雷雨的讀書心得600字
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雷雨的讀書心得600字篇1
閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)的長者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌,一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,顯示出他平日的專橫和倔強(qiáng)。這,就是周樸園。
愛上周萍的繁漪,愛上四鳳的周沖,愛上周萍的四鳳和愛上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無遺。
看過《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對(duì)侍萍的無情與冷漠,痛斥他金錢至上的貪婪與自私。
然而,周樸園對(duì)魯侍萍,真的沒有一絲的感情嗎?
如果沒有,他為何要在屋內(nèi)一直擺設(shè)著三十年前侍萍最愛的紅木書桌和帶有鏡臺(tái)的柜子?如果沒有,他為何會(huì)向人打聽侍萍的消息?如果沒有,他為何要在搬家之時(shí)還不忘帶上侍萍年輕時(shí)的照片?如果沒有,他為何要在侍萍再次出現(xiàn)在周家客廳時(shí),命令兒子周萍向自己的生母下跪?
其實(shí),周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過新思想的青年,呀接觸婚姻自由、愛情自主的新觀念,因而才會(huì)大膽地追求愛情、享受愛情,和美麗善良的下人侍萍陷入愛河。然而,他終究不能與自己的出生階級(jí)徹底決裂――這不是瓊瑤小說,最終又回到封建禮教的束縛中,背叛了侍萍,也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級(jí),他在“吃人”,然而作為他自己,他又何嘗不在被人“吃”?
一道不可逾越的階級(jí)壁壘,把他們雙雙推向了萬劫不復(fù)的深淵;
一場(chǎng)勢(shì)不可擋的大雷雨,注定了這個(gè)有著千絲萬縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。
由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
遠(yuǎn)方,傳來一陣衰弱的咳嗽聲,他,懷著懺悔的心情,邁著蹣跚的步子,悄然來到她的身邊……
雷雨的讀書心得600字篇2
雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的,然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終,也是導(dǎo)致雷雨走向一個(gè)大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線,曹禺在文中塑造了多個(gè)鮮明的人物特點(diǎn),使得每個(gè)人都給讀者留下了深刻的映像。
周樸園是雷雨中的一大核心人物,他年輕的時(shí)候愛上了魯侍萍,那時(shí)的他是愛魯侍萍的,他們之間是有真正的愛情存在的,那時(shí)的周樸園也是有一絲純凈可言的,但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門,娶了文中的另一個(gè)女主角繁漪,一個(gè)可以說和周樸園門當(dāng)戶對(duì)的女人,但是在這樣的現(xiàn)實(shí)面前周樸園選擇了退縮,他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念,等級(jí)之分的人,也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西,在最后他主動(dòng)告訴周萍魯侍萍是他的母親,然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻,也便是雷雨走向結(jié)局的時(shí)刻了。
當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻,周樸園其實(shí)是愛魯侍萍的,只是他喜歡的是以前的那個(gè)溫柔而美麗的魯侍萍,現(xiàn)在在他面前的卻是一個(gè)已經(jīng)老去的魯侍萍,因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的,他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響到自己現(xiàn)在的地位。
雷雨中曹禺安排了周沖這個(gè)角色,他是黑暗的社會(huì)中的一盞明燈,他具有正義感,敢于為無產(chǎn)階級(jí)說話,在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是,他主動(dòng)選擇了退出,他是一個(gè)具有浪漫主義色彩的人,也是雷雨中一個(gè)沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,在雷雨所描寫的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,他是格格不入的。
雷雨的讀書心得600字篇3
早在暑假,第一次接觸《雷雨》的劇本,看到最后,我哭了。也許只是淚點(diǎn)低,但這總不盡如人意的愛情故事確實(shí)感人。
看過了話劇,似乎有了更深的感受,整場(chǎng)都是昏黑的背景,不斷的雨聲雷鳴,配上凄涼的音樂,閃爍的光線,似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子,一個(gè)單純的女孩,卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì),加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子,被父親拉去做周家的下人,還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作,但沉迷酒賭的.他無非就是多了一個(gè)可以死皮賴臉討錢的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線,以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢,完全不像他的父親,也正是因?yàn)樗膯渭儯┑昧藘晌簧贍數(shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情,即使有了孩子,也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想,其實(shí)身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前,四風(fēng)與大少爺?shù)膼矍椴]有什么不妥,而蘩漪的一再阻撓,讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩,全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛,也許在我們看來有些好笑,但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻,二少爺選擇了放手,不得不說給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終,似乎有些壓抑的感覺,燈還沒有亮起,配上陰沉沉的天氣,似乎有些悶悶的感覺。走到教室外,再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷,她的一生,真是苦命的一生啊!
雷雨的讀書心得600字篇4
雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無聲無息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?
雷雨的讀書心得600字篇5
《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的崩潰。故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國社會(huì)里。其中真實(shí)而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的沒矛盾沖突,所以它成為了中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。
《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)蘩漪:"蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的&39;馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡。"蘩漪,《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子,她在周家18年,不但沒有得到丈夫的愛,反而在精神上受到長期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫?yàn)榧o(jì)念另一個(gè)女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗心理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!
當(dāng)哪個(gè)雨夜過后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動(dòng)……
雷雨的讀書心得600字篇6
說實(shí)話,我從未看過話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)的一個(gè)“正版”話劇節(jié)目,沒有經(jīng)過改編,原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來,雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來的更多是人物的內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。
由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。
首先要說說令我眼前一亮的角色,那就是魯大海?;铎`活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來,雖然沒有什么出彩的表演,但是總體來說還稱的上一個(gè)好角色。
周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。
總體來說,我還是對(duì)這部話劇相當(dāng)滿意,一個(gè)學(xué)期的成果非??上玻钊俗钸z憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠(yuǎn)不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。
雷雨的讀書心得600字篇7
這周我們學(xué)習(xí)了《雷雨》。還觀看了雷雨的戲劇電影。我就來說說雷雨的電影吧。
劇中的周傅園長的不大好,但演技還不錯(cuò)。我印象較深的片段是周傅園逼迫繁漪喝藥的那段。他先和周沖說:“去!說'請(qǐng)媽喝藥'!”周沖反抗無效,只得聽從周傅園的話。然后周傅園又和周萍說:“去!跪下來,請(qǐng)你媽喝藥!”周萍回:“爸!”他說:“去!”周萍只能跪下。但這邊周評(píng)還未跪到地板,蘩漪立刻站起,奪過周萍手中的藥碗,咕嚕嚕喝了下去,一臉痛心疾首,之后不堪忍受地跑了出去。周傅園的目的卻只是為了讓萍和沖學(xué)會(huì)“服從”。似乎蘩漪的病也有些奇怪。蘩漪自己說自己沒有病,周傅園卻說她有病,這也許是因?yàn)樗枷氲牟町悓?dǎo)致的“病變”吧!也許在蘩漪眼中,“有病”的是周傅園。
再后來,就到了課文節(jié)選的內(nèi)容。電影中的臺(tái)詞較之課文明顯有刪減與提煉。周傅園與侍萍相遇述舊怨,相認(rèn)生新恨,通過這一大段的談話,也向讀者揭示了周傅園與侍萍的關(guān)系。侍萍已然從善良軟弱、聽天由命變得清醒、自尊、堅(jiān)強(qiáng)。其中,對(duì)周傅園的神態(tài)轉(zhuǎn)變也刻畫得異常細(xì)致,表現(xiàn)出了周傅園的冷情、冷心、冷血與冷酷。
周傅園此時(shí)已然知曉魯大海是他的兒子,但隨后的對(duì)峙中卻未見任何父子情深,只有階級(jí)對(duì)立,異常刺目。
總的來說,這部電影非常有觀賞價(jià)值,值得一看。