窗邊的小豆豆讀后感
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。下面是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎閱讀。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇1
當我們每天背著心愛的書包走進熟悉的校園,當我們每天坐在教室里朗朗讀書的時候,你知道,這個世界上有一個很不一樣的校園嗎?你想知道他究竟有什么與眾不同的地方嗎?現(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M巴學園,走進我最喜愛的書----《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的.小豆豆》主要講述了一位名叫小豆豆的小女生在巴學園的一段生活和學習的故事。展現(xiàn)在我們眼前的是,小豆豆在小林校長的愛護和引導下,歷經(jīng)了一般人眼中“怪怪的小姑娘”到被人接受喜愛的過程。
在巴學園里,小豆豆經(jīng)歷了各種有趣的事,廢舊的電車做成的教室,充滿了“海的味道”和“山的味道”的午飯,學生可以自由選擇上課的順序……五彩繽紛的校園生活讓小豆豆在巴學園的生活充滿了歡喜和快樂。
小豆豆在巴學園中遇到了改變她一生的人,那就是小林校長,小林校長用自己的耐心和愛告訴了小豆豆感受生活感受愛的重要,告訴了小豆豆學習和玩耍是對好朋友,在學習中可以得到玩耍的快樂,在玩耍中也可以學習到知識,只有感受我們身邊的一切美好,珍惜每一寸光陰,我們才可以得到成長。
雖然在書本的最后巴學園在二戰(zhàn)中被炮火摧毀了,但是巴學園中的“愛”的教育會永遠伴隨著小豆豆,帶領她走進充滿未知的彩色未來;巴學園的“愛”也會告訴我們,感受生活感受愛,才是我們學習的意義所在。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇2
暑假里,我一邊看老師說的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。
《窗邊的小豆豆》講的是一個正因淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校巴學園后發(fā)生的故事。巴學園是一個與眾不一樣的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的`校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。巴學園每到午餐開始的時候,校長就會問:大家都帶了海的味道和山的味道來了嗎?巴學園的教育方法是自己從喜愛的課程開始學起。巴學園的戶外會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。在巴學園,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家群眾出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營,聽校長講旅行故事因此,巴學園里的學習資料是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。
我很羨慕那些曾在巴學園上學的孩子,更羨慕有這么一位懂孩子的好老師,還有巴學園這樣特殊的校園,為她的一生奠定了基礎
這本書不僅僅讓我們記住了一個名叫巴學園、由六輛電車改成教室的學校,更讀到了一個兒童成長的旅程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們此刻的教育更重要。作為教育者,我們無力去改變一些制度環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去明白他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導他們,為他們創(chuàng)造構成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇3
“謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。”不得不說,當我打開這本書的扉頁,讀到這句話后,我就被這本書激起了極大的好奇心。
當我?guī)е\的心翻到了這本書的最后一頁,讀完了最后一頁時,這個故事使我的'心靈受到了極大的震動。一個問題在我心里浮現(xiàn):如果我是小豆豆,那么會有后面的故事嗎?
答案是否定的。因為上課,我雖然可能會說話、開小差,但決不會上課站在窗子前,跟宣傳藝人打招呼,也不會把課桌蓋子開開合合。所以,如果我是小豆豆,后面就不會遇見小林宗作——巴學園的校長,更不會知道他那么了解孩子,熱愛孩子。
我們不能不說,小林校長的教育方法是成功的。
為什么這么說呢?因為他平易近人,并且是孩子們的好朋友。他讓這里的每個學生每天從自己喜歡的科目學起,而不是按照課程表來開始一天的學習;為了讓孩子們增長見識,小林校長允許孩子們帶好睡衣和睡鋪,等到電車來的時候再叫大家起床……噢,對了!巴學園的特色之一就是——他們的教室,不是在大樓上,也不是在野外,而是由電車改裝的電車教室!怎么樣,是不是很奇特呀!
可惜的是,這所學校在1945年毀于戰(zhàn)火……
《窗邊的小豆豆》這本書主要講的是小豆豆的奇妙經(jīng)歷,這本書不僅讓我感受到了小豆豆的天真爛漫,更讓我感到了小林校長愛孩子的那顆心!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇4
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的一本書。這本書很受歡迎,被翻譯成33種語言在世界各地出版。我們建議在我們的語言書籍中閱讀這本書。
本書主要講述了小豆豆在一年級時因為調(diào)皮被原學校開除后,來到了巴學園。在小林校長巴學園的特殊教育方式和引導下,在別人眼中“怪異”的小豆豆逐漸成為了一個大家都能理解和相處的乖孩子。
在巴學園,小豆豆遇到了很多她喜歡和感興趣的事情。比如:把電車當成教室,在游泳池里裸體打游戲,山里的味道,大海的味道,每天飯盒里的健身操,這些多有趣??!并且經(jīng)常在巴學園泡溫泉、野餐、摸黑試膽等一些其他學校沒有的`有趣活動,讓小豆豆因為這些變態(tài)的事情改變了自己變態(tài)的性格,成為了一個乖孩子。
看著《窗邊的小豆豆》這本書里的很多東西,讓我覺得很有趣。巴學園的教室電車讓我覺得很有趣。想想看,我也可以坐老電車上課。每天沒有固定的位置,想坐哪就坐哪??赐赀@本書,我發(fā)現(xiàn)巴學園是一所能讓人全面發(fā)展的好學校。如此特殊的教學方式,讓巴學園非常有吸引力。看完這本書,我覺得中國也應該建一個像巴學園這樣的學校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)??赐曛螅恢豢蓯壅{(diào)皮的小豆豆出現(xiàn)在了我的眼前。從被學校開除到成為好學生,這段經(jīng)歷終生難忘。
《窗邊的小豆豆》這本書確實是一本好書,大人小孩都可以讀,大人可以從中找到快樂的童年,孩子們讀起來也很有趣。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇5
長假里,我讀了不少文學書,其中,最讓我念念不忘的是《窗邊的小豆豆》。它的作者是日本的黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》這本書是作者小時候的一段真實故事。小豆豆由于調(diào)皮,被學校退學了,媽媽為此很是頭疼,才一年級就被退學了!但媽媽并沒有把退學的事告訴小豆豆,而是讓小豆豆去巴學園上學。小豆豆一下就喜歡上了巴學園,這里面是電車教室,校門是由兩棵高大的樹組成的,很簡樸。小豆豆和校長小林先生講了四個小時的話,在這之前或在這之后,都沒有一位大人這樣過。小林先生總是對小豆豆說:“真是一個好孩子!”于是,小豆豆也認為自己就是一個好孩子。她總是喜歡看到東西后,遠遠地跑上去跳在上面,因此,引來了很多麻煩。小林先生從沒有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把東西放回原位。中午還要帶飯盒,要帶來“山的味道和海的味道”這兩樣菜譜。小豆豆覺得這里所有的東西,包括人,都很新奇、有趣。后來,這里由于一場激烈的戰(zhàn)斗,讓巴學園夷為平地,化為灰燼了……
讀了這本書,我有點喜悅和遺憾。喜悅的`是,我讀了一本好書,懂得了許多我不知道的事情;遺憾的是,這所與眾不同的學校最后不復存在了。讀完整本書,讓我明白:雖然人生經(jīng)歷許多坎坷,但只要堅持不懈,就會有美好的結(jié)局。同學們,讓我們一起去讀一讀吧!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇6
寒假,我有了一本很好看的書《窗外的小豆豆》。
本書講述了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,小女孩小豆豆十分調(diào)皮,她雖然才上一年級卻經(jīng)歷了被退學。后來,媽媽帶她去了巴學園,認識了小林宗作校長,中午吃的飯是海的味道、山的味道,電車教室。一切都是那么有趣。最后,巴學園被 b—29 飛機扔下來的燃燒彈給炸毀了。落下了一個悲慘的結(jié)果。
看完這本書后,我的感觸很深。我知道小豆豆是一個天真無邪、善良可愛的小女孩,她遇到了她一生最好的啟蒙老師 —— 小林宗作校長。在巴學園同學們留下了美好的童年回憶。特別是夏天巴學園的游泳池被注滿了水,同學們裸身在游泳池里嬉鬧。無論是男生和女生,特別是身體有殘缺的同學,在這里同學們都不會害羞,非常坦然的面對,覺得男孩和女孩身體不一樣是很自然的事。特別身體殘缺的孩子,在這時也不會有自卑感,大家玩的都非常開心。
它讓我也想起了以前的一些趣事,我也希望能遇到一位像小林宗作那樣的老師多好??!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇7
暑假期間,我一邊看老師說的書《窗邊的小豆豆》,一邊摘錄書中的好詞好句??赐赀@本書,我很感動。
《窗邊的小豆豆》講述了一個小豆豆因為淘氣而在一年級輟學的故事——巴學園。巴學園是一所不同的學校:它的教室是一輛廢棄的電車車廂;校長第一次見到小豆豆時,微笑著聽小豆豆說了四個小時,沒有任何不耐煩和無聊。巴學園每次午餐開始,校長都會問:大家都帶著‘海味’和‘山味’來了嗎?巴學園的教育方法是從自己喜歡的課程開始。巴學園的戶外會是一個奇怪的項目,讓學生自己選擇,讓每個孩子都能發(fā)揮自己的特長。在巴學園,如果你早上完成了所有的課程,你必須組織大家出去散步,學習地理和自然;晚上,我還在禮堂里搭起帳篷露營,聽校長講旅行故事……因此,巴學園的學習資料豐富多彩,新鮮動人,令人羨慕。
小豆豆從壞孩子變成了好學生,正是因為校長對小豆豆的真誠關懷,小豆豆最終決定選擇做好學生……
簡而言之,《窗邊的小豆豆》小豆豆》之后,我希望我們的學校也能像巴學園一樣。學習材料豐富多彩,學習環(huán)境簡單。學校的老師能像校長一樣理解、信任和尊重孩子。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇8
《窗外的小豆豆》這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子寫的,是她的代表作。該書自1981年出版以后,不僅在日本,而且在全球引起了極大的反響,截止2001年,日文版累計銷量達938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書,該書已被譯成33種文字,介紹到了世界各地,英文版在美國出版時,《紐約時報》發(fā)表了兩個整版的書面文章,這一“殊榮”不僅在她這前沒有人獲得過,在此之后也再無第二人。該書的英文版僅日本國內(nèi)銷量就達70多萬冊,至今無人超越。
其實,說要讀這本書時我并不是很情愿的,可看了第一段后,就不由自主地往下看了,文中的小豆豆深深地吸引了我,我真不知道這個充滿童稚、可愛但不守規(guī)矩的小豆豆以后會有什么樣的遭遇,會經(jīng)歷什么樣的事情。
說心里話,我真是羨慕小豆豆,調(diào)皮的她碰到了一個超級超級棒的校長,一見面就成了小豆豆四個小時的聽眾,而且還沒打一個呵欠;我還羨慕她有個善解人意的媽媽,小豆豆一年級六歲被退學的事她等到小豆豆20歲才說,如果當初她說的話,我相信,小豆豆決不會有這樣的成就。
讓我們再來看一下這位小林校長,雖然他的頭發(fā)稀疏,牙齒脫落,但我很佩服這位校長,因為他和藹可親,富有愛心和童心,把小豆豆的天真保留了下來。我看別人的一些讀后感,里面有一句我認為很好的一句話:“人之初,性本善。讓我們將孩子的純真、天真無邪保持下去,創(chuàng)造美好的明天?!睂Π?!我們沒有了天真,還能干什么呢?
這本書讓我記住了巴學園,記住了小林校長,記住了一個慈祥的母親。我多希望在我們的身邊有一個巴學園,有一個小林校長,有一個慈祥的媽媽!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇9
這一刻,我讀了一本很搞笑的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》主要講述了小豆豆上小學時的真實故事。
小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到一所名為巴學園的學校學習。在小林老師的愛和指導下,奇怪的小豆豆逐漸成為大家喜愛的孩子。
小豆豆其實是是一個天真、活潑、善良、聰明的小女孩,她經(jīng)常有很多個性的想法,也會做一些普通人認為不可思議的事情。其中,給我印象最深的是書中的放回原處。它說,每次上完廁所,小豆豆總是喜歡往下看。這一次,小豆豆往下看時,掉了寶寶的錢包,這讓小豆豆很著急。于是,小豆豆拿起糞便,小林校長看到了這一幕,問了原因,像往常一樣走開了。過了一會兒,校長走過來,笑著問小豆豆是否找到了,并親切地要求她把糞便放回原處。描述風景優(yōu)美的句子
讀到那里,我忍不住想:小林校長真是個偉大的校長!當他看到小豆豆做這樣的事時,他不僅沒有批評她,還巧妙地提醒小豆豆從頭到尾做事,并對自己做的事負責。書中的小林校長仍然是一個理解和愛孩子的人。他可以容忍小豆豆做的不尋常的事情。
我真的希望像小豆豆一樣去巴學園學習。因為巴學園是一所快樂自由的學校,教室是一輛舊電車,在那里,你可以上任何你想上的課,你也可以選擇自己的座位和同桌。早上下課后,你可以去散步,做實驗,去圖書館看書……能夠盡情地玩耍,學生之間是如此的'親密和團結(jié)。
之后,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴基斯坦學院被美國飛機投擲的炸彈炸毀,笑聲和歌聲消失,巴基斯坦學院也消失了??吹竭@里,我的情緒非常沉重,我無法想象通常帶著孩子們跑的電車教室,他們最喜歡的圖書館,游泳池……它們被熊熊的火包圍和吞噬……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能像小豆豆一樣在快樂自由的環(huán)境中成長。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇10
我讀了《窗外小豆豆》,里面的內(nèi)容是講了主人翁小豆豆才上一年級就被退學了,是因為她上課時不認看聽課老是在玩書桌,把書桌的蓋子開了關,關了又開,足有百次,老師勸她,她不聽上。
聽寫的時候又寫不出字來,老師被她氣得頭都快暈了。小豆豆在上課的時候,常常站在窗邊往外看,還對著窗外人的宣傳藝人大聲叫,影響全班的學生們上課。于是老師就請她媽媽來學校,并要小豆豆的媽媽將小豆豆轉(zhuǎn)學校。
從這個故事中我覺得小豆豆上課的時候太不聽老師講課了,也太不聽老師的的話了,我不能有象小豆豆那樣的學習態(tài)度,爸爸媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,不能再加他們增加煩麻事,不要讓他們太擔心我們的學習,我們要聽他們的話好好學習,天天向上,爭取考上大學。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇11
近期讀了一本《窗邊的小豆豆》,讀后感覺收獲頗多,這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的,文中的小主人公豆豆是個六歲的小女孩,天真活潑,對任何事都充滿了好奇,但是在學校被老師認為是個不聽話的學生,最后被退學,讓人感到欣慰的是,豆豆有個充滿耐心的媽媽,又碰到了一個懂得教育小孩子的小林宗作校長,他們的巴士學院的教育方式讓我們深受啟發(fā)。
作為一名老師,面對有問題的孩子,面對豆豆在學校的種種問題,她的媽媽不是一味的指責和批評,而是用耐心和愛心包容著,維護了豆豆的自尊心,每個孩子都有很強的自尊心,我們在面對有問題的學生時,應該尊重學生,讓他自己贏得信心,和自尊。其實天下沒有壞學生。每個孩子生下來都是一樣的,只是某些孩子生性好動和一些孩子比較大咧咧。但是不管他們因此犯了錯誤還是怎么樣,都不可以妄下“壞學生”的定論。他們都需要尊重。老師和家長在教育學生的時候要注意,先尊重學生,嘗試從他們的那個角度想一下這件事情,弄明白他們?yōu)槭裁催@么做。跟他們平等地交談,解開他們的心結(jié)。
現(xiàn)在的小孩子早已被太多的壓力壓抑的沒有了童真和快樂,總起來說豆豆是幸運的也是幸福的,快樂而無傷害的成長著,快樂而幸福的生活著。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇12
暑假里,我看了日本作家黑柳徹子的著作《窗邊的小豆豆》。書中小豆豆的天真爛漫,巴學園的特色教育,尤其是小林校長對孩子們的愛和他對夢想的堅持讓我感動。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。主人公小豆豆是一顆令老師頭疼的“怪味豆”,被學校退學后,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,并奠定了她輝煌一生的基礎。
這本書中讓我印象最深刻的是“再見,再見”這一篇。1845年,巴學園起火了,數(shù)枚燃燒彈投向巴學園,凝聚著小林校長夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍了,整個學校毀于一旦。小林校長靜靜地站在路上,一邊看著火焰舞動,一邊對站在一旁的兒子—巴說:“下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”每次看到這里,我都很感動。是的。小林校長對孩子們的愛,對教育的熱情比那火焰還要熾熱。他的心中仍然充滿了夢想和力量,而且后來他一直為他的夢想在努力,從沒改變,直到他去世。
我非常敬佩小林校長,他堅守初心,堅持夢想,勇敢地為夢想奮斗。我不知不覺想起了自己的夢想。我的夢想是當一名人人喜歡的主持人。令人慚愧的是,每次上主持課,碰到困難的時候,我總是第一個在困難面前低頭,沒有勇氣面對挫折。讀了這本書,我深深地感受到,要想成功地當上一名主持人,我必須改掉自己的缺點,勇敢地面對困難。但愿我也能像小林校長一樣,堅持自己的夢想,為夢想而努力。
美好的夢想,必須依靠堅強的毅力去拼搏才能實現(xiàn),我要讓夢想插上拼搏的翅膀,向前奮飛!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇13
暑假,我看見一個日本作家黑柳徹子書“的小豆豆的窗口。”小豌豆的無辜的書,特殊教育學院巴基斯坦,特別是對小的孩子喜歡林嘯常和他對我的生活夢想的堅持。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段時間真實的故事。主人公對于小豆豆是一顆令老師學生頭疼的“怪味豆”,被學校可以退學后,來到中國有著“電車進行教室”的巴學園。在和藹的小林大學校長的愛護和引導下,小豆豆逐漸變成了自己一個我們大家學習都能通過接受的善良以及可愛的孩子,并奠定了她輝煌成就一生的基礎。
這本就是書中讓我印象最深刻的是“再見,再見”這一篇。1845年,巴學園起火了,數(shù)枚燃燒彈投向巴學園,凝聚著小林大學校長自己夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍了,整個中國學校發(fā)展毀于我們一旦。小林校長可以靜靜地站在人生路上,一邊工作看著這些火焰進行舞動,一邊對站在一旁的兒子—巴說:“下一次,我們辦一個需要什么樣的學校呢?”每次他們看到因為這里,我都很容易感動。是的。小林校長對孩子們的愛,對教育的熱情比那火焰以及還要更加熾熱。他的心中對于仍然存在充滿了實現(xiàn)夢想和力量,而且也是后來他一直為他的夢想在不斷努力,從沒出現(xiàn)改變,直到他去世。
我非常敬佩小林校長,他堅守初心,堅持夢想,勇敢為夢想奮斗。我不知不覺地想起了我的夢想。我的夢想是成為一個人人都喜歡的主持人。慚愧的是,每次上一堂課,遇到困難,我總是第一個在困難面前鞠躬,沒有勇氣面對挫折。讀完這本書,我深深地感到,如果我想成為一名主持人,我必須擺脫自己的缺點,勇敢地面對困難。我希望我能像小林校長一樣,堅持我的夢想,為之努力工作。
美麗的夢,我們必須依靠堅強的毅力爭取實現(xiàn)我的實干翅膀的夢想,使插頭,轉(zhuǎn)發(fā)奮飛!
窗邊的小豆豆讀后感精選篇14
《窗外的小豆豆》是日本著名的作家、電視主持人黑柳徹子寫的,講了她在巴學園的事情。她們的學校是由電車組成的,校長是小林先生,別的學校第一節(jié)上語文課,就上語文課,而她們學校第一節(jié)課想做什么功課就做什么功課。她們班有一個得了小兒麻痹癥的小朋友,徹子沒有嘲笑她反而和她成了好朋友。
讀到這兒,我特別激動,徹子是個善良的小朋友。我要向她學習。不給小朋友起外號,不能嘲笑有殘疾的小朋友,要有愛心。當別人有困難的時候,要去幫助別人。
窗邊的小豆豆讀后感精選篇15
這學期里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,在這一本書中,主要講了小豆豆的小學故事。
在所有的的故事當中,我最喜歡的那篇文章是《只是鬧著玩》這篇文章,主要講了有一天,小豆豆與自己的小狗狗洛基玩耍,他們在玩兒“狼游戲”,小豆豆對洛基說:“洛基,我們來看看誰更像狼。”可是,洛基一不小心,就把小豆豆的一只耳朵咬流血了,小豆豆“啊——!”了一聲。
把爸爸媽媽都嚇找了,趕緊跑過來,看見了小豆豆捂著自己的耳朵,地上全都是血,就知道是怎么回事了,小豆豆非常害怕爸爸媽媽把洛基扔掉,就趕快說:“不怪洛基,不怪洛基?!卑职謰寢尨饝诵《苟共还致寤?,才把手松開,爸爸把小豆豆抱著,媽媽在前面帶路。
醫(yī)生說,小豆豆的耳朵可以恢復,因為看得及時,就用白紗布把小豆豆的耳朵包起來,爸爸覺得如果不訓一訓洛基,也有一點不像話了,但是,看在你媽媽已經(jīng)答應過小豆豆不怪洛基了,也就算了吧。
回到家后,小豆豆剛醒的對洛基說:“洛基,我的耳朵沒有事了?!笨墒牵《苟箷椒块g一看,洛基不見了,就一邊哭,一邊說:“洛基,洛基,你在哪里呀,洛基?!闭f著,洛基從沙發(fā)底下爬了出來,小豆豆看見了,高興的不得了了,她抱著洛基,洛基在小豆豆的臉上舔了舔。