讀安妮日記的感想
寫讀后感可以鍛煉寫作技巧和方法,提升寫作素養(yǎng),幫助你寫出更好的文章。想知道如何寫出優(yōu)秀的讀安妮日記的感想嗎?這里為大家分享讀安妮日記的感想,快來學(xué)習(xí)吧!
讀安妮日記的感想篇1
去年的暑假,我讀了一本名叫《安妮的日記》的書,留給我的印象特別深刻。這本書是猶太女孩安妮·法蘭克從十三歲到十五歲的真實紀(jì)錄。
書中主要講述了一九四零年希特勒開始攻打荷蘭,安妮的全家開始了提心吊膽的日子。在她十五歲那一年全家不幸被納粹發(fā)現(xiàn)并送入了集中營。一九四五年三月死于集中營,那時她還不到十六歲。
讀完這本書,我的第一感覺就是十分的震驚,想不到希特勒是如此的殘暴,在他身上找不到一點人性。在現(xiàn)在這個和平的年代里,我就連美國攻打伊拉克都覺得已經(jīng)很血腥了。換個角度來說,希特勒的身上充滿了暴力,整天把所謂的不優(yōu)秀的人種是不應(yīng)該存在的這種思想往人的腦子里灌。人與人之間是平等的,不存在誰優(yōu)誰劣,希特勒那種思想我真正恨透了。希特勒還把抓來的男人當(dāng)苦力,那些幸存的苦力出來后就像是骷髏一樣,皮包骨頭。女人和孩子就把他們殺死后燒掉,用他們的脂肪作肥皂什么的。讓人看了都覺的十分震撼。
再來想想我們的現(xiàn)在,整天只用學(xué)習(xí)什么都不用想,是不是比安妮整天在提心吊膽下過日子好多了呢?我們還整天抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)太累,放假太少,真是"身在福中"啊!
安妮的日記里雖然都寫了當(dāng)時的社會黑暗,但在文字中還是能發(fā)現(xiàn)她也是十分細(xì)心地觀察,體會生活的美好。我十分佩服她,我們需要的就是她的這種精神。生活是美好的,用心去體會生活,你就會獲得很快樂。即使像安妮一樣很小就死去了,但是能在快樂中生活,你一定是個幸福的人。
我佩服安妮,痛恨希特勒,是他扼殺了無數(shù)個家庭的幸福。如果世界上多一些像安妮這樣樂觀的人,世界將會變得更加美好。
讀安妮日記的感想篇2
如果說戰(zhàn)爭是一個黑色的主題,那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下,我買下了《安妮日記》這本書。每一次翻開它,看到那一行行刺痛人心的語言,我的心格外沉重,我替那些可憐的人兒深感倍憤,對無情戰(zhàn)爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭,當(dāng)時的猶太人是受到歧視和排擠的,同常人地位都差之毫厘,當(dāng)時是法西斯主義,猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久后,他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為“密室”。
自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進(jìn)來。只有在深夜稍微探下空氣,但更不能出發(fā)響聲了。本來,一個本應(yīng)在家里享受陽光、享受自然,在學(xué)??鞓穼W(xué)習(xí),一個擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女,現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了生活快樂的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦,是多大的打擊和折磨啊!
在這種情況下,她用她的筆記,記述了在小屋的一切,筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光,同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點,鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勇,但身處逆境卻不屈服,不喪氣,仍然抱著樂觀的心態(tài)面對一切,胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服啊!我記得安妮曾說過一句話:“假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界。”
安妮說得沒有錯,其實只有人們才會愚蠢地去斗爭,戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是痛苦的。如果人們用“善”,對待每一個人,和睦相處,一定可以成為朋友。要戰(zhàn)爭的,發(fā)動戰(zhàn)爭的,殘害百姓的,都是惡人。我想,不只是安妮一個人對和平的呼喚,那是千千萬萬的人都盼望的,呼喚著的世界成為一家,他們那些可憐的猶太人可重在同一個藍(lán)天下成長!只是安妮沒有那么幸運,就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過去,和著光輝的來臨前,一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了,一個終符無聲地劃過了那那短暫的生命。安妮,雖然你沒有看到今天世界的和平。
但是,告訴你一個好消息,你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出,但是你的文章日記卻保留了下來,完成了你的“作家之夢”,也讓你的和平之聲漾起了激情。只要人們心中有愛,手牽手,心連心,通天塔也可以建起;
如果我們不團(tuán)結(jié),斤斤計較,老想著自己得利,就算通天塔建了也會轟然倒塌掉。和平是人類發(fā)展的橋梁,一起加油吧!
讀安妮日記的感想篇3
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲,我一口氣讀完了這本《安妮日記》,這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮在這個沒有快樂、沒有陽光,只有恐懼和黑暗的密室里,用自己的筆,自己的思想記錄下來了生活的點點滴滴,訴說了自己心中的苦悶。這本日記本,跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時光。
第一次看到這本書,覺得很奇怪,因為這本書并不像其它的書,整本都在講述一個故事或一個道理,而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字,但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點使我們讀完這本書后,不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭,也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭和災(zāi)難的八個人各自有各自的性格、習(xí)慣和行為。安妮對每一個人都有自己的看法,并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克;偏袒姐姐,不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克;平易近人,會安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克;自私、只為自己著想,對安妮不滿的凡·丹夫婦;可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對這些人物都描寫得很具體,寫出了每一個人屬于他自己本身的特點。這當(dāng)中,我最喜歡的人物便是安妮了,那個開朗,活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然,熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,也喜歡她那永遠(yuǎn)滿懷希望、身處逆境不氣餒,不屈服的性格。我認(rèn)為,我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那善于思考、敢于深刻剖析自己,正視自己的缺點和容忍別人的品質(zhì)??催^這本書,我從中讀到了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的,里面的密室雖然與世隔絕,但總有被發(fā)現(xiàn)的危險,我能感受到這八個人在如何恐懼,饑餓的狀態(tài)下生存,他們受著戰(zhàn)爭和病痛的折磨,就在這種環(huán)境下,安妮拿起筆,記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,譴責(zé)了那毫無人性的種族歧視,寫出了戰(zhàn)爭所帶給人民的深重災(zāi)難。除了這些,還有安妮對自己的情感,對別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”,并把它當(dāng)作自己的朋友一樣,吐露自己的心事。正是這本日記,伴隨安妮走過了兩年的時間,并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國法西斯是殘忍的,是邪惡的,他扼殺了一個又一個正值青春的生命。無情的轟炸,殘酷的迫害,使無數(shù)家庭無法相聚,還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切,都把我深深震撼了,我不僅厭惡法西斯,厭惡他執(zhí)政以后,對猶太人的迫害,而且也讓我對安妮也有了更深的佩服,這個堅強,永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭中成長,在困境中懂事,雖然她的生命在十五歲就終止,但她卻留下來了寶貴的精神財富。讀完這本《安妮日記》,我懂得了很多,明白了很多,我想,我以后也會懷著一顆永不氣餒不屈服的心,去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險!
讀安妮日記的感想篇4
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國法蘭克福的一個猶太家庭,1933年,希特勒上臺后,德國開始_猶太人。父親奧托帶著家人,_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時,希特勒已下決心對猶太人實施種族滅絕,一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令,躲藏的時刻終于來到。這時安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。
為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計,房客們必須高度警惕?!比纾喊滋觳荒苷f話,不能穿鞋,不能有任何動靜,包括嚴(yán)禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。
安妮是多么期盼原先那個外面的世界:晴朗的陽光,歡樂的校園,以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……
可眼下的現(xiàn)實是:一車車的猶太人被納粹押上卡車,運往集中營;夜深人靜時,她經(jīng)常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點腳步聲,都讓她心驚膽戰(zhàn)……
這個13歲的小姑娘確實無力改變什么,她可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強、有獨立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實的表現(xiàn)---這種真實本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
讀安妮日記的感想篇5
同一個安妮怎么會有兩種不同的人生結(jié)局呢?現(xiàn)實中是不可能的,這樣的事情只有在文學(xué)作品創(chuàng)作中才會發(fā)生。我所讀到的安妮,恰巧就被安排進(jìn)了兩種不同文學(xué)作品中,一個是日記體的《安妮日記》,一個是小說體的《樓上的房間》。
說來確實巧合,我竟然能在前后兩個毫無關(guān)聯(lián)的活動中,遇到描寫同一個人(安妮)的兩部作品,并同時引起了我閱讀的興趣。最先接觸到的是《安妮日記》,那是我?guī)字芮霸谛@小蜜蜂讀書活動節(jié)上買到的一本書,封面上那個坐在窗前的女孩看起來和我差不多大,一身淡藍(lán)典雅的長裙,一席烏黑光亮的長發(fā),單手托著腮,凝望著窗外,那憂郁而期待的眼神一下就引起了我的注意,我斷定這是一本值得品味的好書??墒?,恰逢期中考試,我剛看了個開頭,還沒來得及仔細(xì)閱讀,就只好暫時將它束之高閣了。
近日,南京市小學(xué)生“找尋我愛的書”主題征文活動如火如荼得開始了,了解完征文信息后,就津津有味地收看起先鋒中小學(xué)生網(wǎng)上作文平臺里的“好書導(dǎo)讀微視頻”,在277集好書推薦的視頻短片中,我隨手點開了第P089集視頻,南京市致遠(yuǎn)外國語小學(xué)姚鑫老師在短片中向我們推薦了小說《樓上的房間》。隨著她將故事梗概一層層鋪展開來,我眼前再次浮現(xiàn)出窗前那個和我差不多大的女孩——安妮!故事情節(jié)如此相似,竟然有如此巧合的兩本書嗎?帶著這個疑問,我迅速跑進(jìn)書房,從書架中翻出了那本剛買不久的《安妮日記》,我捧著書,一屁股坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來,讀完這本書用去我整整三個下午的閑暇時光,我終于弄明白了。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克13歲時所寫,采用日記體形式,詳細(xì)記錄了她在兩年多時間里躲避德國納粹搜捕的生活經(jīng)歷,她終日躲在狹小的密室中,充滿恐懼、痛苦和煎熬,就連最基本的溫飽和自由都得不到保障,就連去窗口看看外面的世界也變得那么奢侈,一旦被納粹發(fā)現(xiàn),如花的生命就隨時可能被終結(jié),但她始終保持著一顆樂觀的心,她把密室的生活變成了一場有趣的探險,危險變成了浪漫,恐懼變成了新奇,這里發(fā)生的一切都成為她筆下的日記素材。不幸地是,最終納粹還是發(fā)現(xiàn)并抓捕了她,這位猶太女孩16歲時死于納粹的貝爾根-貝爾森集中營。她的日記,后來成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要歷史證據(jù)。
看完《安妮日記》,我對安妮的結(jié)局感到萬分的悲傷,雖然這是歷史事實,但我還是不忍心相信這樣一個年輕少女的生命被敵人無情地扼殺。我立刻讓媽媽幫我從網(wǎng)上預(yù)訂了新書《樓上的房間》,作者約翰娜·賴斯根據(jù)《安妮日記》寫就了這部小說,大概是出于美好的愿望吧,他為安妮重新塑造了一個完美的結(jié)局。雖然由于長期困頓于狹小的空間,導(dǎo)致她肌肉萎縮,行動艱難,但在小說的最后,安妮還是頑強地活了下來,她終于等到了盼望已久的和平與自由。我很喜歡小說的這個結(jié)局,它讓我深刻地理解了戰(zhàn)爭的殘酷和自由的可貴。
能夠?qū)φ罩喿x同一個故事不同體裁的作品,這實在是個巧合,留給我更多的則是收獲。通過這樣的兩本書,我既讀出了真實的歷史,也讀出了人們對美好未來的希冀。閱讀,讓歷史上的人變得更顯得有血有肉,豐富感人,也讓現(xiàn)實中的我更懂得有情有義,珍愛生活。
讀安妮日記的感想篇6
那是一段并不美好的日子,剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而美好的?!卑材菰谌沼浝飳懙?。
安妮是一個樂觀的女孩,字里行間都透漏出她對未來的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時,她正等待著黎明并鼓勵別人,溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者,但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒,像海面上的泡沫一般,只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著希望,用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在,暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂的“流水賬”,而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因為希特勒發(fā)動的戰(zhàn)爭,她的美好花季被埋葬在納粹集中營里,冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰(zhàn)爭不是我能想象的,我也不期望有戰(zhàn)爭來臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時珍惜現(xiàn)在的時光。
“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著?!?/p>
她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊,成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許,在法西斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說:“我相信善良?!?/p>
我不敢去想象當(dāng)時的情景,也無法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切,但它無法摧毀人的心靈,正因為如此,才有了《安妮日記》,它寄托了一個少女的美好愿望,記錄她對自己和社會的思考,感動和啟迪著我和更多人。
讀安妮日記的感想篇7
我讀了安妮日記這本書,安妮的一切鼓勵了我。
安妮在1942年6月12日開始寫日記,寫的是關(guān)于他們藏在后屋的生活,我認(rèn)為她很開朗,但是在1944年8月1日最后一篇日記里她卻說:我的靈魂是一分為二的,這一方面具有我那放縱的樂觀性情,我的這一面通常埋伏著,等著把我那更美,更純潔,更深沉的另一面排擠掉。不錯,沒有人了解安妮的好的一面!
我很喜歡安妮說的這幾句話: “只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,,我就不可能不幸福!” “只要還有這些,只要還有這陽光,這無云的藍(lán)天,只要我能看到這些,我就不會憂傷!”安妮的這幾句話鼓舞了我,她是那么堅強,我很佩服她,在那樣的險境里,居然還能那么開朗!我覺得安妮日記比我以前看過的書更具有真實性,因為這本書不是編出來的。
我在看安妮日記的時候,總會把安妮所處的環(huán)境和自己比較,猶太人沒有自己的國家和土地,到處遷徙,只能靠經(jīng)商維持生計。他們遷到西歐后,遭到當(dāng)?shù)胤饨ㄖ鞯钠缫?。安妮是在德國人的歧視下長大的,而我卻是和平平等的社會下成長的。平時體育課上跑50×8總是堅持不下來,老跑1分58,別人的最高成績是1分35,我很羨慕,自從開始看安妮日記,跟安妮的生活狀況相比,我的生活活多好啊,安妮喜歡上學(xué),可因為她是猶太人,后來上不了學(xué),我卻還能上學(xué)就有了自信心,上星期四體育課測試50×8我跑了1分47,我很興奮,雖然這成績對于別人來說,很小菜一碟,但對于我來說,這已經(jīng)是不錯的成績了。
我知道我出了這種成績,是因為安妮有著的堅強精神,她那種精神打動了我。我很喜歡這本書!