400字窗邊小豆豆的讀后感
《窗邊的小豆豆》作者用活潑歡快的兒童化的語言把書中的每個小故事描繪得聲情并茂,充滿了笑聲與感動,令我百讀不厭,回味無窮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的400字窗邊小豆豆的讀后感,以供大家參考借鑒!
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇1】
這個寒假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。主要寫了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,小林校長并給予了她一生的基礎(chǔ)。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦,不拿別的來說,就拿作者來說吧,小林先生不停地對作者說:“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者的自信心,一直支持著作者。如果作者不進(jìn)巴學(xué)園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會被別人說成壞孩子,作者會覺得自己就是個不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己是個好孩子。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理,還會幫助孩子去掉自卑心,讓孩子們充滿自信心。
我覺得,《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本,給家長看,會讓家長知道,孩子的壓力是非常大的。讓教師看,會學(xué)到新的教育方式教育孩子。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學(xué)園也是讓人羨慕的。
我喜歡小豆豆,我愛巴學(xué)園,如果我能在巴學(xué)園上學(xué),那將是一件多么美好的事情啊!
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇2】
剛接觸到《窗邊的小豆豆》這本書時我還以為講的是一顆長在窗臺上的小豆子如何成長的故事呢,翻開書后才知道,原來小豆豆是一個小女孩的名字。小豆豆能從一個人見人討厭的“壞孩子”變成了一個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的好孩子,那是因為在媽媽的關(guān)愛下,她來到了一個改變她一生的地方——巴學(xué)園。
巴學(xué)園的環(huán)境是那么貼近自然且充滿童趣,長著綠葉的樹是校門和圍墻,廢棄了的電車是教室,使孩子們一進(jìn)這學(xué)校心情就不一樣。巴學(xué)園很特別,有能讓同學(xué)們接受的校規(guī),還有一位非常和藹可親的小林校長,他對待同學(xué)不那么威嚴(yán),反而像是關(guān)愛子女的父親,教育起同學(xué)們總是循循善誘,在這個只有五十個人的團(tuán)體中,你能感受到集體的溫暖,更別提額有老師向家長告狀,巴學(xué)園簡直就是一個快樂的天堂。上課時的座位可以自由選擇,每天的學(xué)習(xí)科目順序也可以自己選擇,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以出去散步,通過散步同學(xué)們感受世界,學(xué)習(xí)理科、歷史、生物等知識。大家在大禮堂里體會野營的快樂還可以帶毛毯和睡衣住到學(xué)校里,這樣就可以在凌晨時看電車的到來。小林校長讓家長給孩子穿最差的衣服到學(xué)校來,只為同學(xué)們可以盡情玩耍,不用擔(dān)心弄臟弄破衣服;他允許孩子們吃飯前嘰嘰喳喳先把話說個夠,甚至還特意設(shè)計了每天請一個同學(xué)飯前當(dāng)眾說話的活動……這一切真的是太棒了。
讀完這本書我多少帶著遺憾:為什么我的學(xué)校不是巴學(xué)園,我的老師們不像小林校長,如果有的話,我和我的同學(xué)該多幸福啊!真希望我長大后能辦一個這樣的學(xué)校,我要當(dāng)一個真正了解孩子,以孩子們的方式來愛他們的老師。
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇3】
看完日本著名作家,聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳砌子的代表作《窗邊的小豆豆》后,我就喜歡上了巴學(xué)園,喜歡了小林宗校長。
書中的小豆豆是個不懂規(guī)格的孩子,因為淘氣在一年級時就被退了學(xué)了,所以才來到巴學(xué)園。巴學(xué)園幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長能容忍這些調(diào)皮?
帶著好奇,我就迫不及待地往下看,終于找到了答案。這樣一所特殊的學(xué)校,它的主人——小林校長的確很特別。他很有創(chuàng)意,會想到用廢棄的電測改裝成上課的教室;他尊重孩子,很有耐心,連續(xù)聽6歲的小豆豆說4個小時的話不打哈欠,我不由得對她肅然起敬!他還專門安排了個子矮小的高橋君金心安排了運動會,讓高橋君覺得再別人眼里我很特殊;的念頭消失,把歡樂和笑聲留在心田。
小豆豆多么幸福啊,能遇到這么棒的校長,可是我們平時的規(guī)矩太多了。我們常常因為做錯事受到懲罰,卻找不到解釋的機(jī)會。很多時候也沒人像小林校長那樣,微笑著面對我們,讓我們自己學(xué)會處理事情。
哦,我也想去巴學(xué)園!想去聽小林校長的教悔,先去享受他的“縱容”!
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇4】
這個學(xué)期我度過許許多多的書,有《中國上下五千年》,《水滸傳》……但令我印象最深的還是《窗邊的.小豆豆》這本書。因為書中的生活以及作家的活潑天怎和淘氣都深深打動了我,還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣,在教室里大聲喧嘩,還不時探出頭向窗外東張西望而被校長退學(xué)。當(dāng)她到了巴學(xué)園后,她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學(xué)園中與大哥哥們一起玩耍,與小弟弟們嬉戲。
在巴學(xué)園里,小豆豆認(rèn)識了許多同學(xué),有泰明,"正男","小辮子"。巴學(xué)園可不像普通學(xué)校那樣有上千名學(xué)生,而是僅有五十幾人的學(xué)生。令人驚訝的是,里面的教室都是動車構(gòu)造。漸漸地,這個貪玩,可愛的小豆豆在校長的帶領(lǐng)下變成了大家能接受的孩子。
這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲和感動。小豆豆的淘氣有時讓我笑得合不攏嘴。泰明的死讓我又遺憾又悲傷。這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷,并且成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。所以,每個人都能在這本書中找到屬于自己的童年。
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇5】
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了??墒?,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴(yán)肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊??鞓返煤?
我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會時常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂。因此,我認(rèn)為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了。
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇6】
在我漫長的人生道路上,無數(shù)的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開云霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我保持理智……當(dāng)我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉?biāo)溆?,一股暖意從心底蔓延開來。
《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學(xué)園里的美好時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調(diào)皮的洛基,有和藹可親的小林宗作老師,小豆豆就在這樣的環(huán)境下,健康快樂的長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的美好,讓人微微一笑,發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“多么快樂的孩子!”
小豆豆的媽媽對她無微不至的關(guān)愛,讓我知道愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學(xué)們天真純潔的友誼,讓我知道了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的快樂時光,讓我懂得當(dāng)友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這并不是什么大不了的領(lǐng)悟,但至少會讓人感到溫暖。
這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。
400字窗邊小豆豆的讀后感【篇7】
這個暑假里,我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學(xué)退學(xué),后來到了巴學(xué)園。這使她變化很大,從一個讓一般人覺得“怪怪”的小豆豆,變成了一個讓人能夠接受的孩子。在那里,小豆豆學(xué)會了熱愛書本,關(guān)心別人;不在上課時叫宣傳藝人了;在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。
小林校長他很了解孩子,所以就讓各年級的老師在黑板上寫出今天學(xué)習(xí)課程,同學(xué)們想學(xué)什么就學(xué)什么,這樣能大大提高學(xué)習(xí)興趣。不止這些,讓我最最驚訝的就是小林校長很耐心地聽小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠;他也很有創(chuàng)意,會用廢棄的電車改裝成上課的教室。
其實我也很佩服小豆豆的母親,她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學(xué)的事,寧愿放在心里,也不說出來。不僅這樣,她還毫不氣餒,天天幫小豆豆找學(xué)校,不怕苦、不怕累,我認(rèn)為她是一個偉大的母親??赐曛?,我也想到了我的媽媽,她總是無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我。
這本書讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性,也知道母愛很偉大。