《駱駝祥子》的成功在于老舍先生用獅子搏兔的全力，來(lái)寫一群被遺忘在社會(huì)角落里的人物，把一個(gè)每天和大家見(jiàn)面而為大家視若無(wú)睹的人物栩栩如生地顯現(xiàn)在紙面上，讀者將因此而第一次認(rèn)識(shí)每天在馬路上所要看到的人物。下面給大家分享一些關(guān)于駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感10篇，供大家參考。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇1

在假期中我讀了《駱駝祥子》這本書，書中的主人公——祥子給我的印象很深，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅(jiān)忍，但他的結(jié)果卻是悲慘的。

我想：一個(gè)人，不管生活在什么樣的社會(huì)，如果沒(méi)有目標(biāo)有夢(mèng)想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報(bào)著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能失去自我，迷失方向，甚至墮落。

所以，我們應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，有目標(biāo)，有進(jìn)取向上的心態(tài)，才能立足于社會(huì)。也許僅有自我樹(shù)立信心才能勝過(guò)一切吧!自我必須有著目標(biāo)才能打造出自我的夢(mèng)想、未來(lái)。這一切僅有靠自我的努力!

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇2

《駱駝祥子》這樣的悲劇地揭了露舊社會(huì)的惡劣，和這個(gè)故事所反映出的黑暗的社會(huì)，同時(shí)這個(gè)悲慘故事，反映了當(dāng)時(shí)人們的生活與悲慘的命運(yùn)。他本來(lái)是個(gè)熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了希望的人，但惡劣的生活卻讓他放棄了愿望，放棄了生活

可見(jiàn)，舊社會(huì)是如此的黑暗，如此的令人畏懼，祥子僅僅是一個(gè)普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人了，折磨好強(qiáng)的他，毀了他的夢(mèng)想，后來(lái)卻變成了悲劇。令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。

在那個(gè)黑暗的社會(huì)中，人類的力量太渺小了。我們要學(xué)習(xí)把挫折看成一種精神財(cái)富去珍惜它，自己的命運(yùn)有自己決定，不能輕易放棄生活的勇氣。我們生活在封建社會(huì)里，是多么的幸福，我們要珍惜，珍惜美好的生活。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇3

《駱駝祥子》講了一個(gè)車夫的'故事，描繪了當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)是如何改變一個(gè)正直又好強(qiáng)的人。駱駝祥子既善良又淳樸，對(duì)生活具有積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者去買一輛自己的車來(lái)拉。經(jīng)過(guò)3年多的努力，他終于用買來(lái)了一輛的洋車，沒(méi)過(guò)多久卻被大兵搶走了他的洋車，接著還又騙走了他的其他積蓄。

以后他用虎妞的錢去買了一輛新的洋車，他在經(jīng)過(guò)多次挫折之后，終于完全放棄了他的愿望。他知道小福子自殺后，徹底熄滅掉他最后的一絲希望，他失去了生活的信心。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇4

看看祥子，比較我們，作為陽(yáng)光下的少年，生活在二十一世紀(jì)的新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子身上一種進(jìn)取進(jìn)取向上的精神。他能夠?yàn)樽晕倚闹新裣碌膲?mèng)想而向著一個(gè)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)它，我們也能夠給自我心中種下一片期望，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹所以我們要勇于克服一切的困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。

祥子雖然最終還是漸漸墮落，可是我們的社會(huì)和他的不一樣，我們此刻的條件很好，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展，有書讀。我們能夠經(jīng)過(guò)努力去解決在人生的道路上挫折;我們能夠憑著自我的力量站起來(lái)繼續(xù)勇往直前!

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇5

祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來(lái)到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。

做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。

祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒(méi)有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢(mèng)想再次成泡影。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇6

對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自我，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。

不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)又決定著人，如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、社會(huì)與自我的關(guān)系，很有可能就會(huì)失去原本的自我。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇7

今天我有了一本書，叫《駱駝祥子》。這本書的主人公叫“祥子”。

祥子出身于舊社會(huì)的中國(guó)下層勞動(dòng)人民家庭。自幼家境貧寒，生活十分困難。但是，勤勞、善良、樸實(shí)的他，雖然是普通的車夫，他卻非常注重信用和義氣。

他最大的愿望是想有一輛屬于自己的車。他認(rèn)為如果有自己的資本——“一輛車”，通過(guò)自己的勤勞和奮斗，就可以有地位了，從而就可以自由自在的生活了。

他雖然已經(jīng)有了三輛屬于自己的車?？墒巧咸靺s和他開(kāi)起了玩笑，使祥子一次又一次失去自己的車，使他對(duì)生活的信心一點(diǎn)點(diǎn)喪失了。使祥子逐步滑向墮落的深淵……

通過(guò)讀【駱駝祥子】這本書使我懂得了在珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持做人的準(zhǔn)則，追求自己的夢(mèng)想。不能像祥子那樣自暴自棄，應(yīng)該找到解決問(wèn)題的方法，再好好地努力，取得最后的成功。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇8

在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有杯具色彩的名著之后，我的第一感覺(jué)是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的不相符。祥子一生夢(mèng)寐以求的洋車終在無(wú)數(shù)次巔簸坎坷中碎了，散了.的確，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的不相符造就了無(wú)數(shù)的遺憾。

多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入夢(mèng)想的大學(xué);多少各方面的人才由于內(nèi)外在的原因不能進(jìn)入各自專長(zhǎng)的領(lǐng)域。光靠幻想，夢(mèng)是不可能成真的，即使像祥子那樣不知疲倦地追求，夢(mèng)想最終還是破滅了。

能夠說(shuō)，這是一個(gè)杯具。同時(shí)，祥子最終的墮落與社會(huì)之墮落是分割不開(kāi)的。有些人因出身貧寒，所以為自我的將來(lái)而努力奮斗，卻無(wú)果。

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇9

祥子心中“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的想法在一開(kāi)始堅(jiān)定了祥子的想法，可是他一次次的被舊社會(huì)的黑暗勢(shì)力擊退，那個(gè)想法也漸漸的被惡化，直到變成“身子好?鐵打的人也逃不出去咱們這個(gè)天羅地網(wǎng)。

心眼好?有什么用呢!善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，并沒(méi)有這么八宗事!”這本書用尖銳的語(yǔ)言深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情!

駱駝祥子中學(xué)生的200字讀后感精選篇10

這是什么造成《駱駝祥子》這樣的結(jié)果的?是殘酷的社會(huì)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，錢似乎能代表一切，什么知識(shí)大于金錢，根本是個(gè)“假命題”。所以，若想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，充分的知識(shí)、良好的生活背景必不可少。

相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遺憾，甚至于杯具?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的機(jī)遇也決定著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否。法拉第小時(shí)候家境貧寒，偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長(zhǎng)哈維認(rèn)識(shí)了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童，最終使法拉第成為了著名的電磁學(xué)家。