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《笑貓日記》讀后感四年級

時間: 小龍 讀后感

《笑貓日記》主要講的是笑貓爸爸和虎皮貓媽媽如何養(yǎng)育在寒冷的冬天出生的四只小貓咪的故事。這里給大家分享一些《笑貓日記》讀后感,希望對大家有所幫助。

《笑貓日記》讀后感四年級(篇1)

我看過很多書,有青銅葵花、稻草人、淘氣包馬小跳……而我最喜歡的之楊紅櫻寫的《笑貓日記》。

《笑貓日記》的主人公是笑貓,它會很多種笑:微笑、狂笑、冷笑、大笑、獰笑、苦笑,連最難的皮笑肉不笑它也會。它還能聽懂人話,真是一只非凡的貓。它還是一只有思想的貓,它娶了它心儀已久的虎皮貓。不久之后,笑貓的四個孩子誕生了,老大叫胖頭,胖頭胖腦;老二叫二丫,非常美麗;老三叫三寶,長得很可愛;老四叫小可憐,身體非常虛弱。在四個孩子當中,三寶繼承了它爸爸的笑容,二丫長得像極了它媽媽,身上也有像老虎一樣的斑紋??斓酱禾炝?,可是這突如其來的最后的暴風雪,把原本身體虛弱的小可憐活生生地凍死了,它們都非常悲傷,虎皮貓?zhí)焯煲詼I洗面,為小可憐這一突然離去而悲痛欲絕……

這就是我喜歡的書。

《笑貓日記》讀后感四年級(篇2)

今年暑假,我在補習班看了許多書籍。其中,我最喜歡《笑貓日記綠狗山莊》了。

里面的內(nèi)容是這樣的:笑貓與球球老老鼠,還有地包天一起去尋找朋友小白。但到了那里他們卻發(fā)現(xiàn)那里的狗都是綠色的。就在他們沮喪不已的時候,一瓶有魔力的紅酒讓球球老老鼠有了不可思議的能力。于是,在一個深夜,他們倆展開了一次危險的拯救行動。歷經(jīng)艱險,他們終于成功救出被困的小狗。

文中的笑貓非常勇敢,他為了幫助他人,甚至不惜犧牲自己,遇到困難還能想盡辦法解決。再回想自己從前,感覺自己太渺小了,太自私了。一次美術(shù)課上,同桌沒帶水彩筆,而我剛好有一盒新的,但我怕被她用完,就低著頭一聲不吭地畫著自己的畫,心里還不時的想著如何去拒絕她向我借水彩筆?,F(xiàn)在在回想起來,我真是無地自容。老師經(jīng)常教育我們“贈人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。

再看看電視中一幕幕感人的瞬間,最美媽媽,最美司機,最美教師……,他們都有著一股敢于救助別人的勇氣,而我連“借筆”的勇氣都沒有,真是一個不折不扣的“小人”。

所以,從現(xiàn)在開始,我要向笑貓學習,向身邊的最美的人學習,學習他們的救助他人的勇氣。因為只有那樣才能成為一名合格的班長,讓大家值得信賴的朋友。

《笑貓日記》讀后感四年級(篇3)

在這次寒假中我看了一本<笑貓日記>這本書。暑假,馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達、笑貓和毛超送到了張達的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地,笑貓也很高興。過了一會兒他們把桃子摘完了,一場驚天動地的暴風雨來了。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發(fā)明了一個游戲,叫冰鎮(zhèn)人這個游戲的規(guī)則是這樣的:在一個浴池里放很多冰涼的水,然后再進去,誰待的時間最長,誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說:?這個暑假是最開心的一個暑假了!?

馬小跳有快樂的假期,我的寒假假期也過了一半,也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想,因為我考試閱題不認真,在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認真的寫作業(yè),尤其是在閱讀數(shù)學題目時更加小心翼翼,恐怕拉掉一個字,而且還把關(guān)鍵的字畫出來或圈住,以便更加引其我的注意和把握重點,把題目讀懂以后才下手寫答案,寫的作業(yè)非常漂亮。

最讓我高興的是我學會了下方便面,爸爸媽媽不在家時我學著下方便面。下方便面的步驟是先燒水,再把方便面打開放作料,然后把燒好的水倒進去就ok了。我一步一步的很謹慎地操作,學得非常認真最后終于學會了。

在這幾年的假期中,這一次是我最有收獲的假期了!

《笑貓日記》讀后感四年級(篇4)

《笑貓日記》這本書,給了我很大的啟發(fā)。

《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動,而且還富有哲理。

這本書里的人物有很多值得我們學習的地方:老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看,有的時候,我常常會忘記它是一只老鼠;地包天的憨厚可愛,會讓我忍俊不禁;萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語,總是能讓我明白很多……

《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景,而老老鼠在這樣危險的時刻,還能不忘記自己的老朋友笑貓,這才是“患難時刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事,令我難以忘懷。

《笑貓日記》寫的真好,謝謝楊紅櫻老師,給我們帶來了這么好的一本書。

《笑貓日記》讀后感四年級(篇5)

《笑貓日記》這一本書相信大家都不陌生。一只平凡會笑的貓在楊紅櫻阿姨的筆下卻成了那么特別、那么有趣、那么勇敢、那么善良、又那么執(zhí)著。

它憑借自己的勇敢、善良、執(zhí)著,成功找到了一只可以爬上白玉塔頂上的虎皮貓,和虎皮貓一起生下了四個孩子,胖頭,二丫,三寶和小可憐。

可是在一場突如其來的寒流中小可憐被凍死了,這成了虎皮貓和笑貓心中的最大的痛,可是在一個雨霏霏清明節(jié),一只與小可憐神似的貓在笑貓眼前一閃即逝?!柏堄芯艞l命″傳說,讓球球老鼠和小貓全家都堅信一一小可憐沒有死。循著悠揚的鐘聲,小貓和虎皮貓來到仙桃村,走遍村里的每一個角落,只為能跟親愛的小可憐再次相遇,不料,這場尋覓之旅竟然如此艱難。笑貓和虎皮貓日夜思念的小可憐,似乎總在不經(jīng)意間一次又一次的和他們擦肩而過……

這一本書讓我感覺到了笑貓的堅持和虎皮貓那偉大的母愛,虎皮貓為了不讓拿著木棒的惡人打中自己心愛的小可憐自己挺身而出,不怕死、哪怕是受傷了也要保護好自己的孩子,讓我很感動。笑貓那堅持不懈的品質(zhì)讓我很敬佩。三寶,胖頭和二丫那孝順的品質(zhì)更讓我敬佩。

《笑貓日記》讀后感四年級(篇6)

寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部,名字叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》使我深受啟發(fā)。

在書中,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。向左轉(zhuǎn),便能知道過去發(fā)生的事,向右轉(zhuǎn),便能提前預知未來。于是,他使用這把油紙傘,預知了馬小跳等人的職業(yè)。

書中,馬小跳成為了市長;唐飛成了經(jīng)濟學家;毛超成了一家大公司的副總;張達成了大學老師;夏林果成了舞蹈演員;安琪兒成了小學老師;杜真子成了電視臺主持人。然而,小學時萬眾矚目的丁文濤,卻只成了一名銀行職員

讀到這里,我受到了很大的啟發(fā):作為一個小孩子,要多培養(yǎng)一些興趣愛好,指不定明天這些興趣愛好就會成為你的工作,不能像小大人一樣什么事都中規(guī)中矩,淘氣一點,頑皮一點是正常的,因為這是孩子的天性。智商高的孩子有可能在學習的時候有明顯的優(yōu)勢,但情商高的孩子,在今后的工作上卻是有優(yōu)勢的。比如說馬小跳,他情商高,所以當上了市長;丁文韜智商高,卻只會死讀書,最后只成為了一名銀行職員。

《轉(zhuǎn)動時光的傘》這個故事,真是讓我受益非潛啊!

《笑貓日記》讀后感四年級(篇7)

今年寒假,我看了著名作家楊紅櫻寫的《笑貓日記屬貓的人》。這本書很精彩,我一下子就被吸引住了。

十二生肖有:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,但為什么沒有屬貓的?但是在這本書里在一個遙遠的地方有屬貓的人,屬貓的人分為四種:土貓人、水貓人、風貓人、火貓人,不同的屬性的貓性格也不同。

有一天,屬貓的人舉行了馬拉松比賽,比賽中我覺得會是風貓人贏,但是風貓人把聰明才智都用在了‘贏在起跑線上’,半途而廢。而火貓人盲目自信,高調(diào),有沖勁,干勁,卻后勁不足,水貓人思維細密,行事周到,卻沒有信念,患得患失,所以最終輸在了終點上,最后的結(jié)果是土貓人贏了。我覺得風貓人是最失敗的輸家,只有土貓人執(zhí)著專注成為了最后的贏家,我以前也和風貓人一樣,寫作業(yè)時,寫到一半就半途而廢,玩著玩著就忘記了要寫什么作業(yè)。

這本書告訴我只要有堅定的信念,堅持到底的毅力,要永不放棄,不要像風貓人一樣,認為贏在起跑線,就覺得自己能贏,也不要像水貓人一樣沒有定力、沒有信念。不要像火貓人一樣有沖勁、有干勁,但沒有后勁。我也希望每個人都像土貓人一樣,堅持自己的想法,不受任何干擾,這樣才會成功。

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