寫讀后感可以提高思維能力，鍛煉邏輯思維能力、判斷能力、語言表達能力等。寫好讀后感擺渡人作文600字不是那么簡單，下面給大家分享讀后感擺渡人作文600字，供大家參考。

讀后感擺渡人作文600字篇1

一本書一個世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國作家克萊爾.麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：I exist because you need me.

書中講述了15歲的迪倫，在一團糟的氛圍中，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長達十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個人都有自己心像投射出來的荒原，或風景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會明了，那到底是什么。

當每個人不清楚自我狀況的時候，都是被引領的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時候，都只能被動而無奈的接受被引領。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。

荒原是自我投射的，而這個神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個人都希望有一個明了自我的擺渡人來引領自己，在將要溺水時獲救，在身陷泥濘時被扯出來，在不知道方向時被指引。其實，這個擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說兩人相伴，還不如直接說，每個人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨而堅定的走過。擺渡人引領的是人的靈魂，而指引擺渡人來引領自己的，卻是自己。其實，擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人，其實，就是自己給了自己希望。

讀后感擺渡人作文600字篇2

經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自我也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自我此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。

一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自我的看書習慣，從《追風箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是異常俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點弱智的女一，都想放棄閱讀的一本小說，可是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最終，我為自我的沒有放棄感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最終女主的選擇。

其實我們此刻很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有期望無限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個她以往無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一向受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧?？赡馨?，作者追求的是一種無拘無束，而受限的是我自我。

看完后會反思自我的生活狀態(tài)，我是否在無休止的過著復制般的生活，沒有變化，沒有期待。然而其實自我是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自我的“崔斯坦

讀后感擺渡人作文600字篇3

心緒到現(xiàn)在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一起，卻因現(xiàn)實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當?shù)蟼惖竭_一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。

看過了很多本書了，這是第一次特別強烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。

讀后感擺渡人作文600字篇4

經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自己也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自己現(xiàn)在的閱讀狀態(tài)高興吧。

一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自己的看書習慣，從《追風箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是特別俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點白癡的女一，都想放棄閱讀的一本小說，但是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最后，我為自己的沒有放棄感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最后女主的選擇。

其實我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有希望無限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個她曾經(jīng)無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一直受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧?？赡馨?，作者追求的是一種無拘無束，而受限的是我自己。

看完后會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的.過著復制般的生活，沒有變化，沒有期待。然而其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。

讀后感擺渡人作文600字篇5

最近我讀完《擺渡人》，我讀這本書是因為書中的內(nèi)容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒·麥克福爾，他是一個美國人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡單，但是有一個哲學的感覺。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。

讀完這本年我的心緒到現(xiàn)在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一起，卻因現(xiàn)實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當?shù)蟼惖竭_一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間在一起。

我非常喜歡這一本書，當我在閱讀時，我放不下這本書，因為真是太好看了。我喜歡這書的神秘感，讓我一心在想書中會發(fā)生什么事。

讀后感擺渡人作文600字篇6

今天，我在湖邊散步，看見了一個身強體壯的船夫在船中輕松地劃著槳，讓我想起了一本書——《擺渡人》。

這本書講了：一個叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親，途中遭遇了車禍，不幸身亡，來到了荒原(每個死人的靈魂要的通過的地方)，可她卻渾然不知，認為自己是唯一的幸存者，直到她遇見了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒有自爆自棄，而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地，路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛河。到了靈魂棲息地的時候迪倫才得知崔斯坦不能進來，就回到了荒原找到了崔斯坦，要跟他回到人間，崔斯坦認為這不可能，在迪倫的鼓勵下他還是答應了，后來，他們在人間生活在了一起。

這篇小說中，迪倫的勇敢在身活中真是少見。她在自己一個人面對困難的時候還能擺出勇于面對一切的心態(tài)，這樣的精神難道不值得我們?nèi)タ?，去學，去感受嗎?當你面對一個幾乎無法克服的困難的時候，還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來，只要有機會，就會成功。所以，我們要學習迪倫這樣的勇敢，這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的，而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試，就會成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個事物都有好的一面;相信這個世界上沒有不可能!只有勇氣，才能讓人無堅不摧;只有勇氣，才能煉就一個堅強的自己，只有勇氣是成功的來源!

讓我們鼓起勇氣，煉就一個完整的自己!

讀后感擺渡人作文600字篇7

從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來，這本書描寫畫面細致真實，代入感極強我如同主人公一般經(jīng)歷了整個動人的故事。

這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個個戰(zhàn)爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個夢想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。

當然我們也是保護靈魂的擺渡人，在愛一個人的時，我們強大，擔負責任，安慰著愛人的靈魂，引導ta做一個全新的自己。那時的我們?nèi)缤匏固拱?，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。

也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅強脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進這深紫色的荒原。

人性是多么的富于變化，看書時我時而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落；時而溫暖，因為我知道總有我的擺渡人會保護我；也時而激奮，因為我就是引導愛人的擺渡人，是ta生命中的一束光。

當然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因為有愛。

讀后感擺渡人作文600字篇8

一本書，一個世界，這個“世界”里有著形形色色的人物。一個書架，就像是一個多維空間，我在這個空間里穿梭，去體會書中多彩故事與豐富情感。

前不久，我看了一本書，名叫《擺渡人》，這是唯一一本讓我流下了眼淚的書！

這本書的內(nèi)容大概是這樣的：單親女孩迪倫十五歲的世界充滿著痛苦，所以她決定去看望她的父親。但她在去父親那的路上時，卻發(fā)生了事故，迪倫爬出了火車殘核，發(fā)現(xiàn)眼前全是一片荒原，接著她又看到了坐在山坡上的男孩崔斯坦，崔斯坦說能帶著她走出荒原，迪倫便跟著她走了，但迪倫很快便發(fā)現(xiàn)他并非是偶然出現(xiàn)的路人，而是她的靈魂擺渡人，命運從他們剛遇見時，便發(fā)生了不可預料的改變。在通往靈魂之家的路上，他們之間產(chǎn)生了情感?？纱匏固故且粋€靈魂擺渡人，他不能違背命運，他只能離開迪倫而去。

看到這時，我的眼淚便流了下來，是啊！對于迪倫來說，沒有崔斯坦的家，只是一座散發(fā)虛幻光芒的城堡。而崔斯坦才是迪倫心中真正的光源，而這也是迪倫在沒有擺渡人的情況下穿過荒原時的動力，每當她想放棄，她總會想起崔斯坦對她的付出。比如當他們遇到“魔鬼”的時候，崔斯坦總會護著她，即使遍體鱗傷，當?shù)蟼愂軅?，崔斯坦會第一時間為她療傷。而迪倫又何曾不是崔斯坦的光源，讓他在深知這樣是違背命運，可能要面對死亡的情況下，還愿意為了愛拼一次。

這時我的心中流過一股暖流，一股散發(fā)著甘甜清香的暖流！

讀后感擺渡人作文600字篇9

經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自己也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自己現(xiàn)在的閱讀狀態(tài)高興吧。

一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自己的看書習慣，從《追風箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是特別俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點弱智的女一，都想放棄閱讀的一本小說，但是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最后，我為自己的沒有放棄感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最后女主的選擇。

其實我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有希望無限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個她曾經(jīng)無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一直受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧?？赡馨桑髡咦非蟮氖且环N無拘無束，而受限的是我自己。

看完后會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的過著復制般的生活，沒有變化，沒有期待。然而其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦”。

讀后感擺渡人作文600字篇10

這是一個有關心靈成長的故事。迪倫糟糕的原生家庭，給她的感受也是糟糕的。

父母離異，青春期沒有父親的陪伴認同，有的只是與母親的爭吵與抗爭，在學校受到的傷害無人可訴說，無人能懂得。她的成長，缺少支持，缺少愛。

她有對過往的后悔與抑郁，也有對未來的焦慮與擔心。

崔斯坦說，你的身體是你心像的投射，荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿，霧靄沉沉，沼澤泥濘，群山重疊，正像她去赴父親之約的忐忑不安，她面對荒原的手足無措。

而崔斯坦，像一束光，像一盞燈，給她溫暖，給她陪伴，給她指引。崔斯坦對迪倫的關注是積極地，無條件的。

在屬于迪倫的荒原，崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實，帶領她勇敢地穿越荒原。每當?shù)蟼愖坊谶^去，或者焦慮未來，崔斯坦都會及時地鼓勵她，無聲無息地拉她回到現(xiàn)在，沒有偏見，沒有嘲諷，只有尊重。

所以，毫無懸念地說，崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學會了接納和寬容，學會面對挫折和困境，學會如何戰(zhàn)勝荒原惡魔，也學會了對別人的感同身受和感恩。

而在接受崔斯坦的指引時，迪倫也開始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦，憂傷著崔斯坦的憂傷，崔斯坦是一道光芒，溫暖了迪倫那顆缺愛的心靈。

而迪倫的純潔善良，勇敢堅定，也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心，重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情，對他是一種喚醒。

讀后感擺渡人作文600字篇11

我說一下我看這本書的感覺，都知道我看書從來不看簡介，不看評論，只想通過自己的視角讀出自己的感覺。

我感覺這本書不錯，一開始我以為這就是簡簡單單通過普通家庭的事例來告訴我們一些道理，但是看到迪倫(女主角)知道真相的那一刻起，我全身的每一個細胞都隨之緊張起來，我一路牽掛著她與崔斯坦(男主)。

在書看到一半的時候，迪倫和崔斯坦的旅程也快到終點了，我就想作者是怎樣完成下半本書的，我以為作者會另取別的故事，我以為迪倫和崔斯坦從此就分別在兩個不同的世界。誰知道迪倫又找到了回去的方法，上帝似乎格外偏袒她。

故事發(fā)展到這里其實就令我有一絲不耐煩了，像其他小說一樣，該書中的男女主也不同常人似的被上帝眷顧，被所有不尋常的一切眷顧，讓我感覺很俗套。我所說的完美結(jié)局，意思是說男女主最后美好的突破一切在一起了。

并不是說故事完美大結(jié)局不好，但是我發(fā)現(xiàn)了，其實有時候故事里的不完美才讓讀者更喜歡幻想，對故事更深刻，在自己的想象中更加渴望故事的完美大結(jié)局，其實是很美妙的事情，然而作者又編造了一些有悖于故事中常理的事情的故事，完美結(jié)局。

我再次強調(diào)，并不是說故事不好，只是并不那么另人誠服。不過美好的大結(jié)局又讓我想到，他們悖于常理的結(jié)局會不會以后被懲罰，還是不得善終。

唉，故事畢竟是故事，打發(fā)時間可以，從中學到什么，還是自己體會。

我只能說，我看了本書。

讀后感擺渡人作文600字篇12

最近看了這本《擺渡人》，此書的故事內(nèi)容非常豐富，是一本治愈靈魂的小說，本書作者克萊兒麥克福爾。

故事是一名女孩她就是這本書的女主迪倫，她有一個母親但是與她完全不和，在學校也經(jīng)常受同學們欺負，就連唯一的好朋友也轉(zhuǎn)校了，生活令她非常絕望，此時她想起她還有一個未曾謀面的父親，但事情沒有那么好，在路上就發(fā)生了交通事故，車上的所有人都失去了自己的一生，主人公迪倫也不例外，聽說人死后會去某個世界，在這本書的故事里死去的人會在屬于自己的荒原，靈魂將會被擺渡人帶著通過荒原，但通往荒原的路上非常艱難，有令人聞風喪膽的惡鬼，它們在荒原里是非常危險的存在，要想避開惡鬼只能躲進安全屋，荒原的路上有許多安全屋，必須要在晚上之前趕到安全屋，惡鬼只能在晚上行動，走到荒原的盡頭就是靈魂該去的地方。

迪倫死后遇到了他的擺渡人崔斯坦，在荒原的路上處處存在可怕的危機，然而讓崔斯坦感到意外的是這個女孩非常堅強即使在得知自己已經(jīng)死了也沒有哭更沒有抱怨，這與他一直以來擺渡過的靈魂不一樣，在迪倫得知崔斯坦的經(jīng)歷后而同情他，一個人永遠做著同樣的事永不停止，這難道不是一件非常痛苦的事嗎？，崔斯坦居然被自己所帶的靈魂同情了這讓他對這個女孩非常感興趣，永遠是一個人的崔斯坦居然有能理解他的人是多么令人渴望。迪倫從未經(jīng)歷過愛情和情親面對這個對她如此溫柔的人迪倫也很渴望這樣的人。經(jīng)歷了種種危險的倆人產(chǎn)生莫名的情感，就這樣一位擺渡人與一個女孩倆人跨越一切也要在一起的故事張開了。

真是有生之年能看到這本書，一本震撼心靈的神作，讓我在感到生命可貴的同時也感受到了愛的可貴，如果命運是條孤獨的河流，那誰會是你的擺渡人。

讀后感擺渡人作文600字篇13

前幾天，我看了一本令我非常感動的書——《擺渡人》，文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動我的心弦。

《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來到“荒原”，準備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人，幫助她渡過荒原，保護她不被惡魔捉走。當他們歷經(jīng)艱辛抵達靈魂居住的地方后，迪倫卻開始想念崔斯坦，最終成功與崔斯坦復活并重回人類世界。

我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后，并沒有像常人一樣傷心、自暴自棄，也沒有責怪任何人，而是剛強地承受了一切痛苦，以笑容面對他人，以樂觀面對生活！難道這不令人震驚嗎？一個人，在面對死亡時，能用如此樂觀的心態(tài)面對一切，似乎沒有什么能傷害她的心靈。她樂觀向上的心態(tài)，還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再沒有任何表情，而是變得陽光溫暖、積極向上，找回了屬于自己的快樂。難道這些樂觀的人生態(tài)度不值得我們學習嗎？

回想自己，在三年級的一次語文考試中，語文平時成績名列前茅的我竟然只考了80.5分。當時，我一度情緒低落。媽媽鼓勵我說：“寶貝，不要泄氣，只要認真復習，下次一定能考好！”我聽了，樂觀起來，更加認真學習。接下來的考試，我果然考了全班第一。這一切，多虧了媽媽的鼓勵，多虧了我樂觀向上的心態(tài)。

不要讓昨天的淚水擋住今天的陽光。在生活中，盡管我們會遇到很多挫折和不如意，但每一天都是嶄新的開始，每一次都是全新的機遇，只要我們擁有一顆樂觀的心，微笑面對它們，生活就一定會更加美好！

讀后感擺渡人作文600字篇14

《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因為你需要我?！薄叭绻\是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。

單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學校里經(jīng)常受到同學的捉弄，唯一談得來的好友也因為轉(zhuǎn)學離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。

她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。

此時，迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。命運，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預料的轉(zhuǎn)變。這個男孩就是擺渡人崔斯坦。

迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。

能夠說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。

這部小說，打破了我們從小對生死的認知。

它真正要表達的或許不是超越生死的感情，而是告訴我們，每個人都有自我的擺渡人，每個人也都能夠成為別人的擺渡人，而最終，自我才是自我的擺渡人。

應對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅定，才會心里有束光，眼里有片海。

我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因為你需要我。”