓我成長,讓我快樂。這十二年來,您無時無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā),滿鋪皺紋。母親偉大的母親,美麗的母親,純潔的母親,我愛你!

讀了《繁星春水》筆記400字

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀書筆記

“……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。

“母親啊!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

“母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。作文

母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……

愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

繁星春水讀書筆記

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么完美的畫面,浮此刻我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷?,冰心奶奶把這繁星描述的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自我對“人類之愛”的追求。

閱讀讀書筆記繁星篇13

詩歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態(tài)時而略帶微笑,時而又有著幾分的憂郁。她很深奧,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對于詩歌,我總是似懂非懂。

然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己?!凹偃缟欠ξ兜?我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時時引我思考,體味一番后,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重于泰山,我愿度千年。有時想想,“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……”這樣的境界,可真令人欽羨。

每一首小詩,每一句詩,都有它自己的意思。就像一個個富有自己思想的小精靈。你若是不問它,仔細(xì)地推敲它的心,那便什么意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問它,它就會向你展開心扉,也會像一個人一樣與你交流。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個朋友,會與你傾心交談?!惫植坏脧墓胖两駮心敲炊嗳艘詴鵀橛眩蕿橐粋€“書呆子”,成為一個“詩癡”。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。

讀了許多詩后,總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩像是有了分類,詩時而像是個小孩子,可愛、天真、活潑;時而又像是個溫柔的母親,會勸誡,更會鼓勵;時而是個有自己理想的年輕人;時而又是自然界中的一物,或花或草,會變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會像天上的繁星,各有各的閃光,才會似春水,柔柔的,總不會完。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然……

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