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活著的感悟和心得

時(shí)間: 新華 讀后感

寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。怎樣才能寫好活著的感悟和心得?這里給大家提供活著的感悟和心得,方便大家學(xué)習(xí)。

活著的感悟和心得篇1

《活著》這本書主要講述的是福貴的故事。文章敘述了福貴從富家少爺因?yàn)橘€博而輸光家產(chǎn)變成窮人,有外出謀生遇到春生等人,后回家的故事。

故事結(jié)尾只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)活下去。因?yàn)樗?jīng)歷了這么多事,對(duì)許多事情已經(jīng)看淡了。文章給我留下印象最深刻的地方是春生開車撞死了富貴的兒子,家珍不愿見他,后春生被組織調(diào)查,家珍知道春生過的也不好,在春生離開富貴家時(shí),家珍對(duì)他說:“一定要活著,活著。”

人生固然會(huì)遇到一些困難,但是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無味的,人也會(huì)因此而懈怠。只有在困難中,才會(huì)使人不斷磨礪,不斷進(jìn)步。

文中的龍二因?yàn)橼A了富貴的家產(chǎn)而富裕,但是好日子沒過多久,就因?yàn)楦钯Y本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產(chǎn)輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。

有時(shí),失去一些東西未嘗不是一件幸運(yùn)的事,富貴正是因?yàn)槭チ思耶a(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因?yàn)槭チ耸裁礀|西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,得與失都應(yīng)以平常心來對(duì)待,這樣我們才會(huì)更好地生活,更好地活著。

活著,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對(duì)待生活中的人或事;活著,就要充滿對(duì)生活的信心,腳踏實(shí)地地走好生活中的每一步。

活著的感悟和心得篇2

《活著》一書,我?guī)缀跏沁煅手x完,設(shè)想踏在福貴的人生道路,每走一小步,我都能感受到苦難的沉重,淚水似乎顯得那么微不足道??諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐感覺隨時(shí)會(huì)被瓦解。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,在一次次希望的破滅中堅(jiān)忍不屈的活著。生命里難得的溫情被一次次至親的&39;離去撕扯地粉碎。然而他并沒有失去活著的勇氣。帶著對(duì)親人的回憶拼盡全力地活著。正如作者余華所說:千千萬萬的人讀到了絕望,而我寫得卻是希望?;钪牧α坎皇莵碜杂诤敖校瑏碜杂谌淌?,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難??嚯y終將過去,珍惜當(dāng)下,好好活著。

人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是書中的一句話,當(dāng)我第一次讀到這句話的時(shí)候,就被深深地震撼到了??蹎栕约海Φ囊饬x是什么?思索再三,努力的意義也許就是讓自己變得好一點(diǎn)。今天我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),明天就少求一次人。今天,我少些抱怨,明天就會(huì)越來越好。今天我多堅(jiān)持一次自己的夢(mèng)想,明天我就離它更近一點(diǎn)。也許我走的慢,但只要堅(jiān)定地走下去,總有一天,能到達(dá)我想要的生活。

經(jīng)過一天的忙碌后,終于可以沉寂于桌前。外面是沉重的夜色,寂寥的空氣里,不知道涌動(dòng)著世人多少的哀愁苦樂,也許那就是人生的五味陳雜吧。正如米蘭·昆德拉所說的“生活就是一種永恒的、沉重的努力”。想起了身處異鄉(xiāng)的妹妹一直拼命的工作,多了一些生活的感觸。手骨折了依然在工作沒有休息,只為心中神圣的職業(yè)—刑警而傾盡所有精力。我覺得好的文章從來都不是詞藻如何華麗,而是能讓我們看到,聽得到那個(gè)人源自內(nèi)心無聲的訴說,可能因?yàn)樗幸恍┦姑信c執(zhí)著的情懷吧,可笑嗎?也許是的,但她眼角熬夜的黑斑,一點(diǎn)都讓人笑不起來。

知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何愁。想要自己上一個(gè)臺(tái)階,除了奔跑還能做什么?我們將來都會(huì)死,毫無疑問。正如史鐵生所說“死是一個(gè)不必急于求成的過程,我們終究會(huì)面臨”。但帶不走我們?cè)?jīng)擁有的精神財(cái)富?;叵胱约呵髮W(xué)生涯,揮汗如雨的日子里伏案桌前,煩躁過,想要放棄,卻堅(jiān)持著;在寒冬里,起早貪黑,畏縮過,想要放棄,卻堅(jiān)持著;在周遭人陸續(xù)工作,心浮動(dòng)過,想要放棄,卻堅(jiān)持著。我忘不了忙碌中充實(shí)的自己。我不知道我未來會(huì)是怎樣,但有一點(diǎn)很確定,我要看很多書,那是一份心靈的寧靜。

活著的感悟和心得篇3

很早以前就知道有《活著》這本書,但一直沒有找來閱讀。近幾天又經(jīng)常聽到讀書會(huì)的會(huì)員們?cè)谟懻撚嗳A的《活著》,便到閱覽室借來并急迫的讀完。

《活著》的作者余華以第一人稱的敘述方法,用冷靜的、平常的筆調(diào),用至真至誠的語言,向我們講述了一位叫富貴的老人極其不平常的一生。

富貴是一個(gè)富有的地主家的少爺。年少無知的他,夜以繼日的吃喝嫖賭。終于在一夜之后將龐大的家業(yè)全部輸光。從一個(gè)含著金鑰匙出生的富家少爺,淪落的靠租地為生的佃戶。巨大的人生落差,刺醒了他麻木的心。他開始孝敬母親、關(guān)懷妻子、憐愛孩子。然而,上天似乎注定要他為自己過去的錯(cuò)誤付出代價(jià)。他去為母親請(qǐng)郎中,卻在路上被殘兵抓了壯丁,被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學(xué)校的校長獻(xiàn)血時(shí),卻被不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生酬謝過量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個(gè)孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬運(yùn)事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因貧窮,吃豆子被撐死。親人相繼的離開了富貴,孤獨(dú)的富貴買了一頭和他一樣老的牛為伴,繼續(xù)活著。

富貴只是千千萬萬那個(gè)年代中的人物的一個(gè)縮影,默默的忍受著這一切。我們可以體會(huì)到人世的殘酷與個(gè)人的渺小。作者在《活著》韓文版的自序中這樣寫道:作為一個(gè)詞語“活著”在我們中國的語言里充滿力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。忍受,成為生命給予生活的一種狀態(tài),是活著的一個(gè)必須條件。但是忍受需要力量的支撐,愛的牽引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。

其實(shí)活著是一種證明、一種歷練?;钪褪且环N修行。

活著的感悟和心得篇4

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題,可答案卻無解。

打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長,與“死”相對(duì),這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題打開了作者余華的《活著》。

富貴是一個(gè)地主家的少爺,整日不學(xué)無術(shù)、嗜賭成性,終于敗光了家業(yè),生活貧困潦倒之際,他又因?yàn)榻o生病的母親去求醫(yī),被迫離開家鄉(xiāng),等他回來母親已經(jīng)去世了。慶幸的是他有一個(gè)善良、賢惠的妻子,她含辛茹苦的撫養(yǎng)著一雙兒女。雖然女兒因?yàn)楦邿?,不幸變成了聾啞人。原以為一家團(tuán)聚了,從此生活將越來越好之際,厄運(yùn)卻接二連三的降臨了。妻子走了,兒子走了,女兒走了,女婿走了,最后連惟一的小外孫都不在了,陪在他身邊的卻只有一頭老黃?!?/p>

《讀書》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說是命運(yùn)在捉弄他還是說老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒有幸?;蛘卟恍业模皇腔钪?,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問題和困難,也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦,會(huì)覺得那是一道道過不去得坎。但當(dāng)我們回首過去,看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過去了,就覺得沒有過不去得坎,也沒有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對(duì),努力的去解決問題,一切都會(huì)過去,活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣,勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,活著就有希望,就會(huì)有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒有了,帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì),將會(huì)遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題,生命只有一次機(jī)會(huì),不可能有機(jī)會(huì)重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng),遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書,發(fā)人深思。

活著就是希望,就會(huì)有明天。

活著的感悟和心得篇5

很快地讀完了這七天,每一天的故事問我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格,寬容又善良。善良好像不是什么表揚(yáng)的詞,本身跌宕的命運(yùn)也在他平淡的訴說中透著溫馨,是內(nèi)心充滿愛的人。

看完《活著》的時(shí)候,受到很大沖擊。相比而言,這本書看完沒有想象中的絕望。每一個(gè)故事太真實(shí),真實(shí)的像每天的新聞?lì)^條。當(dāng)看到這些故事,不再覺得駭人聽聞的時(shí)候,說明我們對(duì)人性的底線早就大開眼界了。

可能是看的太快了,又關(guān)掉了書評(píng)大家的評(píng)論,所以當(dāng)看完自己的心里沒有太多起伏的時(shí)候,我就在想現(xiàn)下的我處于麻木的狀態(tài)。

對(duì)自我狀態(tài)的無知,對(duì)外界問候的慌張,對(duì)新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn),也沒有感知的時(shí)候,對(duì)生命缺少敬畏,對(duì)生活也會(huì)缺少熱愛。

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