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珍珠鳥讀后感200字

時間: 小龍 讀后感

《珍珠鳥》是當代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。下面是小編收集整理的珍珠鳥讀后感200字,大家一起來看看吧。

珍珠鳥讀后感200字(篇1)

珍珠鳥,本來是一種怕人的鳥,但在作者馮驥才的筆下,珍珠鳥一家在人們的關愛下漸漸消除了對人的恐懼,對人類產(chǎn)生了信賴。于是,一個又一個人與鳥和諧相處的美好畫面在我們眼前徐徐展開。

讀完《珍珠鳥》后,我心潮起伏,感慨萬千。但我們在現(xiàn)實生活中也常??吹讲∪速I到假藥與藥店起糾紛;合伙做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子,讓我們多少對“信賴”兩個字產(chǎn)生了懷疑。

我曾經(jīng)看到,一位衣衫襤褸的失學兒童在路邊乞討,一個鐵罐頭盒中,零零散散地放著幾枚一角硬幣。一個個行人走過,少有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見。因為報紙上報道了幾篇類似的詐騙案件之后,人們便不再憐憫這些乞討者??墒侨绻l(fā)生在他們身上的不幸是真的,那還是讓人于心不忍。

信賴是架設在人與人之間的橋梁,是溝通人們心靈的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。無數(shù)事實證明,信賴的力量是無窮的,而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上。同學們,讓我們從自身做起,真誠待人,關愛他人,共同構筑美好和諧的生活。

珍珠鳥讀后感200字(篇2)

《珍珠鳥》是由的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細節(jié)和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。

文章開頭先講了珍珠鳥的來源,朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥,開始兩只珍珠鳥只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛,聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的,人與動物之間的信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動把頭探出來了。三個月后,經(jīng)過作者無微不至的照顧,珍珠鳥還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍色的毛的小珍珠鳥,很像一個蓬松的球。小珍珠鳥因為小,能夠鉆出籠子玩耍,一會兒把燈繩撞得來回搖動,一會兒逃到畫框上去了,但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。漸漸的,它膽子大了起來,開始在與作者親密接觸,開始蹦到杯子上喝水,踩得稿紙沙沙響,但作者一點也不在乎,還用手撫一撫它細膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。

還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)?!斑€砸砸嘴,難道在做夢?”每個字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛,那么的惹人喜歡。

作者對珍珠鳥的觀察細心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點滴都大有用處!

珍珠鳥讀后感200字(篇3)

《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,日久天長,珍珠鳥就依賴于他,生下小鳥后,小鳥也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。

我也很喜歡小動物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經(jīng)過媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當寵物玩,日久天長,我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進了車籃,我扶起車子就開始騎了,小家伙興奮地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會,餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來,是一只表準的餓狼,不,是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意??墒?,沒過幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個大姐姐,她家有個小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負它就好了。

我在姥姥家時,表弟打了個電話,說想要個小動物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很淘氣,怕?lián)p壞家具。對!狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說:“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺,不怎么會叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺,雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個小嬰兒。

您想讓動物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動物和睦相處!

珍珠鳥讀后感200字(篇4)

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話,是我國的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴他的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥,彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?

既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么,人與人相互信賴,又是怎么樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!

大家應該都看過《三國演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國的大將:關羽。有一次,關羽在戰(zhàn)斗的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫(yī)華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術,因為關羽的信賴,命就保住了。

同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。

老師曾經(jīng)講過一個故事是發(fā)生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,為一位孕婦動手術,消息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因為有一次手術失敗,所以我被開除了?!绷熊囬L卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起來,面對她的事業(yè)。就是因為有了列車長的信賴,這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上,我們也得出同樣一個道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。

我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因為“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

珍珠鳥讀后感200字(篇5)

讀了《珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!

作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥,它們是那么的自由,無拘無束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章里,小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點名了中心:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的`人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

在文章中還有一個令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)?!斑€砸咂嘴,難道在做夢?”這句話的每個字里都充滿情趣。我讀著,仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛啊!

所以,我們要用真心去對待生活中的每一個人!“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!”

珍珠鳥讀后感200字(篇6)

《珍珠鳥》這篇課文,讓我感受到珍珠鳥和主人之間的信任能創(chuàng)造出美好的境界。

朋友送給作者一對珍珠鳥,因珍珠鳥很怕人,所以作者給它們布置了溫暖的巢,增添食物時都很少去看它們。三個月后,巢里面發(fā)出了尖細又嬌嫩的鳴叫聲,有雛兒了。沒過多久,小雛兒從籠子里飛出來了,起先,它先在房子里到處活動,隨后它慢慢地飛到了作者的桌子上,稿紙上……與作者慢慢地親近了起來,甚至在作者肩膀睡著了。

作者和珍珠鳥之間的信任并不是一天兩天建立成的,是需要耐心、愛心、細心的,因作者的這份心,讓珍珠鳥感受到了,并信賴著作者了,才創(chuàng)造出人與動物和諧相處的美好境界。

其實,生活中也有這樣的例子,比如,有一段時間,我住在老家,朋友送給我一只小狗,本以為會相處得很好,可是,事情并沒有那么簡單,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很傷心。很快到吃飯的時間,媽媽告訴我:狗也喜歡自由,你只要不理它,給它一些自由的空間,它總會理你的。我吃完飯就跑去看電視,小狗狗跳到沙發(fā)上,躺在我的旁邊,見我不理它,它的膽子就漸漸大了起來,它開始在沙發(fā)上到處蹦跶,爬來爬去,慢慢地它依偎在我身上睡著了。

原來真是這樣,對待動物,只要你誠心相待,贏得它們的信賴,就一定能和諧美好。人類又何嘗不是如此呢?

珍珠鳥讀后感200字(篇7)

從小到大,我讀了很多的文章,它們就像是一個個五顏六色的貝殼散落在我的記憶的廣闊的沙灘上。其中《珍珠鳥》這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因為它讓我明白了寫作的道理,讓我獲益匪淺。

《珍珠鳥》這篇文章先寫作者給珍珠鳥創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,為他和珍珠鳥的友好感情奠定了堅實的基礎。再寫了珍珠鳥是一種怕人的鳥,就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中,作者還把珍珠鳥的外貌、動作……寫得一絲不落,淋漓盡致。作者為什么能寫得如此的細致呢?我想:可能是因為作者對珍珠鳥的感情很深,所以對珍珠鳥的觀察仔細入微,描寫起來肯定也就非常細致到位了。

這也讓我不由自主地想起我學習寫作文的經(jīng)歷了。

記得老師讓我們寫一個自己喜歡的小動物,可我咬著筆頭半天下不了筆,最后勉強湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細致地告訴我:我寫不好作文是因為我沒有仔細觀察,只有觀察仔細,才能寫出好的文章。聽了媽媽的話,我似懂非懂的點點頭,然后我便仔細地觀察起我家的小貓來。在觀察的時候我把小貓的一舉一動全部記在心里,并把小貓喜歡做什么,喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來重新寫我的作文。這時我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣,也沒有絞盡腦汁地想,那些語言就從我筆尖流淌了。沒費多少時間,我就把一篇作文寫完了。媽媽讀著我的作文,臉上露出了微笑,在讀完以后,還對我豎起了大拇指。此時的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫出好的作文,這讓我增加了寫作的信心,更讓我深深地明白:任何事物都是要進行認真觀察仔細思考,才能寫出好的文章。

而如今學習《珍珠鳥》這篇文章,讓我對這有了更深的體會和感受。凡事做個有心人,平時多觀察,多積累,就一定能寫出有血有肉,富有情感,讓人讀起感覺無比流暢的文章了。

珍珠鳥讀后感200字(篇8)

《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料著那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養(yǎng)它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那只小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是作者和珍珠鳥交往時發(fā)出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者的真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。

的'確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,與他友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹立起多少的敵人。

珍珠鳥,不僅教會了我們?nèi)撕蛣游锸强梢院推较嗵幍模屛覀冎溃刨?,是交往的根本?/p>

珍珠鳥讀后感200字(篇9)

讀了《珍珠鳥》這篇課文后,我的感觸很深。這篇課文講的是作者的朋友送給作者一對珍珠鳥,開始小鳥們還很怕作者,但作者給它們安家,不去傷害它們,久而久之作者和小鳥成了好朋友,人和動物往往創(chuàng)造美好的境界。

鳥類是我們的好朋友,難道我們不應該保護它們嗎?今天是星期天,我準備去書店買書,可在路上我看見有一群人圍在一棵樹下,我也跑了過去,只見一個中年男人正在賣麻雀,我心想:“這些人怎么可以賣麻雀呢?一只麻雀一年能吃多少害蟲呀!”我當時非常想把它們給買下來,可是這些錢是我要買書的,怎么辦呢?這是一個大哥哥站出來說:“請你快把它們放了吧,麻雀可是益蟲呀!”小販哼一聲:“別給我講大道理,你買不買呀,不買就給我滾?!毙∝湹男囊呀?jīng)被金錢吞沒了。大哥哥從口袋里掏出20元,說:“我給你20元,把你的麻雀賣給我,行了吧!”小販真是見錢眼開,連忙說:“好好好!”大哥哥買下麻雀后,把它們放飛了,大家看見了都稱贊大哥哥,說他是愛護鳥類的衛(wèi)士,大家都為大哥鼓掌。

小鳥是我們的好朋友,也是我們的好幫手。不僅鳥類是我們的好朋友,所有的動物都是我們的朋友。我們一定要珍惜愛護動物。

珍珠鳥讀后感200字(篇10)

今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥,經(jīng)過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明,人與動物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。

旅行鴿曾今是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而,人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時,每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城里。就這樣,旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。

自私的人類,動物也是這個地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利,它們和人類的地位應該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動物和諧相處,才能創(chuàng)造出更美的世界。

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