二年級(jí)丑小鴨的讀后感
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話,首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,被鴨群鄙棄,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。今天小編在這給大家整理了一些丑小鴨,我們一起來看看吧!
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇1】
安徒生童話《丑小鴨》,一個(gè)美麗的童話。
別人怎么看不要緊,關(guān)鍵是自己,不要以別人的審美來評(píng)定自己,也不要根據(jù)自己的人生哲學(xué)來對(duì)他人評(píng)頭論足。
美在每個(gè)人的心里是不一樣的。每個(gè)人都有對(duì)美的向往及追求的權(quán)利,該篇文章在世界的舞臺(tái)以最高雅而優(yōu)美的舞姿展示于眾,獲得了人們的一直好評(píng)和認(rèn)可。
延伸一段意義,人活著不能沒有追求,對(duì)美的追求。據(jù)說這篇文章是 安徒生先生最悲意時(shí)寫下的文章,在拜讀他的這篇作品時(shí),能體會(huì)到一種悲涼的感情。因?yàn)槊總€(gè)人都有失意的時(shí)候,而他能準(zhǔn)確的描述出人們這種情感,與眾多人有種不謀而合的共鳴,所以我認(rèn)為這正是他的作品能留傳千古的原因。
有誰(shuí)看過《丑小鴨》認(rèn)為是悲劇的?沒有。
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇2】
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,里面講的是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的鴨子是不是會(huì)游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會(huì)傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。
所以說動(dòng)物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇3】
《丑小鴨》——一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子很丑很黑,哥哥、姐姐、妹妹都不愿意和它一起玩,但是丑小鴨并沒有放棄自己的生活,而是很堅(jiān)強(qiáng)的活著,經(jīng)過了許多的磨練,最后終于變成了美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪胁荒芄饪赐獗?,不要向故事中丑小鴨的朋友們一樣,看丑小鴨不好看,就不和它玩,欺?fù)它,而是要看內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn) 。
讀了這篇文章我要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)它的那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有主見。它歷經(jīng)種種磨難,終于成為一只白天鵝。這個(gè)童話啟示我們:在尋找美麗的過程中,不要抱怨前方道路困難重重,因?yàn)檎嬲拿利愅獨(dú)v經(jīng)磨礪之后才能得到。
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇4】
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《丑小鴨》。
故事說的是一個(gè)在地上的天鵝蛋被母鴨當(dāng)成了鴨蛋孵了出來。小鴨子一天天長(zhǎng)大,因?yàn)樗哪犹罅?,所以取名為“丑小鴨”。漸漸的,它的親生母親和兄弟姐妹們都討厭丑小鴨,打它、啄它。就連養(yǎng)雞場(chǎng)的農(nóng)婦也踢丑小鴨。終于,丑小鴨再也忍受不了了,它離開了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒牵笮▲喴宦飞媳灰肮纷?,還差點(diǎn)被獵人打死……后來丑小鴨慢慢的長(zhǎng)大了,它變成了一只漂亮的白天鵝。
讀了這本書,丑小鴨這種堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的精神讓我很佩服它,在今后的日子里,我要學(xué)習(xí)丑小鴨的這種精神。
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇5】
今天,我看了一本世界聞名的童話大師安徒生的經(jīng)典之作——《安徒生童話》,我覺得,這本童話可以使任何人陶醉!
我看的是《安徒生童話》中很有名的一篇——《丑小鴨》。我敢肯定,這篇童話可以使人從貧困中走出來,這當(dāng)中的主要因素是——堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的決心才能戰(zhàn)勝困難,甚至還能讓人們戰(zhàn)勝虛榮心,愛慕虛榮心的孩子心中沒有堅(jiān)強(qiáng)的決心。
假如我是一個(gè)這樣的孩子,我的心中只有一個(gè)信念,那就是——向本文的主人公丑小鴨學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁?,有一個(gè)能有丑小鴨精神的人肯定是一個(gè)了不起的人才,你想一個(gè)有堅(jiān)定的決心的人,既然下定了決心,就一定不會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢吧。
我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)和永不后退的精神,使我的人生之路更加光輝燦爛!
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇6】
故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑,誰(shuí)都不愿理它。受盡了同伴的譏笑,連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開了家。秋天過去了,又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難??朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來到時(shí),丑小鴨張開了翅膀,竟然自己能飛起來了。飛進(jìn)一片蘆葦塘,看見了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí),它感到很幸福??伤或湴?。
這個(gè)故事告訴我們,不要只看一個(gè)人的外表,心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難,勇敢面對(duì)自己,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
二年級(jí)丑小鴨的讀后感【篇7】
暑假期間,我讀了一本很好的書叫《安徒生童話》,書本里有很多有趣的故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。
在“丑小鴨”的童話故事中,描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色,也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑,他很悲傷和孤獨(dú),可是他還是默默地承受著不公平的待遇,勇敢面對(duì)生活的各種磨難,并決定離開他們?nèi)ふ易约旱男腋I?。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝,但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓,被贊美時(shí)不驕傲,多么難能可貴啊!
我們生活在幸福的社會(huì)里,更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,經(jīng)得起風(fēng)浪,在逆境中成長(zhǎng),始終有成功的一天。