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愛國書籍的讀后感作文

時間: 小龍 讀后感

愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人對祖國的依存關系,是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。今天小編在這給大家整理了一些愛國書籍的讀后感,我們一起來看看吧!

愛國書籍的讀后感作文【篇1】

20__年的暑假,天數是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書,其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》,使我心情久久不能平靜。

故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因為住的是二等艙,大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話,他也不理人家。不過,在旅客的再三追問下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點錢,繼續(xù)逗他說話。過了一會兒,他們不逗少年了,三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候,他們情緒激昂,說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說:“是一個愚昧無知的民族!”另一個說:“是一個骯臟不堪的民族!”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候,一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢!”

啊!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛國之情,會跨越時空,在我們的耳畔回蕩。

在似乎遙遠的二十世紀,我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難??山裉斓奈覀?,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長假……

鄧稼先說過:“回國不需要理由,離開自己的祖國才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……

愛國書籍的讀后感作文【篇2】

從下冊的語文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學的兩年時間,我對他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時已是75歲高齡,但面對這些往事,他仍然歷歷在目。

聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無暇及此的。我認為聞一多先生與杜甫有著相同的經歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過著一段寧靜的書齋生活,但當他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天,他們倆共同有著愛國情懷,那是潛移默化的。

聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務,那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當天就被特務殺害了,

從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

愛國書籍的讀后感作文【篇3】

這個暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對楊家將感興趣起來,這時,媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來。

這本書我差不多是一口氣讀完的,因為,它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無犬子啊!而楊門女將更是了不起,個個都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛國給感動了。

《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順宋朝,楊業(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,愛國電影讀書筆記 讓他們管理軍隊,而楊家也不負圣望屢立奇功??墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來,他來到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風喪膽??墒牵髴?zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書就看完了。

看完這本書我被楊家將的忠心耿耿感動了,就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗爭。這時,我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國誓死抗爭嗎?有:勇擋槍口的黃繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應該向他們學習,向他們致敬,從小就要愛我們的國家!

愛國書籍的讀后感作文【篇4】

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。

雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了__“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難??蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產黨的領導下,經過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。

5.12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么,它不過是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。

改革開放以來的30年,是中國經濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復興,萬國敬仰的日子即將到來。

愛國書籍的讀后感作文【篇5】

我的每一瓣桔肉彎彎的,像小船!審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛,這種感覺溫馨快樂??稍谖疑隙昙壓?,開始對胸前的紅領巾有些冷淡,有時把它解了,放在書包里;頓時,整個房間充滿了一片歡樂的`笑聲。生活中電腦隨處可見,隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。

錢學森爺爺是多么愛國呀!他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學的研究中,他傾其所學,嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

看了錢學森爺爺的故事以后,我覺得錢學森爺爺很了不起,因為錢學森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報效祖國的心。我是一名小學生,但我也是一個中國人,每當國旗升起的時候,每當國歌響起的時候,每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候,每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們,作為新時代的中華少年,祖國未來的希望,我們一定要向錢學森爺爺學習,繼承并發(fā)揚他的愛國精神,從現在開始好好學習,長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設的更加繁榮富強!

愛國書籍的讀后感作文【篇6】

《愛國少年》是選自《愛的教育》的一篇每月故事。

本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個戲班子,他在那里過著非人的生活。后來,少年從那兒逃到了領事館。領事把少年免費安排在輪船的二等艙,一些旅客給少年一些錢,然后旅客們談論意大利,侮辱了少年的祖國。于是,少年拿錢幣砸向他們。文中的那個少年家境困難,需要錢。他接受了別人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖國,他就一定會爆發(fā)出強大的憤怒。我受到的啟發(fā)是:祖國在每個人的心中,都應該是神圣的,來不得任何玷污。我很佩服這位少年,他捍衛(wèi)了他的祖國的尊嚴。在日常生活中,有一些人不但不保護祖國的尊嚴,而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟!

如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國,我一定很生氣,會走過去跟他們爭辯。

愛國書籍的讀后感作文【篇7】

回眸60年,中國共產黨帶領廣大中國人民開辟了一條社會主義建設的光明大道。在這條道路上,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,戰(zhàn)勝了各種天災人禍。用我們的心血和汗水,開創(chuàng)了一條中國特色社會主義之路。回眸60年,新中國經濟建設和科學技術特別是改革開放30年來,新中國的現代化建設,創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。30年來中國貧困人口減少2億多,人均壽命提高了5歲,免費義務教育的推行,農村合作醫(yī)療制度的建立,社會保障體系的完善使學有所教,病有所醫(yī),老有所養(yǎng)的理想,正在變成現實。我們已經取得了偉大而輝煌的成就。今天,祖國正站在一個新的起點上,13億炎黃子孫正朝著一個民生、富強、文明、和諧的現代化國家邁進。20__年,我國將全面實現小康社會的宏偉目標。到本世紀中葉,在新中國成立100周年的時候,基本實現現代化。我是一位20__后的三年級小學生,實現祖國現代化宏偉目標的重擔就落在我們身上。為了祖國更加美好的未來而奮發(fā)努力學習。爭取做個祖國急需的有用之才,為實現祖國現代化貢獻自已的力量。有志者,事競成。少年強,中國強。同學們,我們是中華少年,我們有責任使祖國更強大。親愛的祖國,放心吧!中愛國主義讀后感作文華少年正向您走來。

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