讀賣火柴的小女孩感受
讀后感通常是指對(duì)一本書或一篇文章等閱讀材料在閱讀之后的感受和感想,是對(duì)閱讀材料的一種直觀和主觀的反應(yīng)。接下來給大家分享讀賣火柴的小女孩感受,希望對(duì)大家寫讀賣火柴的小女孩感受有所幫助。
讀賣火柴的小女孩感受篇1
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸,課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福??!我長(zhǎng)這么大,從來沒有體會(huì)過凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。
所以我說,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
讀賣火柴的小女孩感受篇2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情思潮起伏,久久不能平靜。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇給予深切同情。
在這個(gè)美麗的圣誕節(jié)里,富商們?cè)跍嘏孢m的家里歡度節(jié)日,有的坐在火爐旁,享受著溫暖;有的在裝飾著圣誕樹,在上面掛上一個(gè)個(gè)小飾品;有的在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜;有的依偎在父母的懷里,幸??鞓返慕舆^爸爸媽媽的禮物。在這燈火通宵,幸??鞓返墓?jié)日里,有誰(shuí)會(huì)冒著大雪走出家門去賣火柴呢?可那窮苦的小女孩,卻在這么寒冷的大雪天里,赤著腳,穿著單薄破舊的衣服,在這又黑又冷的大街上,賣著幾根火柴。
難道她就不像有溫暖的火爐,噴香的烤鵝,親人對(duì)她的愛嗎?不,她希望,她太像了,可是她做不到。她的命運(yùn)太悲慘了,最終只能跟著奶奶去那美麗、幸福的地方生活了。
想想自己,我們比小女孩幸福多了,我們現(xiàn)在生活在愛的世界里,有父母的疼愛,有暖和漂亮的衣服穿,吃的都是山珍海味,住的都是溫暖舒適的房屋,每天還可以背著書包去明亮的教室里上學(xué),我們的生活多么幸福??!小女孩卻只能住在破舊的屋子里,穿的都是破舊衣服,而且還要在大雪天了賣火柴,她面對(duì)的只有家庭對(duì)她的冷漠,社會(huì)對(duì)她的冷酷,她生活在冷酷無(wú)情之中。家庭也對(duì)她十分冷漠,如果她的爸爸真的疼愛她,小女孩就不會(huì)出來賣火柴了,也許她會(huì)活得開心點(diǎn)。一根火柴,也許對(duì)我們來說微不足道,但它的亮光卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想!我們與小女孩的生活差距那么大,所以,我們不能辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的祖國(guó)變得更加快樂美好,更加溫暖!
讀賣火柴的小女孩感受篇3
今天,我打開語(yǔ)文書,被《賣火柴的小女孩》這篇課文深深地吸引住了。讀完這篇文章之后,受益匪淺。
這篇文章講的是一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她一天沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,她不敢回家,因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服,還沒有穿棉鞋,因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了,身體也凍僵了。她坐到墻角,因?yàn)樗I太冷了,就擦燃了火柴,就是這小小火柴的火苗,讓她感受到了火光的美麗和溫暖。第一次她看到了一個(gè)溫暖的大火爐,第二次看到了美味的烤鴨,第三次看到了一棵最大最美的圣誕樹,第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。慈祥的奶奶抱住了她,帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻覺里,她真的被奶奶帶到了天堂里:小女孩被凍死在墻角里!
讀完這篇文章,我深深地為賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜!同時(shí)我想到,同小女孩相比,我是多么幸福!從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!可我還常常抱怨媽媽,這個(gè)不好,那個(gè)不好的,對(duì)此我為自己以前的行為深感愧疚!讀完賣火柴小女孩的故事,使我更加珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的一切,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),要懂得感恩,感恩家人,感恩老師,感恩社會(huì)!以后做個(gè)有用的人,去幫助需要幫助的人!
讀賣火柴的小女孩感受篇4
一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國(guó)。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀賣火柴的小女孩感受篇5
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時(shí)候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)……
讀賣火柴的小女孩感受篇6
“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。
《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!