讀小鹿斑比的有感要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀小鹿斑比的有感樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀小鹿斑比的有感(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

讀小鹿斑比的有感篇1

今天，我讀完了薩爾騰寫的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它的媽媽死了，斑比雖然很難過，也很害怕，可是它在老鹿王的指點(diǎn)下，漸漸地學(xué)會(huì)自己照顧自己，還和其他的小鹿成了好朋友。為了救好朋友費(fèi)琳，斑比冒著獵人的子彈，和獵犬搏斗，英勇負(fù)傷，差點(diǎn)沒了命。讀到這兒，我真為它擔(dān)心呀!

讀了這本書，我明白了做事不能光依賴父母，只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，才能取得成功。

讀小鹿斑比的有感篇2

寒假里，我讀取了《小鹿斑比》這本童話故事書。這本書主要講的是一只名叫“斑比”的鹿的成長(zhǎng)故事。

斑比非?；顫姟⒖蓯?，還很喜歡提問，特別是關(guān)于鹿和森林里的其它動(dòng)物的問題。它還是一只喜歡交朋友的小鹿，比如老親王、菲林、郭波等都是它的朋友。它們互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，并幫助斑比沖過重重危險(xiǎn)——人類的獵殺，最后，勇敢機(jī)智的斑比成為了鹿群的首領(lǐng)。

讀完這本書，讓我想起了自己也有不少的朋友——我的老師和同學(xué)們，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生活中一直幫助我、支持我。我記得那次競(jìng)選大隊(duì)委，老師就像斑比的老親王那樣，教導(dǎo)我、鍛煉我;全班同學(xué)們則為我打氣;鐘栩蔚、李詩妤、唐宸、王昭兮甚至陪我上場(chǎng)參加競(jìng)選表演。我知道她們也是第一次面對(duì)全校同學(xué)表演，我們都很緊張，還有點(diǎn)怕，但我們還是互相鼓勵(lì)著堅(jiān)持表演，我充滿感情地彈湊，而她們則深情地背誦了《一株紫丁香》……這些都讓我非常感動(dòng)。

謙虛、友善能夠讓我們交上許多朋友，而無論是動(dòng)物還是人，要取得成功，就要朋友們的支持和幫助，所以在新的一年里，我要繼續(xù)努力，多找些朋友!

讀小鹿斑比的有感篇3

每只鹿都向往自由，渴望得到無憂無慮的生活。《小鹿斑比》就是一本講愛和生命的故事，也同時(shí)道出了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

這本書講了一只小鹿斑比在殘酷、曲折的道路上不斷突破，成為一只新鹿王的故事，但是也講了人類破壞大自然的故事，這真得值得我們來反思。

在斑比和它的朋友戈博和法麗納一起面對(duì)可怕的人類、媽媽的失蹤時(shí)顯得十分勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難、努力克服困難時(shí)的表現(xiàn)十分難得、可貴。也值得我們來學(xué)習(xí)這種精神。

在“可怕的第三只手”中，鹿把獵槍視為第三只“手”，那只“手”讓許多鹿充滿了恐懼，正是因?yàn)楂C槍里的子彈會(huì)給動(dòng)物致命一擊，那可怕的子彈也讓我過目難忘。

可怕的人類好似帶刺的玫瑰，表面上沒有太大的傷害，可要是觸摸它，就像一顆定時(shí)炸彈一樣危險(xiǎn)。

從生活實(shí)際去看，人類的確干了不少“壞事”。比如：砍伐樹木、污染環(huán)境、打獵動(dòng)物。

我不想在一一列舉了，繼續(xù)下去只會(huì)讓我更心痛，想到這兒，我只想說：無論如何也不想破壞大自然，大自然給了我們一切，我們大家要保護(hù)它。不要再讓地球媽媽哭泣了!

這本愛與生命的成長(zhǎng)故事書值得我們反思的地方有許多，這本好看的書會(huì)讓大家“流連忘返”的。

讀小鹿斑比的有感篇4

在暑假里，不可以僅僅只有“玩樂”兩字，還需要多多獲取一些自己還未知道的知識(shí)。暑假?zèng)]有老師教育我們，但我們可以從書中獲取必要的知識(shí)!所以，我在暑假里讀了一篇讓我深有感觸的作品——《小鹿斑比》

《小鹿斑比》全書所有動(dòng)物都用了擬人手法來描寫這些勃勃生機(jī)的動(dòng)物們。讀了題目，大家便知道故事中的主人公是誰了。對(duì)了，它是班比，一只活潑、天真、善良、聰明的小鹿，他遇到困難時(shí)很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。他對(duì)待朋友友善，懂得體諒他人的感受，他熱愛生命、自強(qiáng)不息!

這是一則小鹿成長(zhǎng)的故事，講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事的開始，一切是那么的美好。小班比是一只雄鹿，它活潑可愛，文雅紳士，天真的依戀著媽媽，和小伙伴追逐打鬧、玩耍嬉戲。班比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物結(jié)成了形影不離的好朋友。他對(duì)一切充滿好奇，總是挨著媽媽問這問那，熱愛自由。但是一聲槍響打破了森林原本的美好與和諧，讓一切動(dòng)物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動(dòng)物接二連三的死亡，森林在血腥中存活……終于有一天，殘忍的獵殺者死了!這讓森林又恢復(fù)了平靜與安寧。

在這部表達(dá)愛與溫馨的作品中，當(dāng)獵人瘋狂地屠戮時(shí)，似乎只有愛才能撫慰動(dòng)物們那驚恐的心靈吧!通過讀這部書讓我知道了：愛能安撫一切“傷者”，愛可以播撒人間，愛可以溫暖他人，愛甚至可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人一起共同成長(zhǎng)、進(jìn)步!

讀小鹿斑比的有感篇5

今天我閱讀了《小鹿斑比》這部作品。

這部作品講了一只叫斑比的小鹿，主要就是講這只小鹿的一生。斑比從一個(gè)膽怯的小鹿變成了一只勇敢小大鹿，在生活中，我們也應(yīng)該像小鹿斑比一樣，勇敢的接觸現(xiàn)實(shí)，擁有自信面對(duì)一切。

讀小鹿斑比的有感篇6

我讀了小鹿斑比這本書，我體會(huì)到了班比從小到大過得很好，就是一只小鹿，一只名叫班比的小鹿，從小到大他交到了很多的朋友，名叫：法里納、羅諾王子，法波、……，法波被 “他” 救了又被“他”殺了，法里納呢就是和班比結(jié)婚了，羅諾王子第一次被小鹿斑比，給戰(zhàn)敗，我還覺得這本書很好。

讀小鹿斑比的有感篇7

<小鹿斑比>這本書是媽媽圣誕節(jié)的時(shí)候送給我的。這本書主要講的是小鹿斑比從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為森林之王的故事。斑比是一個(gè)活潑可愛的小公鹿，他熱愛生活，和他的好朋友郭波、菲林快樂的生活在大自然中，可是有一天人類來了，人類的第三支手——槍來了，可怕的槍聲打破了森林的安寧和寧靜，是人類用武器給森林的動(dòng)物帶來了災(zāi)難和恐懼。

斑比漸漸長(zhǎng)大了，他的個(gè)頭越來越高，全身長(zhǎng)得越來越壯，當(dāng)斑比在媽媽身上撒嬌的時(shí)候，媽媽就會(huì)把他輕輕推開，每當(dāng)斑比追問的時(shí)候，媽媽就會(huì)說：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以你以后不要總是纏著媽媽?！弊x到這我想起媽媽對(duì)我說的話，我要和媽媽一起睡覺的時(shí)候媽媽也是這么對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢，媽媽相信你能自己戰(zhàn)勝自己。”看來媽媽們對(duì)孩子的希望都是一樣的。

真正讓斑比成長(zhǎng)起來的是那次大屠殺以后，斑比的媽媽失去了生命，斑比就由老親王陪伴著，可是當(dāng)老親王臨終時(shí)囑咐斑比：“現(xiàn)在我要安息了，你現(xiàn)在要獨(dú)自走下去了?！蹦且豢贪弑炔耪嬲L(zhǎng)大了。

是呀，人生總有許許多多的十字路口，總有人會(huì)陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我們總有揮手告別的時(shí)候，所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)!

讀小鹿斑比的有感篇8

寒假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《小鹿班比》，一直就非常想看，剛翻開書就喜歡上了，這本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，以極富人性化的故事和生動(dòng)的語言講述了動(dòng)物們相互扶持相處，竭力謳歌愛、生命與和諧，非常精彩。

這本書主要講述了小鹿斑比降生在森林的灌木叢中，只容得下母親和他，非常狹小。母親很愛班比，但對(duì)他的身世卻很隱瞞。伴著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤土的芳香，媽媽從來不提起他的父親——鹿王。班比一直和媽媽、姨媽及姨媽家的兩只小鹿生活在一起，直到有一天，在人類捕殺動(dòng)物時(shí)，媽媽消失了，班比非常傷心，在這期間，鹿王出現(xiàn)過，總是班比遇到危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他，并給班比一些啟迪和教育的話，慢慢的，班比長(zhǎng)大了，在老鹿王的教育下變得和鹿王一樣強(qiáng)壯、聰慧，最后成為了鹿王。

這本書不僅表現(xiàn)了森林中和諧氣氛，動(dòng)物之間相互溫馨的扶持和相處，也表現(xiàn)了動(dòng)物之間的嫉妒及面對(duì)惡劣環(huán)境和人類捕殺時(shí)的迷茫與無助。

讀完這本書，我明白了：面對(duì)困難一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要多學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，只有不斷努力，才能讓自己有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀，在人生的天空中自由飛翔!比如：我原來踢毽子，一分鐘只能踢40——50個(gè)，當(dāng)時(shí)我就想就這樣吧，但我想到小鹿斑比成長(zhǎng)的路上充滿了艱辛與困難，他卻不畏艱難，最終獲得了成功，于是我就多加練習(xí)，抽空就加強(qiáng)聯(lián)系，最終踢到60——70個(gè)，有了良好的成績(jī)。

讀小鹿斑比的有感篇9

今天，我觀看了一部作品，叫做《小鹿斑比》。

這部作品的主角是小鹿斑比，小鹿斑比和媽媽在一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天分手了。鹿王也是斑比的爸爸，在危險(xiǎn)的時(shí)刻幫助斑比逃生。春天到了，獵人來了。爸爸和斑比逃生時(shí)，斑比救了與他戀愛的法玲。法玲逃生了，斑比倒在了地上，這時(shí)爸爸出現(xiàn)了，于是，斑比堅(jiān)強(qiáng)的和爸爸逃生了。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)斑比堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持到底、不畏困難的品質(zhì)。

讀小鹿斑比的有感篇10

讀了《小鹿斑比》這本書，我覺得小鹿斑比很勇敢，因?yàn)橛幸淮伟弑鹊膵寢尡蝗藗兘o害了，那一次鹿王子們和斑比成了朋友，可是自從鹿媽媽死后的幾天里鹿王子們開始嘲笑斑比，也不讓斑比靠近路公主，我覺得是不對(duì)的。

但是斑比竟然向路王子發(fā)起了挑戰(zhàn)，所以我很佩服斑比，以后我要向斑比一樣勇敢。

讀小鹿斑比的有感篇11

《小鹿斑比》，奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說，深受孩子們的喜愛，當(dāng)然，我也不例外。這本書，我讀完了便對(duì)無情的獵人充滿了憤怒，對(duì)那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。

這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來描述世界。小班比非常熱愛大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的寂寞的生活。

作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動(dòng)物，熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無助的動(dòng)物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對(duì)于動(dòng)物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的童話，反應(yīng)的不錯(cuò)，他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話，無疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。

是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠對(duì)待動(dòng)物的人，才能被動(dòng)物喜歡，才能被自然喜歡。

作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們，保護(hù)自然從我們這代做起吧!

讀小鹿斑比的有感篇12

《小鹿斑比》這本書講述了斑比一生的故事。斑比活潑可愛，彬彬有禮，它向往遼闊的森林和草原生活，但人類的出現(xiàn)一次又一次擾亂了平靜的森林，斑比的許多朋友都死于非命，就連他的媽媽也死在了人類手里。最后，在老鹿王的帶領(lǐng)下，班比逃脫了，在叢林深處過起了孤獨(dú)的生活。關(guān)于班比的成長(zhǎng)故事。小鹿斑比在媽媽的愛護(hù)下生活得很悠閑，可是森林中隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，媽媽不能伴隨著孩子一生，斑比是如何學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活的，并最終成長(zhǎng)為新一代鹿王。

我們?nèi)祟惗Y因是文明社會(huì)，到處都是高樓大廈，然而正是這些“文明人”將保衛(wèi)莊稼的青蛙上了餐桌、為了美麗的皮草，活活剝下動(dòng)物的皮毛、為了吃魚翅，不惜殺死鯊魚……如此殘忍地獵殺動(dòng)物、以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，使得今天的我們看到一只喜鵲也會(huì)驚奇不已，這里沒有了可以盡情玩耍的田野、沒有了可以捕魚蝦的小河、沒有清新的空氣，想到這兒，我不竟想起了云南香格里拉，香格里拉的意思是人間天堂，那里山連山，水接水，動(dòng)物們可以橫穿馬路，想到哪就哪，見到人也不跑，還是繼續(xù)玩樂嬉戲著，枝頭的鳥兒用美妙的聲音伴隨著人們一路，這時(shí)更是動(dòng)物們的王國，這美好的一切是因?yàn)樵颇先嗣駩圩o(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)結(jié)果。

全球在變暖，人類如果再不保護(hù)好環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡的話，也許下一個(gè)在地球上消失的就是人類自己。愿地球的每一個(gè)角落都能成為心中的“香格里拉”。