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愛的教育13月讀書筆記

時間: 新華 筆記

人的記憶力是有限的,讀書筆記則是彌補(bǔ)這種腦力不足的最有效的辦法。想知道如何寫出優(yōu)秀的愛的教育13月讀書筆記嗎?這里為大家分享愛的教育13月讀書筆記,快來學(xué)習(xí)吧!

愛的教育13月讀書筆記篇1

愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界!

這本處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女之間的愛對祖國之間的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災(zāi)難》主要說:上學(xué)的路上,一位一年級的小學(xué)生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學(xué)生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎?

是愛,使我們能健康快樂地成長;是愛,給予我們內(nèi)心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛的教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋!

愛的教育13月讀書筆記篇2

世界是充滿愛的,夢想遙遠(yuǎn)而又真實(shí)。

夜晚,我正在看《愛的教育》。我看到了第二十九頁,在一個同樣的學(xué)園同樣的班級里有兩個孩子,一個家里很寬裕,一個很貧窮。有一天,他們吵了起來,富孩子覺得自己很有面子,便對窮孩子說;“你的父親是叫花子。”窮孩子聽了氣得臉都紅了,但一直沒有發(fā)出聲音,只是留著眼淚跑了回家。到了家里,窮孩子把事情的經(jīng)過告訴了父親,于是,放學(xué)的時候,小個子全身黝黑的父親,燒炭人拉著兒子的手,把這件事情告訴了老師。恰在此時,富孩子的父親像往常一樣送孩子到學(xué)校來,照例給兒子脫斗篷,聽見有人說他的名字,馬上進(jìn)來詢問。老師對富孩子的父親說:“這個賣炭人告訴我,您的兒子對他兒子說他父親是個叫花子。”你的孩子臉變得通紅通紅的,皺起了眉頭,問兒子:“你這樣說了嗎?”教室里,富孩子站在窮孩子對面,低著頭,不做事。富孩子的父親態(tài)度很堅(jiān)決,要讓自己的兒子給窮孩子道歉……

我在一個幫助大學(xué)生的宣傳片中看見許多大學(xué)生,因?yàn)楦F而不能上大學(xué)。十幾歲的時候就在艱苦的打工;有的在工地里攪拌水泥;有的在烈日掃地,還有的在家里幫大人做一些手工活補(bǔ)貼家用。

我自己從小生活在一個充滿愛的家庭,衣食無憂,爸爸媽媽、外婆外公非常疼愛我,我平時想買什么就能得到滿足。我希望世界處處都有愛心。我不希望“窮”擋住通往大學(xué)的校門。我長大以后愿意伸出雙手幫助有需要的人,奉獻(xiàn)一份愛心。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

愛的教育13月讀書筆記篇3

在假期里,有很多時間可以用來讀書,徜徉在書海中是很幸福的日子,我在這期間讀了一些關(guān)于教育教學(xué)的書籍,有蘇霍姆林斯基著的《給教師的一百條建議》盧勤的《做人與做事》《孩子,你真棒!》亞米契斯的《愛的教育》這些都是好書,讓我深受啟發(fā),促我思考,也將指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐。重點(diǎn)談一談《愛的教育》這本書。

《愛的教育》被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一。同時它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物,是每個家庭的必備藏書,特別受到青少年讀者的喜愛,對全世界億萬青少年的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。《愛的教育》在上世紀(jì)20年代被譯介到中國,贏得了中國教育界和廣大讀者的喜愛。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等知名學(xué)者曾將此書作為當(dāng)時立達(dá)學(xué)園學(xué)生的重點(diǎn)讀物。這本書主要是獻(xiàn)給上小學(xué)的孩子們的,正因此我買這本書是想送給上小學(xué)的兒子的禮物,我先拜讀了,這本書是由一名三年級的小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的所見所聞所想記錄的,后由他的父親修改,保留孩子的語言,后來作者又加入了新的內(nèi)容。這本書是以日記的形式來寫的,其中一篇《我們的老師》有這樣的情景當(dāng)老師正在問候生病的學(xué)生時,有一個的同學(xué)突然站在課桌上,開始扮木偶。

老師猛一回身去,那學(xué)生趕緊重新坐下,低下頭,,呆在那里等侯老師的處罰??衫蠋熓窃鯓幼龅??老師把一只手放在他的頭上,對他說:‘以后別在這樣做了!’接著上課,課后他說我們有一年時間共同相處。我們試著過好它,你們要好好學(xué)習(xí),要成為好樣的,我沒有家庭,我的家人就是你們。去年,我母親去世了,我只剩下孤身一人。在這世界上我只有你們,我再沒有別的感情,在沒有別的四思念,除了你們。你們應(yīng)該成為我的孩子。我愛你們,希望你們也愛我,我不愿意有任何人讓我懲罰,請你們向我表明你們是真誠的孩子。我們的學(xué)校將是一個家庭,你們將是我的慰藉和我的驕傲。我不要求你們一個口頭上的承諾;我相信,在你們的內(nèi)心你們已經(jīng)做出了肯定的回答。我謝謝你們?!?/p>

可想而知,老師敞開心扉的話語贏得了孩子的心,那個調(diào)皮的孩子后來向老師承認(rèn)了錯誤。沒有嚴(yán)厲的批評,只有細(xì)雨潤無聲的動情的話語,達(dá)到了對孩子的教育,這是最佳的方法,是我們教育工作者應(yīng)該專研,破譯的密碼,開啟孩子的心靈。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,那不能缺少的就是對孩子的愛以及教育的智慧。

愛的教育13月讀書筆記篇4

愛的教育的作者是?!さ隆ぐ⒚诅魉梗且晃卉娙?。

一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。

它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,是空氣,是不能缺少的。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

但愛會被污染,所以我們要努力保福埃不被污染。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。

我相信,愛永遠(yuǎn)存在!

愛的教育13月讀書筆記篇5

“書是人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品?!币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂!

朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考,就是這句話使我用心讀完了這本書。

書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作,但每月又有一篇較長的,結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的畫卷,帶給我們愛與美的享受。同時也帶認(rèn)識了幾個新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛幫助人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教,也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言,使我知道愛是無私的也是無價的,愛是用任何東西都換不回來的,愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛”。

河南開封順河區(qū)理事廳街小學(xué)六年級:高卓凡

愛的教育13月讀書筆記篇6

今天,我讀了《愛的教育》中《愛心(母親的一封信)》受到了很大的教育。

母親利用書信教育安利柯如何去愛別人、如何表達(dá)愛,我深受感動。母親說:“你應(yīng)當(dāng)從一些小事做起,從小事可以看出一個人的心地是否善良?!惫蝗绱恕H绻粋€人時時處處關(guān)心別人,同情并盡自己的力量幫助有困難的人,她的心地肯定善良。善良是一個人的美德,他蘊(yùn)含在一個人的言行舉止中,表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,而集中于一個“愛”字。所以,我們從小就應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人,不忽視身邊的小事。學(xué)會愛,學(xué)會感恩。

母親在信中還說:“你應(yīng)該常常從錢袋里拿出一點(diǎn)錢來,把它放在看不到這個美好世界的盲人手里,放到一個連孩子的面包也買不起的母親手里,放到一個失去父母的孤兒手里?!边@是母親在教給我們具體應(yīng)該怎么做,應(yīng)該幫助誰。母親不僅心地善良而且還是那么細(xì)心,考慮問題那么周到,因?yàn)樗f:“窮人更喜歡得到孩子的恩賜。因?yàn)閺暮⒆邮掷锏玫綎|西,他們反而不感到低下,因?yàn)樾『⒆右矔r常向大人要東西的呀!”“小孩子的給予,除了施舍外,更令他們感到親切,感到孩子們更加可愛呢!”從中我更明白了幫助別人還不要讓人家難堪,要注意細(xì)節(jié)。這是一個何等有愛心又會教育孩子的母親啊。想想自己,雖然也做了很多幫助別人的事,如為災(zāi)區(qū)捐款,幫助殘疾人等,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得繼續(xù)努力。

短短一封信看似一件小事,卻蘊(yùn)含著如何做人、做什么人的大道理,真是開卷有益。我得堅(jiān)持多讀書,讀好書,學(xué)了就做,堅(jiān)持做下去。

愛的教育13月讀書筆記篇7

在整理班級圖書的時候,偶然發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)必讀書目里有《愛的教育》這本書,早就聽說了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,曾感動了成千上萬的讀者。100多年來此書一直暢銷不衰,曾多次被改編為動畫片、電影、連環(huán)畫,讀者遍布全世界。但是我卻一直沒有靜下心來閱讀。

拿起這本書,腦海中涌現(xiàn)了好多的疑問,在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個字——愛。

在《愛的教育》中,我走入了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。內(nèi)中包含了父母的愛、同學(xué)的愛、老師的愛,以及社會的愛,這些在安利柯的心里種下了光明的種子,教育了他怎樣去愛,又怎樣接受愛。字里行間折射出的全是一顆純真透明的愛人之心。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。

愛的教育13月讀書筆記篇8

讀完愛了教育之后讓我明白了這人世間最重要最珍貴的就是愛!

本文記述了作為一個四年級的學(xué)生,一切所見所聞所感,從身邊各種各樣的感人小事,父母在他日記本上寫勸誡啟發(fā)性的話,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩故事,講述了他在學(xué)校內(nèi)外的生活,這其中包括發(fā)生在老師和家長中的故事,但更多的是孩子們自己,或者以孩子為中心發(fā)生的故事,展現(xiàn)了一個真實(shí)動人的孩童世界,行俠仗義的甘論,勤工儉學(xué)的柯禮智,精明能干的戴洛西,溫順勤奮的那格,調(diào)皮搗蛋的安東尼,孝順懂事的潘克希,在這本書里,人與人之間的關(guān)系是那樣的純潔,在這些孩子身上,雖然也有許許多多兒童鎖常有的毛病和缺點(diǎn),如不守規(guī)矩,愛虛榮,有妒忌心,甚至有些孩子還欺負(fù)弱小的同學(xué),但是他們身上所表現(xiàn)的更多是閃光的美德,書中為人們展現(xiàn)了一顆顆善良,真誠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小心靈

這是小說極力宣揚(yáng)的作者,運(yùn)用細(xì)膩的手法,刻畫了各種高貴品質(zhì),如愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私、令人深受感動。

詩人用細(xì)膩優(yōu)美的語句哲學(xué)家,那樣的洞察力把讀者帶到廣闊的社會去中,使我們讀書筆記受到許多課堂上學(xué)不到的東西,受益終身。

愛的教育13月讀書筆記篇9

《考萊》意大利語“心”的意思,是這書的原名,我想著應(yīng)該是真心、耐心和愛心,書中敘述了親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之情。此書一般被認(rèn)為是有名的兒童讀物,但我認(rèn)為對兒童有直接關(guān)系的教師們更應(yīng)該讀讀這本書——《愛的教育》。

在配巴尼先生的身上我看到了老師對學(xué)生的愛,“愛”是一個多么關(guān)鍵的字,如果說親子之愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,那么配巴尼先生對學(xué)生的愛則更多的是博愛。他把目光放在每個孩子的身上,關(guān)注到每一位孩子,對于調(diào)皮的孩子,他并未發(fā)火,也未加批評,更多的是寬容和愛護(hù),其這種偉大的情感與教育的方式,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我們都應(yīng)該要相信每個孩子都有他的'優(yōu)點(diǎn),只要我們耐心尋找,即使他做錯了事,我們也能找到閃光點(diǎn)。

讀完這本書不禁讓我想起了一個小女孩,記得那是去年的春季,我剛剛接手的一個學(xué)前班。孩子的媽媽跟我交流了孩子的整體情況,她說孩子對任何事情都特別敏感,會因?yàn)橥赖囊痪洹拔也缓湍阃媪恕倍藓芫茫瑫驗(yàn)槔蠋煹囊痪渑u第二天不敢來上學(xué)等等……,孩子總認(rèn)為她自己沒有什么優(yōu)點(diǎn),總覺得大家都在排擠自己。跟孩子的媽媽交流后,我深入得從各個方面了解了孩子的一切情況,因?yàn)楣ぷ髟蚝⒆拥膵寢尦D瓴辉诤⒆拥纳磉叄⒆拥陌职置刻於际呛⒆铀瞬呕氐郊?,孩子是由只會說地方言的外婆來照顧,可想而知這是一個多么需要愛與關(guān)注的孩子啊!對于這樣的孩子需要的是足夠的耐心與愛,于是我每天都會告訴她一個我在她身上找到小優(yōu)點(diǎn),久而久之這個孩子越來越自信了,性格也變得更開朗了。

由此可見,學(xué)會發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的優(yōu)點(diǎn)是喚醒孩子自我價值的號角,也是能讓我們在教育的道路上走得越來越遠(yuǎn)、越來越好的法寶。

愛的教育13月讀書筆記篇10

這個暑假,我讀完了《愛的教育》這本書,在讀時,我感受到了無邊的愛的沐浴。

這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學(xué)期的.日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準(zhǔn)時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查狀況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強(qiáng)大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ?,去發(fā)現(xiàn)。

我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當(dāng)時我不懂什么,也學(xué)著他的樣貌走,覺得好玩,結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。此刻,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜]有尊重他,如果他明白,必須會讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。

在我們生活中,愛是到處都有的。我們也就應(yīng)學(xué)會并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學(xué)生,還會得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強(qiáng)大力量。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)愛,離我們并不遠(yuǎn),只要我們做到。

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