看完《稻草人》這個故事后，真正地體會到當時中國十分落后，故事中的三件事表現(xiàn)了老百姓們非常貧窮，日子過得十分凄涼。今天小編在這給大家整理了一些稻草人的讀后感，我們一起來看看吧!

六年級稻草人的讀后感作文篇1

在讀過的許多書中，《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象。

書中的主人公稻草人是農(nóng)人親手造的，他整日整夜地站在田頭，非常盡責(zé)任，從來不嫌煩，也從來不貪玩，手里總是拿著一把扇子輕輕地搖動，為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下來歇一歇也不肯，時刻守護著主人的田地。

為了主人的田，稻草人是多么有責(zé)任心呀。看完后，我心里充滿了對他的敬佩之情，我暗暗對自己說，我也應(yīng)該像稻草人一樣，負起自己應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任。

記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天，我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué)，請你不要奔跑!”沒想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續(xù)往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒想到你卻不領(lǐng)情!我真想不去管他?？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，他跑這么快，萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊，那后果可真會不堪設(shè)想!于是，我又追上去，大聲說：“同學(xué)，為了你的安全，請不要奔跑了，不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話，他才不情愿地慢下了腳步。

我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個隊干部應(yīng)盡的責(zé)任，維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負責(zé)任的人。

六年級稻草人的讀后感作文篇2

媽媽曾對我說過：“人只有從失敗失落中走過，才能真正長大。”

讀了葉圣陶先生的《稻草人》，讓我明白了媽媽這句話的意味。

故事中的稻草人，工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)為一個失去丈夫與兒子的老奶奶守候一片稻田，卻礙于自身能力，無法驅(qū)走毀壞稻田的飛蛾，之后看見帶著生病孩子釣魚掙錢的可憐女人以及桶里掙扎死去的魚，稻草人深深感到無奈與自身的無能，倒在了稻田里。

我也曾遇到過稻草人般那樣的無奈。在學(xué)校里，我因幾次大考的失誤，對自己的學(xué)習(xí)失去了信心。越是考不好，就越是心煩意亂，越是心煩意亂結(jié)果就越差。老師和父母都為我著急，要我不必太在乎成績，調(diào)整好狀態(tài)。但他人越是催促，我越是擔(dān)心，成績越是不如意。

我開始討厭一切勸誡的話，討厭所有鼓勵我的人，認為他們都是假惺惺，在看我笑話。我開始不信任任何人，疏離他人，總看到他人的缺點，找不回原來的自己。我無法自我調(diào)節(jié)，無法冷靜下來思考。

我平時沒有太多的喜好，只能從書里尋找排解的方法。在那段苦悶的日子里，驚悚恐怖等擁有負能量的書成了我的最愛，直到暑假整理書柜時翻到小學(xué)時賣的《稻草人》。重讀《稻草人》，我問自己：是像稻草人那樣面對悲慘的事實倒在地上，還是勇敢面對現(xiàn)實，撇開失落與失敗，堅強地站起來?

一時的成績算不了什么，我要找回自己的狀態(tài)，讓別人嘲笑去吧!

我若不勇敢，誰替我堅強。我現(xiàn)在的遭遇遠不及稻草人那么慘，我怎能這么輕易就被現(xiàn)實、被失落壓倒。

我不會!

是時候回來了，我對自己說。

回來重新證明自己，輕裝上路!

六年級稻草人的讀后感作文篇3

這個暑假，媽媽給我買了一本書，是葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?。其中，令我記憶深刻的還是《稻草人》這一篇文章。

文章講的是一個稻草人的故事。稻草人非常盡職，時刻不忘自己的使命，他只希望主人能有一個好收成。

但是，可怕的事還是發(fā)生了。一只小蛾飛來了，它是稻子的仇敵?？墒堑静萑藷o論如何也趕不走小蛾。那小蛾當天就在稻葉上下了子，飛走了。稻草人非常害怕，就使勁搖著扇子，警告主人。但是，主人走了，警告是無效了。

這一夜，慘痛的事情都讓稻草人給遇著了。他想給生病的孩子煮茶喝，想給漁婦煮粥吃，想阻攔婦女自殺。但是，他就像樹木一樣，不能走動。最終，痛苦的稻草人還是倒下了。

讀了這篇文章，我有很深的感觸。首先，稻草人的那種精神使我很感動。他是一個有責(zé)任心同時又有愛心的稻草人。他樂于助人，默默奉獻，也不求回報，只希望別人能夠快樂。無論付出多少艱辛與汗水，他都一心想幫助他人。但可惜的是，他不能動。他就像樹木一樣，定在泥土里。他的力量太弱小，希望幫助別人，卻只能眼睜睜地看著他們受苦。自己只好在一旁因內(nèi)疚而流淚。

稻草人只有微小的力量，卻還是一心想為別人服務(wù)，而現(xiàn)實世界的我們，能動也能說話，卻不曾想過幫助更多的人。所以，我們要學(xué)習(xí)稻草人無私奉獻的精神，同時要不斷提高自己的能力，只有這樣才能為社會做出貢獻。

雖然稻草人最后沒能保護好田地，但他的'精神會時刻激勵著我，使我做一個有愛心、有責(zé)任心的人!

六年級稻草人的讀后感作文篇4

夜深。星星點燈，明月當空?；ú輼淠驹诤ㄋ?，蝴蝶們在談戀愛，小蟲兒在躲貓貓，你找我，我找你，露珠依附在草葉上，田野沉浸在美夢中。只是，一旁的稻草人在哭。那么它是一個怎樣的稻草人呢?它又為什么哭呢?這是一個比牛勤快，比狗安靜的稻草人。它因為在夜間看到小蛾禍害主人的莊稼，而自己又沒有能力把它趕走，雙眼模糊的主人又無法發(fā)現(xiàn)，而傷心而哭。又因為它在夜里看到生病的小孩沒有飯吃，又無人照顧，只能在寒冷的夜晚跟隨母親外出打魚，甚至連喝一口茶也辦不到而哭。也許，你會說：“這真是個忠誠，盡職，善良的稻草人啊!”沒錯，它就是個忠誠、盡職、善良的稻草人!

一個忠誠、盡職的稻草人。當?shù)静萑丝吹叫《甑満χ魅说那f稼時，用盡全力搖扇子，企圖把它趕走，無奈，小蛾根本不當一回事兒。當主人下地時，它用盡全身力氣，提醒主人。無奈主人根本不懂，一步一步地走遠了。這可把它急壞了，還在使勁地搖扇子，直到主人的背影再也望不見，才知道這提醒是無效了。

多么忠誠、盡職的稻草人啊!

一個善良的稻草人。當它看到田里的莊稼長勢好時，它為主人高興。當它看到小蛾飛來時，十分著急，拼命地搖扇子，而小蛾卻無動于衷。當星星結(jié)隊歸去時，它看到葉尖卷起來，它多了一份驚恐。當它看到主人對田地里發(fā)生的一切渾然不知時，愁悶極了。當它看到一大片濃綠的稻子換來光桿兒時，流下了痛心的淚水。當它看到病孩子沒飯吃，沒水喝，冷得發(fā)抖時，它恨不得自己去作柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小蛾的贓物，給孩子煮粥吃?？墒牵纳眢w像樹木一樣，定在泥土里，連半步也不能動。它沒有法子，越想越傷心，哭得更痛心了。

當你看到一個人遭遇不幸時，你會可憐他嗎?也許不會。當你看到一個人過著悲慘生活時，你會為他傷心嗎?也許不會。但是，稻草人會。

多么善良的稻草人啊!

稻草人是善良的、是忠誠的，它恪盡職守，忍受著日曬雨淋守護者主人的勞動成果。稻草人的情感是純粹的，它因為，沒有趕走蛾子，沒能幫到病孩子而深深地自責(zé)。但愿我們世界多一些像稻草人一樣的好心人，這樣世界將變成美好的人間。

六年級稻草人的讀后感作文篇5

最近，我想念了一位“教育家”，它所說的每一個故事都令我印象深刻，它是誰?它的名字叫《稻草人》!

其中有一個故事讓我難以忘記，那就是《燕子》。它主要講了一只小燕被泥彈打傷了，被可愛而善良的青子和玉兒收養(yǎng)，在他們精心呵護下，小燕子的傷口恢復(fù)了，她們還幫助小燕找到了媽媽。

我最喜歡的是青子和玉兒。因為我在他們倆的身上看到了閃光點：要有愛心，保護動物。

我也曾在生活中看過許多這樣的人，他們面對著許許多多流浪在外面的小貓、小狗，就把他們帶回家里，用心收養(yǎng)它們。也許有人認為這種舉動并沒什么重要的，但是我認為失去它們很嚴重!因為如果沒有這些人的話，更多的小動物生活會非常艱難，而且社會也會因為缺乏愛心變得異常冷漠。所以我們要有一顆愛心，保護動物，這樣世界的空氣才會變得更甜更美好。

我們的一小份愛心就是添了一份大光彩，我們快行動起來，讓世界各處開滿愛心之花!

六年級稻草人的讀后感作文篇6

今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻瓜》這篇文章了。

這篇文章寫的是傻瓜的經(jīng)歷，叫他傻瓜是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻瓜也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴;他半路撿著元寶，卻等失主來才走;他還把自己的飯都送給了難民。

看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻瓜并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現(xiàn)更多這樣的“傻瓜”!

六年級稻草人的讀后感作文篇7

你們知道葉圣陶爺爺嗎?

葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品，是現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，還有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱呢。

我最近看了一本書，就是葉圣陶爺爺寫的噢!這本書叫《稻草人》，《稻草人》是本有許多小故事的書。

在這里我最喜歡的一個小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面，也是故事主人公燕子，它的翅膀不小心受傷了，它的媽媽也找不到它，于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天，正好有一個叫青子的女孩放假在山上采花，在采花時看見小燕子的翅膀受傷了，她看小燕子可憐，就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后，就叫來自己的好朋友玉兒，讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過告訴了玉兒，她們倆一起照顧小燕子，給它唱歌，哄它睡覺。另外，她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的媽媽。第二天，燕子媽媽來找小燕子了，小燕子的傷也好得差不多了，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團圓了。

通過讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會關(guān)心幫助別人，助人為樂，只有這樣，才能體會到團結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好團結(jié)身邊的同學(xué)，積極幫助需要幫助的小朋友，為建設(shè)我們的班級和學(xué)校做出榜樣。