特级毛片免费观看视频_国产性自爱拍偷在在线播放_一本到在线观看视频_热99在线视频

365文案網(wǎng) > 短美文 > 筆記 >

背影讀書(shū)筆記摘抄大全

時(shí)間: 新華 筆記

讀書(shū)筆記可以記錄下閱讀時(shí)的感想和收獲,并寫(xiě)下當(dāng)時(shí)的心情和一些想法,有助于抒發(fā)情感和啟發(fā)思考。這里提供優(yōu)秀的背影讀書(shū)筆記摘抄大全,方便大家寫(xiě)背影讀書(shū)筆記摘抄大全參考。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇1

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步

中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,.有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇2

《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作,敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)?!侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨:“我和父親不相見(jiàn)已有兩年,我最不能忘記的是他的背影?!?/p>

在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下,要表現(xiàn)人物的感情,往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面,寫(xiě)他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影,切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛(ài)自己的父親,但這種愛(ài)比較含蓄,不那么外露。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情,只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),表面裝著毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以,作者以背影為中心來(lái)寫(xiě),正是他抒情真實(shí)的地方。

文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季?。首先是由遠(yuǎn)及近,回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚,細(xì)數(shù)父愛(ài)的種種表現(xiàn),定下深情懷念的基調(diào)。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”,親自“送我上車(chē)”的情景,初步揭示了父對(duì)子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染,一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難,真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě),讓“背影”第四次出現(xiàn),首尾呼應(yīng),感情回蕩。

在第三次提到背影,是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句,文字很簡(jiǎn)單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感,感情愈是深沉真摯。

作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來(lái),不是簡(jiǎn)單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細(xì)節(jié),抒寫(xiě)自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。

朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇3

看了《背影》,心軟了。

《背影》,文字簡(jiǎn)單,但充滿了父子深情和感動(dòng)!作者把父親的背影描寫(xiě)的淋漓盡致,我看的仿佛看到了作者父親的胖胖的身材。

文章開(kāi)頭,作者的奶奶不幸去世,再加上父親失業(yè),家里很窮,不得不向別人借錢(qián)辦喪事。這樣的不幸事件接連發(fā)生在提交人的家人身上,使得提交人家里的情況十分凄涼。

葬禮結(jié)束后,父親會(huì)去南京做計(jì)劃,作者回北京讀書(shū)。這對(duì)父子將乘公共汽車(chē)去車(chē)站。在這期間,每一個(gè)瞬間都可以表現(xiàn)出作者和父親之間深深的愛(ài)。因?yàn)楦赣H很忙,他已經(jīng)決定不送我走,請(qǐng)了酒店一個(gè)熟悉的服務(wù)員陪我。他非常小心地反復(fù)告訴服務(wù)員。但他終于不放心,怕服務(wù)員不合適,猶豫了一會(huì)兒。其實(shí)那年我二十歲,北京來(lái)過(guò)兩三次,沒(méi)什么大不了的。作者已經(jīng)成年了,不再需要父親來(lái)接我,但父親依然不放心。他忙于自己的事情,決定不送我,但后來(lái)他父親決定親自送我。父親覺(jué)得送兒子會(huì)讓他安心,給那些茶館根本不合適。在這里我們可以看到父親是多么的在乎作者。我父親不想讓作者遭受。的折磨。即使他有很多事情要做,但這比他兒子的更重要。只有保證兒子的安全,父親才能真正放下心來(lái)。父親和作者的對(duì)話充滿了父親對(duì)兒子的關(guān)心。

我父親是個(gè)胖子,所以走過(guò)去會(huì)有些麻煩。我本來(lái)要去的,他拒絕了,我只好放了他。我看見(jiàn)他戴著一頂黑布帽,穿著一件大黑布夾克和一件深藍(lán)色的布棉長(zhǎng)袍,蹣跚著走向鐵路,慢慢地俯下身子,并不太困難。但是他過(guò)了鐵路,爬那邊的站臺(tái)就不容易了。他用雙手爬上去,腳又縮了起來(lái);他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出一種努力。這時(shí),我看到了他的背影,眼淚很快就下來(lái)了。我趕緊擦干眼淚,生怕他看到,別人也看到。我再往外看的時(shí)候,他已經(jīng)抱著猩紅色的橘子往回走了。

他通過(guò)描寫(xiě)父親的長(zhǎng)相和探、爬、縮、微傾等一系列動(dòng)詞,深刻地刻畫(huà)了父親的艱辛,表達(dá)了沉重的父愛(ài)。我寧愿自己受苦,也不愿讓孩子受苦。父愛(ài)偉大,無(wú)私,深沉。仔細(xì)閱讀,不僅讓人想起自己,想起父親,還會(huì)讓人有罪惡感。

回來(lái),悄悄來(lái),悄悄走。無(wú)論是大還是小,高貴還是卑微,都是大自然給予人類最美好的情感之愛(ài)。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇4

《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章并沒(méi)有太多華麗的詞藻,卻處處打動(dòng)著讀者的心,也讓我感概萬(wàn)千......

作者開(kāi)頭寫(xiě)到“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子”,從這段話中可以明顯地看出作者生活的凄涼、慘淡和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候,作者父親要去南京謀事,而作者要回北京念書(shū),本來(lái)說(shuō)好父親不送作者的,但父親再三叮囑仍放不下心,最終還是陪同了作者,而那時(shí),作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對(duì)作者的愛(ài)頓時(shí)一覽無(wú)遺......到了車(chē)站,父親還要為作者買(mǎi)橘子,“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子”,瞧,父親為了兒子不顧艱辛地攀爬,曾不抱怨一句,這是多么真摯、深沉、濃厚的愛(ài)啊!而此時(shí)的作者,看到眼前的這一幕,也是十分感動(dòng),他對(duì)父親同樣充滿了愛(ài)和感激。就這樣,作者看著父親的背影漸行漸遠(yuǎn),不舍頓時(shí)涌上了心頭,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了......

讀了《背影》這篇散文,我感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。是啊,細(xì)細(xì)回想起來(lái),每天早上,父親都會(huì)送我上學(xué);每天晚上,父親總是七點(diǎn)才回到家;每天,父親都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我......父親對(duì)我的愛(ài)是數(shù)也數(shù)不清,他為我做了很多,我想,在他心里,我一定也是十分重要的,而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,再到踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)......父母親一直陪伴在我身邊,教育我,指導(dǎo)我。我不正是靠他們濃厚的愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)的嗎?

達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾經(jīng)講過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛(ài)了”......在《背影》一文中,父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)私、深沉的,而兒子也對(duì)父親充滿了關(guān)懷。在生活中,我們永遠(yuǎn)不能忘記父母親的愛(ài),也永遠(yuǎn)要記得多多去體諒他們,因?yàn)椋焊改傅膼?ài)永遠(yuǎn)是神圣的、偉大的!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇5

似乎,有那么多的人都歌頌?zāi)笎?ài)!沒(méi)錯(cuò),母愛(ài)是偉大的!可是,父愛(ài)也是偉大的!父親可能沒(méi)有美麗、華麗的外表!父親可能只是一個(gè)老土的鄉(xiāng)下人!可是,在鄉(xiāng)下,似乎沒(méi)有這些的差別!

而《背影》中的這位父親,形象是高大的,即使沒(méi)有華麗的動(dòng)作,外表,但似乎很受朱自清先生的尊敬!當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,我也很尊敬!

我的爸爸,形象自然高大!我的爸爸,經(jīng)常念我,而我也經(jīng)常是頂撞我的爸爸!每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸總是嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后再教育我!我知道他是為我好的!

父親,為了孩子,累是無(wú)所謂的!多少人的父親,為了能讓自己的兒女念好的學(xué)校,住好的,穿好的,吃好的,拼命給我們制造舒適的環(huán)境而沒(méi)有顧及自己的兒女,換來(lái)的是一片冷漠!多少人怪自己的父母從小沒(méi)有陪著自己!可有誰(shuí)曾想過(guò),父母要賺錢(qián)養(yǎng)我們,所以拼命工作!

我也想起了奶奶的話,她說(shuō)過(guò),當(dāng)作為父母生下孩子后,等孩子會(huì)坐的時(shí)候,當(dāng)孩子會(huì)爬的時(shí)候,當(dāng)孩子會(huì)走的時(shí)候,當(dāng)孩子會(huì)跑的時(shí)候,當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,他們心里非常高興,而有多高興,是我們體會(huì)不到的!

父親,是偉大的!為了我們能過(guò)的好,不顧及我們的情緒與責(zé)怪的時(shí)候,是在努力的工作!而回家的時(shí)候,很累,也無(wú)法顧及到我們!我知道該怎么對(duì)父親,怎么不惹他生氣了!

我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,將來(lái)我會(huì)感謝父親給我那么好的環(huán)境,那么好的生活!那么滿滿的愛(ài)!

我要父親以我為榮!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇6

最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。

這篇文章,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買(mǎi)橘子的故事,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛(ài)呀!走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來(lái)了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時(shí),作者竟感嘆道:我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……

讀著讀著,我似乎身臨其境,看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài),而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山,一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài),就是父親為我們做的平常而又非凡的事。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇7

《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言,表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的思念之情。

“我說(shuō)道,‘爸爸,你走吧?!?chē)外看了看,說(shuō),‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。’我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了?!?/p>

當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們,父母為我們忙前跑后,像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦,反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。

早上起來(lái),爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房,用他最快的速度來(lái)為我做早飯,因?yàn)樗挛疫t到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問(wèn)我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯,一般?!逼鋵?shí)我也想說(shuō):“你煮的水面是世界上最好吃的了?!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō),所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí),我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法,回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢(qián),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不想要,我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下,好讓我長(zhǎng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日,我去學(xué)校讀書(shū)后,媽媽也出去了,當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時(shí),我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價(jià)。

當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話?這些都是為什么呢?

父親在我心中像一座大山一樣,永遠(yuǎn)的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現(xiàn),每次都是那樣的深刻,那樣的從容,沒(méi)有一絲的自私,那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇8

朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道:

近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

透過(guò)這段文字,我們不難發(fā)現(xiàn),朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭,發(fā)生過(guò)不小的沖突,否則,朱自清怎么會(huì)說(shuō):“但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好……”

那么,在寫(xiě)這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?

朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個(gè)讀書(shū)人,做過(guò)一些小官,曾在東海、高郵、揚(yáng)州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。

朱家是書(shū)香門(mén)第,朱自清是家中長(zhǎng)子,父親朱鴻鈞對(duì)他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對(duì)少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴(yán)加教育,在盡力保證兒子生活無(wú)憂的同時(shí),對(duì)他管教甚嚴(yán)。

朱自清小時(shí)候,科舉初廢,新學(xué)剛興。父親對(duì)新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習(xí)古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái),父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴(yán)格督促下,朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這對(duì)朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

對(duì)于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴(yán)厲的一面又有慈愛(ài)的一面。

朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來(lái),微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。”寒冷冬天里,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!

然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長(zhǎng)。我國(guó)歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無(wú)條件服從父親,父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛(ài)兒子,但并不多表露,而且很?chē)?yán)厲,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長(zhǎng)禮法。

小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志,加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,他對(duì)父母態(tài)度是順應(yīng)的。

1916年夏,朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預(yù)科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū),父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負(fù)擔(dān),提前投考北大,進(jìn)入哲學(xué)系。

北京大學(xué)是五四新文化運(yùn)動(dòng)的中心,朱自清受五四運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源,高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響,具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛,爭(zhēng)取人格獨(dú)立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對(duì)傳統(tǒng)的舊家庭倫理關(guān)系不滿。

父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺(tái)高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當(dāng)然要負(fù)擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)。面對(duì)新思想的兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)的。

但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。

為了維護(hù)傳統(tǒng)的家庭倫理,捍衛(wèi)父親對(duì)兒子的絕對(duì)權(quán)威,在朱自清1921年回?fù)P州任揚(yáng)州省立八中教務(wù)主任時(shí),父親朱鴻鈞憑借與校長(zhǎng)的私交,直接拿走了朱自清當(dāng)月的全部薪水,這種專制式的家長(zhǎng)行為極不尊重人,使朱自清非常不滿。

于是,朱自清憤然離開(kāi)揚(yáng)州,到寧波、溫州等地執(zhí)教。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。

朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實(shí)質(zhì)上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長(zhǎng)專制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀(jì)初中國(guó)知識(shí)分子的共同境遇,經(jīng)濟(jì)沖突只不過(guò)是形式上的顯現(xiàn)。

1922年暑假,朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾,帶著妻兒回?fù)P州。朱鴻鈞先是不準(zhǔn)朱自清一家進(jìn)家門(mén),后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣,幾天后悻悻離去。

此后,父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),不肯認(rèn)錯(cuò);朱鴻鈞也認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義,為父的即便有錯(cuò)也不該認(rèn)錯(cuò)。于是雙方進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。

其實(shí),晚年的父親朱鴻鈞表面上對(duì)朱自清很冷漠、很苛厲,實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(zhǎng)子。可傳統(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認(rèn)錯(cuò),父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。”

這種父子失和狀態(tài)對(duì)孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷,使他痛苦、焦慮和自責(zé)。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候,十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚(yáng)州寄來(lái)的一封家信。

父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”這封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著八年前與父親離別的情景,含著淚水,寫(xiě)出了父子情深的《背影》。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇9

正在單位加班,接到兒子的電話,說(shuō)老師布置了一個(gè)作業(yè),要求爸爸親自寫(xiě)一篇讀《背影》的讀后感。這個(gè)作業(yè)對(duì)我來(lái)講非常意外,經(jīng)再三確認(rèn)確實(shí)要爸爸寫(xiě)后,在開(kāi)車(chē)回家的路上,我不禁調(diào)出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。

朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作,二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過(guò),至今仍然記得那個(gè)拖著臃腫的身體,爬過(guò)鐵道略顯艱難地為兒子買(mǎi)橘子的那個(gè)父親的背影,那時(shí)候我不過(guò)也是十幾歲的學(xué)生,更偏向從年輕人的角度看他的父親,朱自清對(duì)父親做的“迂”、“說(shuō)話不大漂亮”的描述我也非常共鳴,印象中那時(shí)候我也是如此評(píng)價(jià)自己的父親的,看到父親買(mǎi)橘子的情節(jié)時(shí),我想大多數(shù)為兒女的都會(huì)鼻子一酸,可憐天下父母心,我想做兒女的都感受過(guò)父母為兒女付出艱難努力的那份愛(ài),自然會(huì)共鳴的。正因?yàn)槿绱耍旄傅谋秤霸诙旰筮€活靈活現(xiàn)在我的腦海里。

回到家里,再次讀了這篇佳作,感覺(jué)又不同了。感謝老師的作業(yè),讓我得以從一個(gè)父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂(lè)意從一個(gè)父親的角度審視其中的情境,人到中年,上有老、下有小,要謀一家的生計(jì),確實(shí)很不容易,然而,正因?yàn)榘具^(guò)這些不容易,才在子女心目中留下高大的背影,假如朱父是一個(gè)闊老板,打發(fā)仆人買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子吃,何來(lái)兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒(méi)有看到兒子的這篇文章,假如他看到,也一定會(huì)流下幸福的眼淚——因?yàn)閮鹤永斫饬怂牟蝗菀?,因?yàn)閮鹤幼x懂了他的愛(ài),因?yàn)閮鹤庸P下的親情……

望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的愿望,為此,父母愿意付出一切可以付出的努力,這大概是人與生俱來(lái)的本能的愛(ài)的體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)抹不去的父親的背影,具體是哪個(gè)情境的背影,恐怕父親永遠(yuǎn)不知道,做父親的只管拿出與生俱來(lái)的望子成龍的愛(ài),這個(gè)背影一定會(huì)有的。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇10

正如朱自清在《匆匆》中提到的:我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???一連串抒情的疑問(wèn)句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中,尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局,就像一首輕音樂(lè),在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭,可是,那來(lái)自內(nèi)心的吶喊,卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒,在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。

這文章雖然短小,卻百讀不厭,一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上,這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

面對(duì)時(shí)光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是獨(dú)自一人的黯然傷神,我是一個(gè)女孩子,卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的,過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊,纏纏裊裊的高的嚇人,可過(guò)了多少時(shí)候,當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候,再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌,震得人心里一慌。

有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭,在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。

時(shí)光是最可怕的,所以勇往直前,絕不回頭是最好的辦法,傲嬌不是辦法,是愚蠢,當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候,請(qǐng)大步向前吧,告訴自己,繼續(xù)!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇11

前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》,它的作者是朱自清

這一本書(shū)分為四大部分:第一部分是背影。第二部分是三家書(shū)店,第三部分是你我,第四部分是獨(dú)白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。

其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;親自去買(mǎi)橘子。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

我讀后被這情景深深感動(dòng),它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人間真摯的父子之情,朱自清描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們?cè)谌粘I町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車(chē),沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi),直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒(méi)有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。這就是父母無(wú)私的愛(ài),每個(gè)父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報(bào)。

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇12

生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。

慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué),發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親,對(duì)兒子滿腔的愛(ài)卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿滿的愛(ài)找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢!只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。

從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻,也沒(méi)有任何的矯情,有的只是深深的父愛(ài),濃濃的情意。不需要過(guò)多的言語(yǔ),不需要過(guò)多的表達(dá),只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影,卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應(yīng)了那句話“情到深處總無(wú)言”。人不一定要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì)得到歷練,只要能用心感受,平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧!

每次讀這篇文章總是忽略寫(xiě)作技巧,思路構(gòu)思之類的專業(yè)性的鑒賞方式,因?yàn)槲铱傆X(jué)得字里行間的情感是不需要這些來(lái)限制的。好的文章就是能夠以情動(dòng)人,能夠引起人的思考。我們是時(shí)候去學(xué)會(huì)珍惜了,是時(shí)候體會(huì)他人的愛(ài),然后去愛(ài)別人。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),卻也是最容易被忽視的。接受太多愛(ài)的我們,似乎對(duì)于他們的關(guān)心已經(jīng)麻木了,這是多么悲哀的事。他們給了我們?nèi)康膼?ài),但我們卻對(duì)這全部視而不見(jiàn)。父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太愿意表達(dá)自己的感情。以前的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,后來(lái)在爸爸為我感冒而擔(dān)心,為我難過(guò)而焦急,我才知道我一直都錯(cuò)了。沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的,這一點(diǎn)我們都很清楚,但在我們和父母鬧別扭的時(shí)候,又有多少人能想起來(lái)呢?

父愛(ài)是偉大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇13

“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的?!贝蘧┖颇莾?yōu)美的歌聲唱出了孩子對(duì)父親的眷戀。父親對(duì)孩子的愛(ài),像一壇好酒,隨著年月的流轉(zhuǎn),越發(fā)醇厚、濃烈、香氣四溢。

古今中外,許多文人墨客都曾贊美過(guò)父愛(ài),著名作家朱自清寫(xiě)的散文《背影》,就是表達(dá)對(duì)父親的深深眷戀之情,那一份被父愛(ài)感動(dòng)的情懷滲透在字里行間。雖然說(shuō)“與父親不相見(jiàn)已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影”,但是作者也不能忘記父親為他操心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!芭虏璺坎煌踪N”要親自送行。“他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子”,“他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。”“又囑託茶房好好照應(yīng)我。”其中最令作者感動(dòng)而難忘的是父親肥胖的身軀艱難地跨過(guò)高高的欄桿,為的是給兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子路上吃。當(dāng)火車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí),父親一步一回頭、依依不舍地離開(kāi)了站臺(tái),留給兒子一個(gè)高大的背影!父親的腳步有些蹣跚;父親的背影,漸行漸遠(yuǎn)……讀著父親的信,“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”。是父愛(ài)讓作者不能忘懷父親那蹣跚的背影,情不自禁生出濃濃的眷戀之情!

記得一次讀《背影》時(shí),掩卷抬頭,驀然看到我父親正在默默地看著我,那眼神里裝滿了慈祥。我與父親相視一笑,感動(dòng)于我也跟作者一樣在默默地享受著父愛(ài)。我父親和作者的父親一樣,雖然是平凡的小人物,但他對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的,是感人至深的。每天第一個(gè)起床為我做早飯的是父親;晚上回到家為我開(kāi)門(mén)的也是父親。夏天,為我端來(lái)西瓜解暑的是父親;冬天,給我開(kāi)電熱毯捂熱被窩的還是父親。我作業(yè)做到深夜,父親也總是陪我到深夜,只有我入睡了,他才肯安心休息……高爾基說(shuō):父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形之中的感情。作者和我得到的父愛(ài)正是這樣。

這又使我回想起這次四川大地震中的一位父親,他的女兒在地震中不幸遇難了,他從廢墟中挖出女兒的尸體,綁在自己的身上,徒步走了幾十公里山路,腳上磨出了許多血泡,為的就是能讓女兒在天堂有個(gè)歸宿,他用堅(jiān)強(qiáng)的父愛(ài)送了女兒最后一程!

父愛(ài)是偉大的,他是大地,讓你踩著、踏著;他是太陽(yáng),給你溫暖、力量;他是一棵參天大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨,卻又默默無(wú)聞;他是一幅畫(huà),是我們心靈的一道風(fēng)景;他還是一首詩(shī),是我們情感的一曲贊歌;他更是一件珍品,讓我們用虔誠(chéng)的心來(lái)珍藏它……

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇14

正如朱自清在《匆匆》中提到的:我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。恳贿B串抒情的疑問(wèn)句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中,尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局,就像一首輕音樂(lè),在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭,可是,那來(lái)自內(nèi)心的吶喊,卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒,在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。

這文章雖然短小,卻百讀不厭,一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上,這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

面對(duì)時(shí)光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是獨(dú)自一人的黯然傷神,我是一個(gè)女孩子,卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的,過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊,纏纏裊裊的高的嚇人,可過(guò)了多少時(shí)候,當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候,再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌,震得人心里一慌。

有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭,在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。

時(shí)光是最可怕的,所以勇往直前,絕不回頭是最好的辦法,傲嬌不是辦法,是愚蠢,當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候,請(qǐng)大步向前吧,告訴自己,繼續(xù)!

背影讀書(shū)筆記摘抄大全篇15

讀完此文,我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影……

故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書(shū),父親去車(chē)站送行的情景。

作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)——父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始,作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道:“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!倍笥蛇h(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛(ài),為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買(mǎi)橘子,父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn),作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫(huà)了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài);第三次是父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò),這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點(diǎn)題的作用。

作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫(xiě)了父親的一系列動(dòng)作:“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài),也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了,同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個(gè)父親的愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不求回報(bào),甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì)吧!

344326