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讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字

時(shí)間: 新華 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,讀者可以重新審視作品中的社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而更深入地了解和認(rèn)識(shí)自己所讀的內(nèi)容。寫(xiě)好讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字是有技巧的,接下來(lái)給大家分享讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字,方便大家學(xué)習(xí)。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇1

讀了《海底二萬(wàn)里》,我對(duì)海底世界有那么多神奇的東西表示驚奇,還對(duì)“諾第留斯號(hào)”以及它的船員表示嘆服。

這本書(shū)是法國(guó)的儒勒·凡爾納的著作。講述了在1886年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大海怪。為了鏟除它,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦,阿羅納克斯教授等人隨之前往。可最后,戰(zhàn)艦被擊沉了,一行人飄到“海怪”—— 潛水艇“諾第留斯號(hào)”上。隨著船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段光怪陸離的冒險(xiǎn)旅程。

我首先要感嘆的便是作者筆下那海底世界的神奇。各種各樣奇妙的扇貝和珍珠;古怪的從各種海洋生物中提取的食物和燃料,還有日用品;可怕的巨大章魚(yú)以及各種奇妙的.海洋生物······這一切都在凡爾納筆下綻放,徹底地把海洋的奇妙通過(guò)想象力綻放在世人面前,使大海蓋上了一層極其神秘而浩瀚的色彩。

還有那“諾第留斯號(hào)”的神奇。它可以在大風(fēng)大浪中屹立不倒;它可以在壓力巨大的深海中自由的航行;它可以在巨大章魚(yú)的威脅下化險(xiǎn)為夷;它還可以用來(lái)采集海底豐富的資源······而船上的船員們,他們跟隨著自己的船長(zhǎng)闖進(jìn)大海,放棄了自己的朋友和家人,不畏艱險(xiǎn)探索未知的世界,這需要多么大的毅力和勇于創(chuàng)新的精神啊!

作者凡爾納用生花的妙筆為我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界。給了我無(wú)數(shù)啟發(fā),讓我明白世界上還有很多未知的東西,只有克服重重困難,不怕艱難險(xiǎn)阻才能領(lǐng)略這個(gè)神奇的世界。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇2

沒(méi)有人可以遺忘,那個(gè)兵荒馬亂的年代。

沒(méi)有人可以逃離,那個(gè)狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)。

其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng),只不過(guò)是殺戮者的游戲。

其實(shí)人民,只不過(guò)是占有欲的祭品。

可惜的是,沒(méi)有人明白;或者說(shuō),有人明白,卻不敢示于眾人。于是,時(shí)代落寂了。人民麻木著,無(wú)可奈何甚至心甘情愿地向君王敬獻(xiàn)自己的財(cái)富、糧食、妻女,人格乃至生命;戰(zhàn)火蔓延著,張牙舞爪甚至喪心病狂地向戰(zhàn)場(chǎng)索要兵器、炮火、仇恨乃至靈魂。于是,勝利者笑了,失敗者哭了;于是,勝利的人活了下來(lái),失敗的人將會(huì)消失——哪怕他是無(wú)辜的—— “那在這戰(zhàn)場(chǎng)上,有誰(shuí)不是無(wú)辜的?!”有個(gè)聲音揚(yáng)起,高亢而憤怒。

一抹驚雷劃過(guò)。之后,是雷鳴的呼喊。思想覺(jué)醒的火花,在那刻,驟然綻放!于剎那間蘇醒的人們開(kāi)始質(zhì)疑:為什么決定生死的,永遠(yuǎn)不是自己?而生死,究竟又是為了什么?

君王說(shuō),是為了家國(guó)天下;將領(lǐng)說(shuō),是為了替死去的兄弟報(bào)仇。真是這樣嗎?!笆菫榱藵M(mǎn)足道義,還是自己的欲望?”噢,又是這個(gè)聲音。只不過(guò)這次,多了一份堅(jiān)定。循聲望去,在那戰(zhàn)火的盡頭,佇立著墨者革離:往后一步,他便可以離開(kāi)這戰(zhàn)場(chǎng)——可他來(lái)了,是的,帶著他堅(jiān)毅的步伐和非攻的思想,來(lái)救濟(jì)一個(gè)個(gè)被戰(zhàn)火吞噬的生靈,勇敢地向生命的掠奪者說(shuō)不。于是梁城,看到了希望;和平,見(jiàn)到了曙光。革離帶領(lǐng)人民向戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起反抗,因?yàn)樗?,生命不再像螻蟻般脆弱,也不再像孤鴻般無(wú)助。生命的時(shí)代覺(jué)醒了,人們開(kāi)始明白戰(zhàn)爭(zhēng)并不是注定的,也開(kāi)始相信劃分人的標(biāo)準(zhǔn)不該是勝利者與失敗者抑或是親人與敵人,而是人民與人民。也正是因?yàn)樗總€(gè)靈魂,都有了生存的權(quán)利。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇3

如《引書(shū)如室》這個(gè)故事:傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮,去臥室找兒子。這時(shí)候,兒子正趴在地上看有趣的書(shū)呢!看到父親的來(lái)臨,兒子仿佛接到了“圣旨”,馬上便走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦,正在書(shū)的前面趴著的父親還沉浸在書(shū)中呢。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童,全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉浸在書(shū)里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿(mǎn)肚的肚子把屁股壓得老高,拖著腮幫子的雙手,這可真有趣。

在看這本書(shū)時(shí),我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我可以看懂了。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字,才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫(huà)面,發(fā)揮自己的想象。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力,而且還能把他的語(yǔ)言在畫(huà)中轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng),真是一舉兩得。書(shū)中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

讀書(shū),要讀能讀懂的,有意義的書(shū)?!陡概c子》這本書(shū),讓我的假期有了許多歡樂(lè)。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇4

《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,他講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,那些栩栩如生的人物讓人非常難忘,而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了。

《三國(guó)演義》中,是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的外貌:“面如重棗,唇若圖脂,丹鳳眼,蠶臥眉?!毕嗝蔡锰玫杏X(jué)表情永遠(yuǎn)是很?chē)?yán)肅的,尤其是在戰(zhàn)斗中,一副驍勇善戰(zhàn)的樣子,十分威猛。

關(guān)羽不僅武藝超群,能溫酒斬華雄,殺顏良、誅文丑,水淹七軍,還非常勇敢,刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!

關(guān)羽忠于當(dāng)年桃園三結(jié)義的誓言,拒絕了曹操的封侯賜爵,為了尋找大哥劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎。

同時(shí),,關(guān)羽又是一個(gè)很講義氣的人,不管誰(shuí)對(duì)他好,他都會(huì)知恩圖報(bào)。赤壁大戰(zhàn)曹操大敗,逃跑到華容道,關(guān)羽為了報(bào)答曹操義釋了他。所以,現(xiàn)在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像,使他成為了忠義的化身。

你們別看關(guān)羽有這磨多優(yōu)點(diǎn),但有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太驕傲。有一次,諸葛瑾為了吳蜀兩國(guó)友好,特意來(lái)為吳王之子提親,關(guān)羽卻驕傲的喝道;“吾虎女肯嫁犬子乎?”后來(lái)他水淹七軍取得一場(chǎng)大勝,更加驕傲自大,結(jié)果中了吳國(guó)大將呂蒙的計(jì)謀。最終兵敗麥城,被俘殺害。,

關(guān)羽一代豪杰,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝敵人,但因驕傲而失敗,這正說(shuō)明“驕兵必?cái) 钡牡览?。所以我們要去謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿(mǎn)。無(wú)論如何關(guān)于這個(gè)人令我佩服,在被俘后還寧死不屈,是我心目中的英雄。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇5

不論做什么,都要持之以恒,堅(jiān)持不懈!只要做到這樣,什么都會(huì)事半功倍!這是我讀了《群鳥(niǎo)學(xué)藝》的深刻啟示。

這則故事講了許多鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,就都到他那里去學(xué)習(xí)如何搭窩。鳳凰一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教大家,可貓頭鷹覺(jué)得鳳凰只是長(zhǎng)得漂亮,不見(jiàn)得有什么真本領(lǐng),就走了。后來(lái)說(shuō)是老鷹、烏鴉、麻雀都認(rèn)為自己學(xué)得差不多了,接著都走了。就只有小燕子在認(rèn)真地聽(tīng)鳳凰講,從頭至始至終地學(xué)習(xí)著。最終只有他的窩搭得最好。

小燕子為什么搭的窩比其他鳥(niǎo)好呢?這還不是她認(rèn)真、虛心求教,持之以恒、堅(jiān)持不懈實(shí)踐的結(jié)果嗎?

就像我們國(guó)家偉大的教育家——孔子??鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,還經(jīng)常去游說(shuō)各國(guó)??梢哉f(shuō)成就非常高了,照一般人看來(lái),孔子教出來(lái)的學(xué)生肯定個(gè)個(gè)學(xué)富五車(chē)??墒聦?shí)就像一句話(huà)說(shuō)的,孔子弟子三千,七十二賢。這么多的學(xué)生,不也只有七十二個(gè)能干嗎?

還有外國(guó)的愛(ài)迪生,真可謂是個(gè)“發(fā)明大王”了,就他單獨(dú)或組織進(jìn)行的實(shí)踐就近2000項(xiàng),為了尋找一種合適的燈絲材料,他失敗了1600多次?!皼](méi)有一千次的失敗,就沒(méi)有一千零一次的成功?!?/p>

對(duì)比小燕子、孔子、愛(ài)迪生,我覺(jué)得自己身上的缺點(diǎn)還真多。例如,學(xué)繪畫(huà),剛開(kāi)始還法興趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。數(shù)學(xué),一遇到難題,要么就讓爸爸給我講解,要么就搜作業(yè)幫,以至做得來(lái)的,還是做得來(lái),做不來(lái)的,就還是不會(huì)做,根本沒(méi)有靠自己思考。

《群鳥(niǎo)學(xué)藝》給了我極大的教育,要想輕松,有質(zhì)量地做好每一件事,就要學(xué)會(huì)持之以恒、堅(jiān)持不懈!

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇6

在古代,中國(guó)出了許許多多聰明機(jī)智,勇敢無(wú)畏的人。他們能言善辯,在戰(zhàn)場(chǎng)上從容指揮,他們用智慧與勇氣保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)與利益。藺相如就是其中一個(gè)。

面對(duì)狡猾的秦王,國(guó)勢(shì)強(qiáng)大的秦國(guó),與秦王交易簡(jiǎn)直就是將使者送進(jìn)虎穴狼窩。藺相如淡定從容,不僅完璧歸趙,并且讓秦王無(wú)話(huà)可說(shuō)。他的官職受廉頗嫉妒時(shí),他深深知道,秦王等的就是趙國(guó)水火不容的時(shí)刻。于是藺相如處處忍讓著廉頗,他說(shuō)這樣利國(guó)利民,真可謂是“宰相肚里能撐船”啊!

在澠池之會(huì)上,藺相如對(duì)秦王的決策了如指掌。因此,他安排廉頗將軍守衛(wèi)邊界,隨時(shí)抵御秦軍。面對(duì)秦國(guó)對(duì)趙王的辱罵,藺相如可不是袖手旁觀,他以牙還牙,讓秦王無(wú)話(huà)可說(shuō)。雖然秦國(guó)勢(shì)強(qiáng),他們仗勢(shì)欺侮國(guó)勢(shì)較弱的趙國(guó),可是趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。尤其是藺相如,他的智慧足以讓秦王心服口服啊!所以說(shuō)“以強(qiáng)欺弱,弱有巧!”

這讓我想起了諸葛亮,他精通天文地理。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)得東吳文武百官毫無(wú)還嘴之力。他還是一個(gè)足智多謀的軍師,他運(yùn)籌帷幄,讓兵力弱小的西蜀百戰(zhàn)百勝。

無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,別的國(guó)家和我國(guó)都有許多聰明的人。無(wú)論自己國(guó)家勢(shì)力多么強(qiáng)大,若是光用武力是解決不了問(wèn)題的,唯有智慧能為你引路。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇7

《森林部落的戰(zhàn)爭(zhēng)》是很有啟發(fā)意義的篇章。在森林的每個(gè)部落里,戰(zhàn)爭(zhēng)是在所難免的。為了領(lǐng)土,為了地位,為了生存而相互大打出手。

在百年的老樅樹(shù)國(guó)里,每個(gè)老樅樹(shù)戰(zhàn)士都個(gè)頭高大,而在白樺和白楊國(guó)里到處都是白皮膚的白樺和銀皮膚的白楊。雙方向砍伐跡地上發(fā)射了種子,過(guò)了幾天小樅樹(shù)從地里鉆出了頭,可是被野草莎草和拂子茅搶先了一步,但還有幾棵小樅樹(shù)打敗了野草長(zhǎng)高了,又過(guò)了幾天白楊和白樺長(zhǎng)了出來(lái),可縱樹(shù)把針葉狀樹(shù)枝伸到了小白楊和小白樺的頭頂,使它們失去了陽(yáng)光和生命,就這樣打敗了白楊和白樺。動(dòng)物也是如此,在森林深處有一群鹿,它們長(zhǎng)著大大的角。為了地位,它們用力的撞擊著,發(fā)出巨大的響聲。終于,有了結(jié)果,一只新的雄鹿打敗了鹿王,可叢林戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)數(shù),又有幾只雄鹿去與它大戰(zhàn),但都被它一一打敗了!獅子王也會(huì)為了不讓兒子來(lái)?yè)屪咦约旱耐跷?,在兒子剛剛成年時(shí)開(kāi)始實(shí)施“驅(qū)雄”的策略。

只要是為了生存,那就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)并不需打打殺殺,只需要略施小計(jì)就可以勝利。有時(shí)你只要像樅樹(shù)一樣快速生長(zhǎng),像野草一樣努力遮擋他人,你就勝利了。有時(shí)你要像公鹿一樣大開(kāi)殺戒,才能成功。但為了生存,它們覺(jué)得一切都是值得的。

優(yōu)勝劣汰是自然的法則,動(dòng)物如此,人類(lèi)社會(huì)也是如此。我們也是這樣的,在學(xué)校里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕,互相超越,為了取得更好的成績(jī),為了自己的理想,而努力奮斗!

誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就掌握了未來(lái)。這就是我讀《森林報(bào)》最大的收獲。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇8

今天,我讀了著名兒童文學(xué)作家秦文君的力作——《女生賈梅》。作品用真摯、細(xì)膩、質(zhì)樸的手法,記錄了一個(gè)初中女孩的生活點(diǎn)滴,在歡樂(lè)的校園生活中、美好的憧憬中,溫暖的親情中,純潔的友情中演繹著充滿(mǎn)了快樂(lè)、幸福和關(guān)愛(ài)的成長(zhǎng)故事。

賈梅一家有四口人——賈梅、雙胞胎哥哥賈里、媽媽還有作家爸爸。賈里在初二(1)班,賈梅在初二(2)班。兩個(gè)人針?shù)h相對(duì),而賈里為了班級(jí)利益,時(shí)常變著法子,“欺負(fù)”賈梅。一次,在食品節(jié)的比賽中,賈里為了班級(jí)能取得好成績(jī),把妹妹的優(yōu)秀作品——“五光十色”偷了過(guò)來(lái),誰(shuí)知人算不如天算,賈里偷來(lái)的“五光十色” 在現(xiàn)場(chǎng)成了一鍋亂七八糟的蔬菜大雜燴,輸?shù)袅吮荣?而被掉了包的賈梅則好運(yùn)連連,順利的和同班同學(xué)邱士力進(jìn)入了復(fù)賽。賈里其實(shí)暗地里非常關(guān)心妹妹賈梅, 但從不在臉上表露出來(lái),也算是個(gè)調(diào)皮的好哥哥吧!

賈梅單純可愛(ài)、普通平凡、天真善良,還有一些愛(ài)慕者,追求者。在親情的呵護(hù)中,友情的滋潤(rùn)中,兄妹之情的溫暖中,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。秦文君用女性特有的細(xì)膩情感,勾勒出了中學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光。在一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事中體會(huì)快樂(lè)、享受感動(dòng),同時(shí)在一篇篇故事的字里行間教會(huì)我們用溫柔的心去細(xì)細(xì)品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇9

西游記是許多人都有看過(guò)的電視劇,然則時(shí)有關(guān)西游記的名著不知道有若干人真的有看過(guò)。在這些小說(shuō)中實(shí)在和我們看到的電視劇的感受是有一些區(qū)別的,以是當(dāng)你要領(lǐng)會(huì)四大名著的時(shí)刻,最好的最先直接旁觀那些原著小說(shuō),你會(huì)有完全差別的感受,而且在這樣的問(wèn)題上也會(huì)有許多不一樣的看法或者是看法,對(duì)于這樣的情形更多的表現(xiàn)出來(lái)的是一種對(duì)照積極向上的狀態(tài)。

由于這樣的情形照樣有許多的,有的人在旁觀名著自己的時(shí)刻是一種案首,在旁觀這些影片的時(shí)刻又是另外一種感受,實(shí)在這些都是相互的,而且每個(gè)人旁觀這些都市有完全差別的感受,就似乎我在看到三打白骨精這一章節(jié)的時(shí)刻,我看到的不是孫悟空千變?nèi)f化,而是透過(guò)這樣的劇情設(shè)計(jì),更多的感受到是這個(gè)社會(huì)中許多異?,F(xiàn)實(shí)的器械。

比如說(shuō)在遇到那些妖怪的時(shí)刻,唐僧并沒(méi)有多好的識(shí)別能力,然則其他兩個(gè)徒弟也是這樣的,只有孫悟空一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)其中的陰謀,就似乎現(xiàn)在社會(huì)中的諸多情形,有時(shí)刻你一個(gè)人知道并不能證實(shí)什么,或者是沒(méi)有人會(huì)去信賴(lài)只有少數(shù)人會(huì)認(rèn)同的一件事情,然則在另外一個(gè)方面上我們可以看出這就是一個(gè)壞處。

當(dāng)一件準(zhǔn)確的事情,由于沒(méi)有更多人去認(rèn)同它那么這件事可能就會(huì)向著一個(gè)錯(cuò)誤的偏向生長(zhǎng),這樣一來(lái)就會(huì)直接影響到我們?cè)谏鐣?huì)上的人才需要,同樣在西游記中也是一樣的,孫悟空一個(gè)人的起勁最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝三人的辯解,就這樣唐僧照樣被白骨精抓走了,直到后續(xù)的地方唐僧才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,可是依然在之后的行程上一意孤行。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇10

“假如沒(méi)有真純,就沒(méi)有童年。假如沒(méi)有童年,就不會(huì)有成熟豐滿(mǎn)的今天?!边@時(shí)作者遲子建在開(kāi)篇寫(xiě)的一句話(huà)。是啊,童年的真純是一生中頗重要的東西,書(shū)中小主人公的童年是綠色的,開(kāi)心的,偶爾也是耍性子、淘氣的。

“我”的那一段童年,是在姥姥家度過(guò)的。因?yàn)椤岸喙荛e事,亂捅收音機(jī)”等罪名,“我”被媽媽送到漠北偏僻山村“北極村”的姥姥家。一開(kāi)始,“我”整天不開(kāi)心,但熟悉這里后,就發(fā)現(xiàn)了很多別處沒(méi)有的樂(lè)趣。

“我”在北極村最好的朋友,就是“傻子”了。它是一條因?yàn)橐Я丝撮T(mén)老大爺,而被鐵鏈拴起來(lái)的狗,不過(guò)“我”不怕它,還和它結(jié)下了深厚的友誼。每天早上,“我”都會(huì)給傻子帶一個(gè)白面饅頭。晚上,我們還一起看星星?!拔摇彪x開(kāi)北極村的時(shí)候,傻子拖著鐵鏈來(lái)追“我”。多么感人的情意啊!

“我”在北極村也結(jié)識(shí)了不少人物:每天來(lái)講故事的猴姥,教“我”認(rèn)字的“老蘇聯(lián)”,給“我”烤毛嗑的老奶奶,“壞人”母娘娘……

“我”在北極村也有悲傷的時(shí)候。“老蘇聯(lián)”奶奶在一個(gè)陰暗的冬季離去了,“我”非常傷心。想起前文中奶奶和“我”經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光,和如今這般情景,我每每看到這個(gè)片段,淚水都會(huì)充滿(mǎn)眼眶。

《北極村童話(huà)》這本書(shū),令我感觸良多。我體會(huì)到了“我”與一只狗的友誼,與老奶奶的感情,與北極村的依依不舍。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇11

《紅樓夢(mèng)》是作者曹雪芹以自己的人生經(jīng)歷為原型的心血之作,因此,我獨(dú)厚很有感觸。

書(shū)中主要寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的畫(huà)面和封建家族由盛而衰的過(guò)程。作品描繪的都是細(xì)小的事情,卻表現(xiàn)了封建社會(huì)的現(xiàn)象和矛盾。

我憐愛(ài)林黛玉。無(wú)論是仇恨還是傷心往事和花草開(kāi)敗,他都會(huì)落淚,他有水一般的柔腸。

我認(rèn)為賈寶玉很正直,他厭惡男尊女卑的思想,對(duì)丫環(huán)好不歧視,還回去保護(hù)她們,當(dāng)自己不能幫助丫環(huán)們時(shí),寶玉會(huì)很傷心。難道這些事不能體現(xiàn)賈寶玉的正直嗎?

另外,薛寶釵對(duì)人寬容,讓我對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。而心狠的王熙鳳讓我生氣,他心胸狹窄,貪財(cái)。

我沒(méi)有林黛玉那樣,蓮花草開(kāi)敗都會(huì)落淚。我以前認(rèn)為花草、蟲(chóng)子都太渺小,所以花草枯死,蟲(chóng)子被我弄死了,都沒(méi)有什么感覺(jué)。而且我怕蟲(chóng)子,比如蜘蛛。我房間角落里有的話(huà),就會(huì)必死無(wú)疑,還有蚊子,雖然我不怕,可它會(huì)咬我。我自從看了林黛玉葬花這件事,我就深刻地體會(huì)到,蟲(chóng)子、花草也有生命、也會(huì)痛、也怕死。我想,我要好好地對(duì)待它們了。

《紅樓夢(mèng)》全書(shū)對(duì)情節(jié)描寫(xiě)很生動(dòng),人物的描寫(xiě)很細(xì)致,讓我對(duì)人物印象深刻。這樣的書(shū),不管誰(shuí)看了都會(huì)喜歡上它的!

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇12

翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的??偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。

冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿(mǎn)童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類(lèi)歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇13

《將相和》講述了這樣一件故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王有一件和氏璧,秦王為了強(qiáng)占為所有,邀請(qǐng)了趙國(guó)使者來(lái)會(huì)見(jiàn),他愿意割讓十五座城來(lái)作為交換。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫藺相如的人,利用自己的智慧與勇敢,把玉送到秦王手上又安全地送回來(lái),趙王由此封他為上大夫。過(guò)了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn),藺相如作為趙王的隨從,看見(jiàn)秦王當(dāng)場(chǎng)侮辱趙王,損害自己的國(guó)家尊嚴(yán),他挺身而出,用同樣的方法,逼迫秦王擊缶,為趙國(guó)挽回了顏面。藺相如因?yàn)樵跐瞥刂畷?huì)上立下的功勞,使得趙王更加重用他,將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過(guò)了自己,十分生氣。他認(rèn)為自己攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝,立下了大功,而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了,所以見(jiàn)了面就想給他個(gè)下不了臺(tái)。但后來(lái)廉頗聽(tīng)到藺相如是為趙國(guó)著想的心里話(huà)時(shí),他覺(jué)得自己的行為有一些過(guò)火了,便靜下心來(lái)想一想,脫戰(zhàn)袍負(fù)荊條到藺相如家里去請(qǐng)罪,兩人從此同心協(xié)力一起保衛(wèi)趙國(guó)。

在生活中,有一些同學(xué)也是這樣,為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,只顧自身利益而不顧全大局。俗話(huà)說(shuō)得好“一粒老鼠屎,毀壞一鍋湯”,就是這些自私的人,毫無(wú)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不愿與其他的同學(xué)打成一片心連心。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),你們通過(guò)課文、課外書(shū)籍、報(bào)紙、手機(jī)、電視等途徑聽(tīng)過(guò)《將相和》的故事沒(méi)有?如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那我想告誡你們一句:“請(qǐng)尊重大家,顧全大局,不能自己肆意搗亂,破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果?!?/p>

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇14

“她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對(duì)生命充滿(mǎn)了渴望,她對(duì)生活充滿(mǎn)了激情?!焙仙狭诉@本書(shū),這段話(huà)不斷的在我耳邊回響。

海倫·凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)病變成一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,終于戰(zhàn)勝了這些困難,學(xué)會(huì)了與人說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了幾種語(yǔ)言,成為了一個(gè)有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人都知道她的困境,知道了她與困境作斗爭(zhēng)的事跡,也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)。

不僅僅是他們感動(dòng)了,我也被她深深地感動(dòng)了。在她的身上,我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個(gè)殘疾人,但她沒(méi)有向命運(yùn)投降。相反,她卻做到了常人做不到的事情。

“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。從她身上,我聯(lián)想到了偉大的音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣,他耳朵聾了,聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊和困難,但他卻克服了種.種的困難,創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻,給世界留下了偉大的作品。

看到他們,再看看我們,我們不殘疾,但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還好,但只要爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“彈鋼琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次,天很冷。我去彈琴,彈了幾分鐘,我因?yàn)樘淞?,就一邊彈一邊發(fā)脾氣:“天這么冷,你們還讓我彈琴,真不象話(huà)?!闭f(shuō)完,我就不彈了,氣的媽媽也沒(méi)有辦法。

讀了這本書(shū)后,我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越,卻不努力學(xué)習(xí),沒(méi)有恒心和毅力,真是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。

讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇15

今天,我讀了《英雄楊靖宇》這本書(shū),看完之后,我心里為之一震,我被楊靖宇頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概給感動(dòng)了。

東北是日本入侵中國(guó)最早的地方,那里氣候惡劣。日軍出動(dòng)了大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”,在高寒,糧食,服裝。藥品都斷絕的情況下,楊靖宇帶領(lǐng)部隊(duì)奮起反抗,對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一種困難都好比是一座座大山,很難翻越,但是最厲害的還是沒(méi)有糧食,連草根都被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的并雪給覆蓋住了,又不能挖,他們只好吃難咽的樹(shù)皮,楊靖宇鼓勵(lì)大家說(shuō):“革命就像一團(tuán)火,燒起來(lái)能照亮黑夜?!惫律韸^戰(zhàn)的楊靖宇犧牲了,享年38歲。

想想,在那個(gè)時(shí)代,有多少中華兒女為祖國(guó)前仆后繼,獻(xiàn)出自己寶貴的生命,想到這里,我的腦子里不禁浮現(xiàn)起王二小和敵人斗智斗勇的情景。在祖國(guó)90誕辰的今天,讀一本紅色經(jīng)典,更具有教育意義。想想自己,冬天不是那么寒冷,夏天也不是怎么炎熱,我想要什么就有什么,想吃什么也有什么,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還整天抱怨這抱怨那的。還記得有一次,我看見(jiàn)餐桌上沒(méi)有我喜歡吃的土豆,就應(yīng)是不吃飯。

楊靖宇在這么惡劣的環(huán)境下還這么樂(lè)觀,鼓勵(lì)戰(zhàn)士們抗日,我真是自愧不如。讓我們記住這些英雄們吧,他們永遠(yuǎn)是我心中那盞閃爍著金色的,燦爛而又永遠(yuǎn)不滅的明燈!

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