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讀《小鹿斑比》的讀后感

時(shí)間: 新華 讀后感

讀《小鹿斑比》的讀后感要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀《小鹿斑比》的讀后感樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀《小鹿斑比》的讀后感(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇1

讀過了這篇感人的故事《小鹿斑比》,我學(xué)到了:要保護(hù)大自然,愛護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)?,很多?dòng)物都是被獵人的“第三只手”打死的,所以,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說的那句話,就是:“斑比,你都這么大了,難道還要媽媽每天守著你嗎?你得學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自生活了?!?/p>

我要像小鹿斑比一樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇2

每每來到動(dòng)物園,我總會(huì)在梅花鹿園駐留很久,因?yàn)槲以谡覍の蚁胂裰械男÷拱弑取?/p>

第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時(shí)每晚必聽的若紅媽媽講故事,當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時(shí)候,我深深被它迷住了,我不甘心每天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事,就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識(shí)多少字,需要媽媽讀給我聽,媽媽借機(jī)提出讓我每天必須自覺、認(rèn)真的練琴,才能讀這本書給我聽,那段時(shí)間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前,很用心很專注的練著琴,就為了可以要求媽媽多給我讀一會(huì)兒《小鹿斑比》,因?yàn)槲业姆e極主動(dòng),媽媽總是開心的滿足我的要求,而我的琴藝也增進(jìn)的很快,經(jīng)常被老師表揚(yáng),使我覺得練琴原來也沒有那么無聊,并一直堅(jiān)持至今。

很快,媽媽讀完了《小鹿斑比》,我仍然不滿足,還想從頭再聽一次,媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我,還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看,讓我越來越了解斑比,也越來越喜愛它??偸菚?huì)為它失去媽媽而痛哭流涕,因?yàn)槲抑离x開媽媽會(huì)是多么不開心的事,而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會(huì)為它通過自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲,也希望自己也會(huì)那么勇敢。后來我要上幼兒園了,第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次自己照顧自己,我害怕了,我哭了,我告訴媽媽我不要離開她,不要去上幼兒園,媽媽沒有說什么,只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷,然后緊緊的抱住了我,告訴我她會(huì)在家里等我。我依然不開心,依然會(huì)哭,但我不再說我不去幼兒園了,不會(huì)在看不見媽媽的時(shí)候一個(gè)人呆呆的。一個(gè)星期過去了,每天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你,還會(huì)給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲,老師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心,說我和斑比一樣勇敢獨(dú)立了。

如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名三年級(jí)的學(xué)生了,可是這本書依然百看不厭,而它依然幫助和激勵(lì)我不斷的努力,斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇3

《小鹿斑比》這本書講述了斑比一生的故事。斑比活潑可愛,彬彬有禮,它向往遼闊的森林和草原生活,但人類的出現(xiàn)一次又一次擾亂了平靜的森林,斑比的許多朋友都死于非命,就連他的媽媽也死在了人類手里。最后,在老鹿王的帶領(lǐng)下,班比逃脫了,在叢林深處過起了孤獨(dú)的生活。關(guān)于班比的成長(zhǎng)故事。小鹿斑比在媽媽的愛護(hù)下生活得很悠閑,可是森林中隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn),媽媽不能伴隨著孩子一生,斑比是如何學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活的,并最終成長(zhǎng)為新一代鹿王。

我們?nèi)祟惗Y因是文明社會(huì),到處都是高樓大廈,然而正是這些“文明人”將保衛(wèi)莊稼的青蛙上了餐桌、為了美麗的皮草,活活剝下動(dòng)物的皮毛、為了吃魚翅,不惜殺死鯊魚……如此殘忍地獵殺動(dòng)物、以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,使得今天的我們看到一只喜鵲也會(huì)驚奇不已,這里沒有了可以盡情玩耍的田野、沒有了可以捕魚蝦的小河、沒有清新的空氣,想到這兒,我不竟想起了云南香格里拉,香格里拉的意思是人間天堂,那里山連山,水接水,動(dòng)物們可以橫穿馬路,想到哪就哪,見到人也不跑,還是繼續(xù)玩樂嬉戲著,枝頭的鳥兒用美妙的聲音伴隨著人們一路,這時(shí)更是動(dòng)物們的王國,這美好的一切是因?yàn)樵颇先嗣駩圩o(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)結(jié)果。

全球在變暖,人類如果再不保護(hù)好環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的話,也許下一個(gè)在地球上消失的就是人類自己。愿地球的每一個(gè)角落都能成為心中的“香格里拉”。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇4

暑假里,我讀了一本書,叫《小鹿斑比》,這是一部充滿愛與溫馨、探究生命存在意義的作品。書中的生動(dòng)語句深深地吸引和打動(dòng)了我,精彩的故事情節(jié)讓我深受啟發(fā)、受益匪淺。

斑比是一頭聰明可愛、機(jī)靈乖巧的小雄鹿,他一出生就能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,開始和媽媽一起探究這個(gè)美麗的世界。斑比在媽媽的呵護(hù)和教導(dǎo)下,在森林中一天天健康成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歲月里,斑比目睹了森林里的四季變化。小斑比似乎對(duì)什么都好奇,總是問東問西,可媽媽不會(huì)直接告訴他答案,因?yàn)閶寢屢屗约簩ふ掖鸢浮?/p>

寧靜的日子總是短暫的,不久后,獵人對(duì)森林進(jìn)行了“掃蕩”,斑比失去了親愛的媽媽和好朋友戈波,他努力從痛苦中走出來,并且找到了他的父親——老鹿王、艾娜姨媽以及她的兩個(gè)兒子。每次不論遇到什么樣的危險(xiǎn),老鹿王都會(huì)前來幫助他,教導(dǎo)他一些求生法則。有一次,斑比中了槍,老鹿王及時(shí)趕到,救了斑比,把他送到自己的住處,還采了草藥給他服用,在這些經(jīng)歷中,斑比吸收了教訓(xùn)、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),成為了新一代鹿王。

讀了這本書,再想想自己,現(xiàn)在我們都在爸爸媽媽的用心呵護(hù)下長(zhǎng)大,日子過得無憂無慮,但總有一天我們也會(huì)離開父母的保護(hù),像小鹿斑比一樣獨(dú)立生活。在今后漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,我們同樣會(huì)經(jīng)歷很多困難和挫折,但我們要像斑比一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地克服困難。比如:在我平時(shí)學(xué)習(xí)電子琴的過程中,有時(shí)候曲子又多又難,我會(huì)選擇逃避,上課不專心聽講,課后依賴媽媽輔導(dǎo),自從看了小鹿斑比的故事后,我不再逃避困難,我會(huì)盡量自己嘗試看譜、唱譜,后來我覺得彈琴好像也并沒有我想像中的那么難了。

從《小鹿斑比》這個(gè)故事中,我明白了許多道理,雖然我們的爸爸、媽媽很愛我們,但他們不可能總為我們擋風(fēng)遮雨,我們要像斑比一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)和應(yīng)付挫折,只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上綻放光芒!

讀《小鹿斑比》的讀后感篇5

我讀過很多很多課外書,如:《小王子》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬里》、《小鹿斑比》和《綠山墻的安妮》······ 其中,我最喜歡的就是《 小鹿斑比》了。

這本書的主人公是斑比,主要講述了發(fā)生在森林里的故事。斑比媽媽生了一只小鹿,還給他去了一個(gè)好聽的名字叫:斑比!時(shí)間可過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間,嬌嫩可愛的小鹿斑比變成了強(qiáng)健有力的大鹿。媽媽想讓他獨(dú)立,便躲起來,戈博、法麗娜也長(zhǎng)大了,媽媽也多起來了。從此他們?nèi)齻€(gè)就在一起生活。戈博漸漸離開他們倆。后來,戈博回來了,講著他經(jīng)歷的故事。當(dāng)人類帶著槍、刀闖入森林時(shí),小動(dòng)物們都嚇壞了,有的逝是有的生病,只有斑比和鹿王生存了下,鹿王和兒子從沒相認(rèn),但他威嚴(yán)而細(xì)致的父愛卻一直伴隨著斑比。

讀了斑比的故事,讓我想起了自己在學(xué)騎自行車時(shí)的情景,雖然一次次摔倒,但我仍堅(jiān)持下來,繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會(huì)了。

小鹿斑比讓我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,才會(huì)有幸福美滿的生活。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇6

“讓自己明白什么叫長(zhǎng)大,要知道自己長(zhǎng)大后不能再永遠(yuǎn)地依賴父母?!边@就是我讀完《小鹿斑比》后總結(jié)出來的道理。

《小鹿斑比》這本書講的主要是:一只小鹿出生以后,生活的危險(xiǎn)猶如一只狼,總是趁它不注意時(shí),就會(huì)“攻擊”它。但小鹿的父親卻從未出現(xiàn)過,直到小鹿的母親失蹤后,父親才肩負(fù)起它的責(zé)任。小鹿不僅有父母無微不至的照顧,還有著許許多多的森林朋友。但更多的講的是小鹿怎樣脫離父母獨(dú)自生活。

其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事我們可以獨(dú)自做到,可有些人卻在逃避。媽媽曾給我講過一個(gè)故事:在一座大城市中,一個(gè)富裕家庭中有個(gè)女孩,那個(gè)女孩八歲,該會(huì)疊毛毯了,可還讓她家保姆幫她,她過著衣來伸手,飯來張口的日子,還常常對(duì)父母發(fā)脾氣,真是身在福中不知福!有一次,女孩的學(xué)校組織去游玩,要在那兒住上兩三天,女孩這下急壞了,像熱鍋上的螞蟻。母親溫和的對(duì)她說:“孩子,別急,不會(huì)不要緊,要慢慢學(xué),這次可以讓同學(xué)幫你,但以后要好好學(xué)?!迸⑼蝗幻靼琢耍鹤约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了!

一個(gè)人,不是天生就知道所有的事,但在經(jīng)歷過一次次挫折后就會(huì)明白:其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!

讀《小鹿斑比》的讀后感篇7

我讀了小鹿斑比這本書,我體會(huì)到了班比從小到大過得很好,就是一只小鹿,一只名叫班比的小鹿,從小到大他交到了很多的朋友,名叫:法里納、羅諾王子,法波、……,法波被 “他” 救了又被“他”殺了,法里納呢就是和班比結(jié)婚了,羅諾王子第一次被小鹿斑比,給戰(zhàn)敗,我還覺得這本書很好。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇8

《小鹿斑比》,奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說,深受孩子們的喜愛,當(dāng)然,我也不例外。這本書,我讀完了便對(duì)無情的獵人充滿了憤怒,對(duì)那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。

這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來描述世界。小班比非常熱愛大自然,時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而,偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中,讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴,離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境,在森林深處過起了孤獨(dú)的寂寞的生活。

作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì),他喜愛動(dòng)物,熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無助的動(dòng)物同情和憐憫,同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對(duì)于動(dòng)物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的童話,反應(yīng)的不錯(cuò),他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話,無疑是想告訴大眾一點(diǎn):“只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā):人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開彼此的。

是啊,人與自然就是離不開的,只有真誠對(duì)待動(dòng)物的人,才能被動(dòng)物喜歡,才能被自然喜歡。

作為新世紀(jì)的主人,我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們,保護(hù)自然從我們這代做起吧!

讀《小鹿斑比》的讀后感篇9

最近,我讀了一本書,它的名字叫《小鹿斑比》。它簡(jiǎn)述的是一只小鹿——班比的成長(zhǎng)的故事。

在森林的深處,一只可愛的小鹿——班比誕生了,班比竟然一生下來就會(huì)走路,真是神奇!班比是一只活潑可愛的小鹿,它也是一只好學(xué)的小鹿,在和媽媽一起在森林中散步時(shí)、和媽媽聊天時(shí),一遇到不理解的事就會(huì)問“為什么”,然后媽媽就會(huì)耐心的和班比說。在一次大屠殺中,班比失去了媽媽,從此,班比開始自己在沒有媽媽時(shí),一個(gè)人獨(dú)立的生活。最后,班比當(dāng)上了鹿王。

讀完了這本書,我明白了:我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生活,不能一直依靠爸爸媽媽。

讀《小鹿斑比》的讀后感篇10

這學(xué)期里,老師帶領(lǐng)我們讀了一本有趣又非常感人的課外書——《小鹿斑比》。

這本書主要講了,在森林里鹿媽媽生了一個(gè)小鹿名字叫斑比。斑比一天一天的長(zhǎng)大,鹿媽媽有一天突然失蹤了,斑比經(jīng)過了許多磨難,終于當(dāng)上了鹿王。

我要學(xué)習(xí)小鹿斑比堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。

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