作文草房子讀后感
經(jīng)典之作往往讓人回味無(wú)窮,讀完之后,內(nèi)心的感悟需要通過(guò)讀后感來(lái)釋放,你準(zhǔn)備好如何將你的感悟轉(zhuǎn)化為文字了嗎?以下是小編整理的一些作文草房子讀后感,僅供參考。
作文草房子讀后感【篇1】
最近,我讀了曹文軒叔叔的純美長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,它里面的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我,我的心里有種什么感受,是用詞語(yǔ)形容不出來(lái)的。我覺(jué)得這是一種收獲,一種震撼,一種溫暖,是那種美的震撼,那種美的收獲,那種美的溫暖。那是一種來(lái)自心靈的美,一種流瀉的美,一種純凈又說(shuō)不出的美。我真佩服曹文軒叔叔,他的寫(xiě)作太好了,用優(yōu)美的文筆,為我們描繪出了美麗的油麻地以及比油麻地更美麗的人們。
合上那本磚頭大的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容仍讓我回味無(wú)窮。我可以想象出,這是多么美的江南地方,有著金色的草房子,清澈見(jiàn)底的小河,一群可愛(ài)善良的人們,譜寫(xiě)著油麻地的絢爛光彩。這本書(shū)寫(xiě)的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的刻骨銘心、終身難忘的故事。里面每一章都講述一個(gè)善良的人物,也講述著一個(gè)催人淚下的感人的故事。我每讀完一個(gè)故事,心里就被深深的震撼著,會(huì)感受到一種震撼人心而強(qiáng)大的力量。這每一個(gè)故事,都讓我體會(huì)到了善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等的品質(zhì)。
書(shū)中栩栩如生的人物有很多:有可愛(ài)的桑桑、文靜的紙?jiān)隆⒆宰鹦膹?qiáng)的陸鶴(禿鶴)、倔強(qiáng)的細(xì)馬、帥氣的蔣一輪老師、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康……這些人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn),也都有自己的風(fēng)景。書(shū)中的每一個(gè)人物我都很喜歡,他們給我留下了深刻的印象。
在書(shū)中,給我印象最深,留在我腦海深處,最讓我感動(dòng)的',并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶。
油麻地小學(xué)的地其實(shí)是秦大奶奶和她的丈夫秦大幾十年辛勤勞作、省吃?xún)€用才買(mǎi)來(lái)的。為了這塊地,他們甚至忘記了欲望:穿新襖遮風(fēng)寒的欲望;吃一片西瓜解除暑渴的欲望;將自己放在床上消解疲倦的欲望。幾十年含辛茹苦終于換來(lái)這片地,可是他們還沒(méi)有等到豐收的季節(jié),這塊地就不再屬于他們了。幾十年的心血?dú)в谝坏偌由险煞蚯卮蟮娜ナ?,我忽然覺(jué)得秦大奶奶十分可憐。秦大奶奶因?yàn)榇蠹也鹆怂姆孔佣⒐⒂趹?,為了?bào)復(fù)學(xué)校經(jīng)常把雞、鴨、鵝趕進(jìn)學(xué)校的校園里把學(xué)校弄得雞犬不寧,造成學(xué)校一片混亂,要么,會(huì)對(duì)孩子們大吵大鬧,還會(huì)拿拐杖做出一副兇悍的樣子,惹了不少的麻煩。在平時(shí),她對(duì)別人的態(tài)度也不是很好,為此,有很多人都叫秦大奶奶為“可惡的老太婆”、漸漸的,秦大奶奶似乎是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該為了一塊地而和別人鬧不過(guò)去,所以,她主動(dòng)幫助學(xué)校保護(hù)艾地,并不求回報(bào),她還奮不顧身的救過(guò)落水的孩子喬喬,大家也都不再叫她“可惡的老太婆”了,而也慢慢的接受她、感激她。
但是,后來(lái)秦大奶奶為了撈一只南瓜,而掉到了水中被淹死了。讀到這里,我的眼淚情不自禁地奪眶而出了。我沾著眼淚,繼續(xù)看下去。之后,油麻地的人把秦大奶奶安葬在了有艾的好地。秦大奶奶走了,沒(méi)有后悔,奶奶就這么走了。她用她獨(dú)特的方式,詮釋了愛(ài)的含義,愛(ài),是一份美好回憶,是一份自私,更是一份不舍…… 這時(shí),我的眼淚再一次奪眶而出。
讀完秦大奶奶這個(gè)故事,我深深的被感動(dòng)著,為什么秦大奶奶之后發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,而且去救落水孩子,撈一只南瓜被淹死?我覺(jué)得應(yīng)該是秦大奶奶是被油麻地人們善良的心而感動(dòng)了吧?也正因?yàn)榍卮竽棠逃幸活w善良的心,所以人們才會(huì)慢慢接受她。
也許善良是一種力量,這是讀完秦大奶奶故事之后我對(duì)善良的理解。善良是春天的花朵,夏天的清風(fēng),秋天的果實(shí),冬日的暖陽(yáng),都時(shí)刻溫暖著我們。它也許是一縷陽(yáng)光,照射出燦爛的光芒;它也許是春風(fēng),給我們帶來(lái)涼意。善良的美,是多么迷人!也許善良的內(nèi)心可以打動(dòng)人;善良可以容納等待;善良是平靜的生活,它如茶淡雅溫馨,它是心情的綻放,是給自己的心采摘一片美麗的彩云;善良是陽(yáng)光,讓人幸福、讓人溫暖,善良是愛(ài),給我們一片美好。
在書(shū)中,我最感動(dòng)的不僅是秦大奶奶,還有其中的人物杜小康,更多的是欽佩,因?yàn)樵谒砩?,我學(xué)到了很多。
杜小康家是油麻地的首富,他不僅過(guò)著富裕、舒適的生活,而且成績(jī)優(yōu)異。因此,大家都很羨慕他。唉,可惜!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福啊!在一天早上,當(dāng)他爸爸乘船遇到意外,從此他家破產(chǎn)了。他爸爸也因而病倒了,杜小康成了家中唯一的頂梁柱,現(xiàn)在他家山窮水盡了,也不能讀書(shū)了,所以他只好無(wú)奈地退學(xué)了,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅了。 但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。
說(shuō)到杜小康的堅(jiān)強(qiáng),我特別佩服。他經(jīng)過(guò)家里的困難的事情后,沒(méi)有退縮,反而變得有點(diǎn)早熟、堅(jiān)強(qiáng)。這是我身上沒(méi)有的品質(zhì),我需要向他學(xué)習(xí)。拿我來(lái)說(shuō)吧,我很脆弱,一點(diǎn)也不勇敢,遇到困難就知道退縮,不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從他身上,我知道了我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
就如我經(jīng)歷的一次,那一次,我滿(mǎn)懷希望地去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時(shí)間提不起精神。可換個(gè)角度想想,我并不是十全十美啊,同學(xué)們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭(zhēng)取做得更好才是??!
是的,在生活中,我們有許多強(qiáng)大的力量,快樂(lè)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……這是讀完《草房子》我最深的體會(huì)。我認(rèn)為,一個(gè)人若是擁有自己最強(qiáng)大的力量,那他就是幸福的。強(qiáng)大的力量,我在《草房子》里,學(xué)會(huì)了……
作文草房子讀后感【篇2】
草房子里有陸鶴、自學(xué)成才的紙?jiān)隆⒍判】怠㈥幹\詭計(jì)的桑喬、倔強(qiáng)的細(xì)馬等,其中還有男主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的爸爸是一個(gè)獵人,直到25歲,才讀了一年的書(shū),由于桑喬熱愛(ài)讀書(shū)有時(shí)竟忘了自己的身份是獵人,最終被提升為油麻地的校長(zhǎng)。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪和白雀之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩……
其中我最敬佩的人是杜小康,他住在油麻地。他們家是一個(gè)富翁家庭,他家有著一個(gè)雜貨店。可是誰(shuí)知杜小康的爸爸為了錢(qián),在醬油、酒、醋里加了不少水。被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了??墒嵌判】档陌职诌€想繼續(xù)經(jīng)商,便去進(jìn)貨,可是在航海時(shí),發(fā)生了一次事故,使他們家破產(chǎn)了,反而欠了別人的債,杜小康見(jiàn)了這件事,忍痛停了學(xué),跟隨著父親一起去放鴨,可是杜小康雖然被迫停學(xué)了,但他的心還是放不下讀書(shū)。竟偷偷溜進(jìn)學(xué)校,趁同學(xué)們都不在教室里,偷了一個(gè)女孩子的課本。可是他的行為被他的死對(duì)頭桑桑發(fā)現(xiàn)了。有一次為了維持家里的生計(jì),便不怕出丑,在校門(mén)外賣(mài)各種各樣的東西,可是生意并不是太興旺,每次第一個(gè)買(mǎi)他東西是同情他的桑桑。年紀(jì)輕輕的`杜小康,為了替家中還債,挑起了家庭的負(fù)擔(dān)。
《草房子》里的每一個(gè)人,都有著無(wú)窮的力量,這種力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是‘美’。
作文草房子讀后感【篇3】
讀完《草房子》這本書(shū),那金色的草房子,靜靜的河流,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙?jiān)拢瑘?zhí)著善良的細(xì)馬…… 都深深的印在了我的腦海。
主人公桑桑,一個(gè)六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)去油麻地小學(xué)的純真,頑皮的孩子,在與油麻地的孩子的生活中,經(jīng)歷了許多令他難忘、快樂(lè)的事,同時(shí)也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災(zāi)難作斗爭(zhēng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和人生必有的悲涼;細(xì)馬內(nèi)心無(wú)比的善良、細(xì)膩和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著;秦大奶奶在生命的最后一刻所展現(xiàn)的無(wú)私、偉大……
在這個(gè)故事中,最令我感動(dòng)的莫過(guò)于秦大奶奶了。她的頑固和對(duì)那塊地的執(zhí)著,讓別人十分討厭她。在別人眼中,她就是一個(gè)可惡的老太婆,油麻地小學(xué)的.一個(gè)污點(diǎn)。由于她總是在學(xué)校里搞破壞,人們更討厭她了。然而,在百花盛開(kāi)的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,她發(fā)生了翻天覆地的變化:用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校里的鴨子,用手關(guān)孩子們沒(méi)有關(guān)的窗戶(hù)……甚至對(duì)她那塊幾十年前就“屬于”她的的也不那么執(zhí)著了竟提出了要主動(dòng)搬出校園的要求!最后,她只是為了學(xué)校里的一只南瓜,不小心跌入水中,就再也沒(méi)有醒來(lái)。
是什么使她發(fā)生了這么大的變化?是什么讓她為了一個(gè)南瓜而不顧自己的生命?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是桑桑對(duì)她那純真的愛(ài),也是全油麻地人對(duì)她的愛(ài)!正是因?yàn)檫@種愛(ài)、關(guān)懷、淳樸,和秦大奶奶對(duì)人們的感激寫(xiě)下了秦大奶奶舍身“救瓜”的偉大事跡,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無(wú)法忘記。
苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不能忘記愛(ài),不能停下腳步,更不能放棄去追逐希望。那么,我們應(yīng)該怎樣對(duì)面呢?
《草房子》這本書(shū)里便給了我們答案。油麻地小學(xué)四周環(huán)水,是一色的草房子。它不是用一般的稻草或麥秸蓋成,而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草來(lái)蓋成的,冬天是溫暖的,夏天又是涼爽的。 就在這唯美的校園里,男孩桑桑在六年的小學(xué)生活中發(fā)生了他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。其中有光頭陸鶴從自卑到自信、美麗而懂事的紙?jiān)?、倔?qiáng)的細(xì)馬、杜小康家從富有到貧窮仍然努力學(xué)習(xí)、白雀和蔣老師的愛(ài)情、秦大奶奶為了學(xué)校里的一個(gè)南瓜去世讓活潑的桑??坦倾懶?,終身難忘。 其中,最讓我感動(dòng)和敬佩的人是杜小康了,他的爸爸原來(lái)是做生意的,家里很富有,后來(lái)由于他爸爸喝了酒行船,結(jié)果人、船及船上的貨物沉人河中,從此他們家一貧如洗,家里能賣(mài)的全都賣(mài)掉了,杜小康從此被迫輟學(xué)跟著父母四處奔波,但杜小康是多么希望能上學(xué),為了不落下學(xué)習(xí),他甚至把別人的書(shū)偷過(guò)來(lái)看,每天到了學(xué)校躲在窗臺(tái)下邊聽(tīng)老師講課,他是多么渴望學(xué)習(xí)。在家里杜小康還是一個(gè)孝順的孩子,父親病倒了的時(shí)候,他撐起小船離開(kāi)油麻地為父親治病。
想想現(xiàn)在的我們,上學(xué)有父母接送,到了學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài),回到家父母還不讓做任何家務(wù)活,我們有多么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施現(xiàn)代化;我們的老師像辛勤的園丁呵護(hù)著我們的成長(zhǎng);我們的父母提供了良好的生活環(huán)境。和小說(shuō)中的同齡人相比難道我們還不應(yīng)該更加地努力學(xué)習(xí)和感恩嗎?碰到困難,就更應(yīng)該勇敢去面對(duì)。 草房子的確是一部讓我們催人淚下的好作品,讓我們細(xì)細(xì)品味其中故事情節(jié)的同時(shí),也讓我們懂得了很多的道理。
作文草房子讀后感【篇4】
一金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了桑桑小學(xué)六年生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的`力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的是秦大奶奶。她是一個(gè)頑固的人,在油麻地生活了幾十年,房子歸縮在學(xué)校的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了幾十年也沒(méi)能將她趕出校園。在人們的眼里,她是一個(gè)可惡的老太婆,總是在學(xué)校里到處破壞。然而在一個(gè)春天,她冒險(xiǎn)救了喬喬。在油麻地人細(xì)心的照顧下,半個(gè)月后勉強(qiáng)能下地了。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走了闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想:是什么使她發(fā)生了如此大的變化?是什么使她為了區(qū)區(qū)的一個(gè)南瓜而不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那感恩的心。關(guān)愛(ài)、淳樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦大奶奶完美的最后一筆。
最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里,一夜之間卻變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不綴學(xué)在家,和父親放鴨子。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆極致的美。
作文草房子讀后感【篇5】
書(shū)之所以成為世世代代相傳的寶貝,是因?yàn)樗m應(yīng)于任何速度的瀏覽,而每一次,你都能在不同程度上發(fā)現(xiàn)新的感觸,找到新的情緒。再讀《草房子》,那麥浪滾滾的金色海洋,那純真少年的成長(zhǎng)故事,那關(guān)乎于最美的年紀(jì)里最純真的感情,一切的一切,竟讓我想起當(dāng)年的青銅葵花。
那是讀曹文軒老師的第一本書(shū),便奠定了他在我心上不變的語(yǔ)言基調(diào)。他努力寫(xiě)書(shū)給孩子們,他也努力描繪著生活;他寫(xiě)的故事帶著溫情的色彩,卻也能將寒冷的片段同樣呈現(xiàn)。他告訴我離別是為了更好的重逢,他也類(lèi)似打擊般的強(qiáng)行教我們面對(duì)死亡,給美更好的發(fā)揮空間,更恨更多的解釋權(quán)利,給愛(ài)更多的表達(dá)余地,給幸福更全面的注解定義。
那會(huì)兒,是哥哥和妹妹間相互依靠的日子,葵花有善良樸實(shí)的青銅作伴,度過(guò)了生命中最美麗的年華;而今,桑桑在童年時(shí)代就經(jīng)歷了人生中看似平穩(wěn)而實(shí)則的大風(fēng)大浪,面對(duì)離別,面對(duì)死亡,面對(duì)純真的感情——那是一段孩子們心上共同的美好記憶,那是一份珍藏在腦海間不會(huì)磨滅的痕跡。
很多時(shí)候,特別是在這樣動(dòng)人的時(shí)刻,我總想設(shè)身處地的去一次大麥地,去一次他們的草房子,或許那里的生活會(huì)很艱苦,或許那里的日子并不如現(xiàn)在這般愜意,但我卻第二次有強(qiáng)烈的沖動(dòng)和欲望背離眼前的喧鬧,穿越那比我還高的麥田,深處就是算不上華麗的小學(xué)。我想,我應(yīng)該會(huì)沿途采些漂亮的花兒做個(gè)花環(huán),獻(xiàn)給那里可愛(ài)的孩子們。給青銅帶一本字典,給葵花送一件新衣裳,讓桑桑也擁有一架遙控飛機(jī),和他的鴿子們一同翱翔……
我總是這樣,一旦沉浸在一個(gè)故事里,就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的.想要它停留在現(xiàn)實(shí)生活中。我相信,在過(guò)去的年代里,中國(guó)農(nóng)村真的有這樣平凡的場(chǎng)面,我更相信,無(wú)論是在過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái)的日子里,中國(guó)乃至世界的孩子們始終會(huì)保留這一份童年時(shí)的純真,沒(méi)有恨的陰影也就沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁,有了愛(ài)的相伴就始終能找尋到生活的希望。
是曹文軒老師的筆,帶我從青銅葵花走向了草房子;是麥田里的故事,吸引我從沒(méi)有血緣的親情流淚到感人至深的友情。這生命中一切純真的、美好的感情,都在童年被呈現(xiàn)出來(lái),多年后或許我們?cè)贈(zèng)]了當(dāng)時(shí)的義無(wú)反顧,再?zèng)]了當(dāng)時(shí)絕對(duì)公正的天平,再?zèng)]了當(dāng)日熱火朝天的快樂(lè)氣氛,但總有這樣一支筆,替我們記下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為筆者,這是幸福的。
而作為讀者,感謝這兩冊(cè)書(shū)所帶我的震撼,讓那片沒(méi)有雜質(zhì),會(huì)永遠(yuǎn)寧?kù)o的大麥地,留在這顆追憶年少的心上。
作文草房子讀后感【篇6】
暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的`的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…..總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。
作文草房子讀后感【篇7】
讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門(mén)》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的'場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫(huà)面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。
回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),是那么溫和。
人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話(huà)語(yǔ),有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類(lèi)沐浴在感恩的芬芳中。
作文草房子讀后感【篇8】
短暫的午睡后讀完了《草房子》,心中隱隱的揪痛好長(zhǎng)時(shí)間不能散去,細(xì)想來(lái),其實(shí)沒(méi)什么讓人心痛的,那么的純美,處處是美的東西,純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,淳樸的風(fēng)物,純美的人性,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。
《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺(jué)得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無(wú)上的極美。即使一種災(zāi)難、無(wú)望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。
所以縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。
細(xì)馬,一個(gè)過(guò)繼過(guò)來(lái)的孩子,本不招邱二媽的喜歡,可是在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有而他被送走的時(shí)候,他又獨(dú)自一個(gè)人回到油麻地,因?yàn)樗氲皆谒胁仄饋?lái)二叔找不到時(shí)的慌亂的帶著哭腔的叫聲,想到邱二媽待人的溫和和善,想到臨走時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)之后他轉(zhuǎn)身看到的二叔枯瘦的駝背、枯黑的臉色和一雙凄苦的目光,他知道邱家正需要他,他毅然決然地回來(lái)了。接下來(lái)邱二爺病倒他不顧嚴(yán)寒和手裂口鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩白嫩的柳須做藥引子,邱二爺去世邱二媽精神恍惚走失細(xì)馬一走七天到處尋找?guī)Щ馗筛蓛魞舻那穸專(zhuān)⑶屹u(mài)掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。他完全長(zhǎng)大了成熟了,幼小的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)連遭厄運(yùn)的家庭,他成了一個(gè)真正的牧羊少年,他站在了夕陽(yáng)照射下的土紅色磚堆頂上。
杜小康,一個(gè)曾經(jīng)“蒸蒸日上的紅門(mén)人家”的養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子,“竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里”,一船家底被水淹沒(méi),紅門(mén)成了空殼,父親病倒,杜小康失學(xué)。為倒下的父親治病,和孱弱的父親到荒無(wú)人煙的蘆葦蕩養(yǎng)鴨重振家業(yè),鴨群誤吃魚(yú)苗鴨和船被扣,一腔心血付之東流,父親再次倒下……杜小康承受了常人成人所不能承受的孤獨(dú)、憂(yōu)傷、生病、寒冷、饑餓……一切一切的困擾、折磨,他咀嚼著災(zāi)難帶給他的美麗和殘酷,他穩(wěn)穩(wěn)地坐在雪中的“草房子”樹(shù)下做起了買(mǎi)賣(mài),“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康”。
還有紙?jiān)?、桑桑。紙?jiān)?,那么一個(gè)楚楚可人的纖弱的小姑娘,和奶奶相依為命,但是卻那么堅(jiān)定,一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,不連累他人,又用一顆幼小稚嫩而善良柔韌的心默默給人以力量,她的關(guān)注的眼神,她的一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給挫折中的疾病中的桑桑莫大的安慰,注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)定的人生。 桑桑,小說(shuō)中一個(gè)貫串始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量,他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……
看到這一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)孩子,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你不能不為之顫動(dòng),你發(fā)自?xún)?nèi)心深處地贊嘆,贊嘆這一個(gè)個(gè)了不起的個(gè)性堅(jiān)韌的孩子,贊嘆作者那豐富的內(nèi)心世界、塑造少年形象的深度和力度,甚至猜測(cè)作者就是當(dāng)年油麻地的.孩子中的一個(gè),那一群孩子就是他的童年伙伴。
更讓人久久不能釋?xiě)训氖亲髡咝牡咨钐幍臐B透在小說(shuō)字里行間的那種唯美色彩,一切都是美的,即使物質(zhì)的貧乏,即使病痛的纏繞,即使災(zāi)難的降臨……再悲慘的事情在作者的筆下都有美的力量,小說(shuō)寫(xiě)的是中國(guó)五六十年代時(shí)期少年的故事,那時(shí)正是中國(guó)最貧困的時(shí)期,但作者筆下沒(méi)有滿(mǎn)眼的荒涼,沒(méi)有滿(mǎn)野的餓殍,沒(méi)有人性的齷齪,并不是作者有意回避,他也寫(xiě)到了貧窮,但是他反映的是貧窮中人們的勤勞拼搏追求人性的善良,甚至人性的無(wú)賴(lài)丑陋一面他也寫(xiě)到,但那就像一粒沙子,終被大海包容。
苦難是一種美,在苦難中油麻地的孩子們成長(zhǎng)著成熟了,我們眼前總是閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)稚嫩卻又堅(jiān)毅的臉龐。甚至疾病也是一種美,抗?fàn)幖膊〉倪^(guò)程,疾病中人們的照應(yīng),無(wú)不體現(xiàn)出另一種人生之美。一度糾纏人心的桑桑的“腫瘤”溫幼菊的藥寮是我讀到的最美的疾病給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)。
弱不禁風(fēng)的溫幼菊擁有一個(gè)古樸的雅致的“藥寮”,一年四季飄逸著發(fā)苦的藥香。當(dāng)?shù)弥I5昧酥夭r(shí),她把桑桑引進(jìn)了自己的“藥寮”?!八庡肌敝幸恢恍∏傻募t泥小爐,土氣粗樸的藥罐配以?xún)?yōu)雅的壺嘴和別致的壺把,蒸汽一縷一縷地升騰,小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香,她的神情寧?kù)o淡然,桑桑有一種溫暖的感覺(jué)。在氤蘊(yùn)的淡藍(lán)的蒸汽中溫幼菊幽幽地給桑桑講述了小時(shí)候的重病,艱難地治病,奶奶一天一天的熬藥,逝去時(shí)的“別怕”……桑桑的眼眶汪滿(mǎn)眼淚,她緩慢而悠長(zhǎng)地唱著“咿呀……呀”,輕柔卻又沉重,哀傷卻又剛強(qiáng)。桑桑一連幾個(gè)月在溫幼菊“藥寮”中喝著奇苦的藥汁,耳畔縈繞的是溫幼菊的悠長(zhǎng)的無(wú)詞歌,喝藥成了一件悲壯而優(yōu)美的事情。桑桑得到了平靜和勇氣,得到了世界上最美好的東西,在病重期間依然美好地去看待一切,去想想明天。 幾乎要人命的病魔讓作者以這么唯美的文筆詩(shī)意地傳達(dá)出一種寧?kù)o之美祥和之美人性的完美,還有什么不能打動(dòng)你?簡(jiǎn)直是深深地陶醉了。都來(lái)品嘗這沁人心脾的醴酪吧,兒童,少年,青年,成人,老人,男人,女人,走進(jìn)那片美麗的“草房子”,感受曾經(jīng)的苦難挫折,體味人性的至美,歷練豐富自己的人生之路。
作文草房子讀后感【篇9】
《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
油麻地是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活的所在。當(dāng)秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個(gè)上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來(lái),這是少年時(shí)代告別兒童時(shí)代的一種方式。這本書(shū),讀著讀著,就會(huì)讓人沉浸在少年桑桑的童年趣事中,沉浸在人情百態(tài)中。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康、桑桑五個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間無(wú)瑕的友情,以及同學(xué)間互相幫助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的小打小鬧和惡作劇,但是孩子的心底還是純潔的。就在這六年里,大人們的世界也有了很大的變化。大紅門(mén)的由興到衰,白雀姑娘的一片真心,溫幼菊的藥寮,以及在他們身上的種種故事,如同一幅幅畫(huà)卷展現(xiàn)在桑桑眼前,令他既迷茫,又困惑,但卻又十分明白似的。桑桑的父親是油麻地的校長(zhǎng),人人尊敬的桑喬先生。在油麻地生活的六年,是桑桑的人生啟蒙時(shí)期。在這里,他學(xué)到了很多,卻也留下了許多謎團(tuán)。
桑桑因?yàn)樘詺猓瑳](méi)少挨過(guò)打。經(jīng)常干些“好事”,比如說(shuō),桑??吹阶约旱镍澴油砩侠涞冒l(fā)抖,又找不到地方睡。就很同情它們。于是把一個(gè)好好的碗柜改裝成一只他所認(rèn)為的高級(jí)鴿籠,挨了母親的一頓打;再比如,他想去撈魚(yú),可他沒(méi)有網(wǎng),他看到了自己的蚊帳。桑桑覺(jué)得,這就是一張很好的網(wǎng)。于是,他拆了蚊帳,撈了魚(yú)。桑喬對(duì)他的懲罰就是讓他沒(méi)蚊帳睡一晚,結(jié)果被蚊子咬的遍體通紅。諸如此事,還有很多。從中可以看到桑桑的淘氣天真,和他那一段美好的童年。
在書(shū)中,不僅蘊(yùn)藏了許多道理,也有許多催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡中體驗(yàn)對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書(shū)中五個(gè)代表性的孩子身上每個(gè)人都有一種美,一種與眾不同的美。紙?jiān)律砩鲜且环N純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)路路鹗钦嫔泼赖幕?。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周?chē)拿恳粋€(gè)人。陸鶴的身上是一種執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),盡自己所能去做更好的自己,讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,讓他學(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人成長(zhǎng)的美。細(xì)馬的身上則是一種孝順,懂得報(bào)恩的美。邱二爺家被洪水洗劫后,二爺病發(fā)而亡,二媽精神受到了刺激。細(xì)馬立誓要建一幢房子來(lái)報(bào)答二爺二媽的恩情。這也是一種高尚的`美。那么杜小康呢?他身上又有什么樣的美呢?
杜小康家住在油麻地的紅門(mén)里,他們家?guī)状荚谟吐榈亻_(kāi)雜貨鋪,有這油麻地人望塵莫及的財(cái)富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。給他穿好衣服,騎自行車(chē),系皮帶??删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,父親得了重病。為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家。他在停學(xué)后曾大哭著要回去上學(xué)。終于,在明白上不可能上學(xué)時(shí),他盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)并還債,陪父親放鴨子,在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。在杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不驕傲,在貧窮時(shí)不卑微,盡自己所能,克服種種困難。想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有勤奮刻苦,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才能使自己的生活每一天都很精彩。所以,杜小康身上是一種勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?;學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。
就在第一次讀這本書(shū)時(shí),我流下了眼淚。文章的情節(jié)讓我深深為其感動(dòng)。沒(méi)有華麗的詞藻,但有樸實(shí)的真情。人間有真情,人間有真愛(ài)。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,語(yǔ)言柔美,充滿(mǎn)情趣,讓人看了不乏其味,讀后仿佛事情發(fā)生在自己身邊,令人回味無(wú)窮。
作文草房子讀后感【篇10】
曹文軒,這個(gè)人你們肯定都知道吧?他是一位兒童文學(xué)家,寫(xiě)下了很多作品。這些書(shū)深受人們的喜愛(ài),《草房子》就是其中之一,我也非常喜歡它。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活,在這六年小學(xué)生活中,他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的.發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他不僅學(xué)習(xí)非常好,一連好幾年他都是班長(zhǎng),深受同學(xué)們的擁護(hù)。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。
在杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。
作文草房子讀后感【篇11】
合上《草房子》,抬頭望見(jiàn)的不是樓房密集的喧鬧小鎮(zhèn),而是那油麻地灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣骸闹泻苁菨M(mǎn)足。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過(guò)的六年生活。在這六年里,這個(gè)男孩經(jīng)歷了一個(gè)刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙?jiān)碌臅?shū)包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)的美麗。
成長(zhǎng)中有著愉快的童年。男孩桑桑是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、品德高尚的孩子。在他閑不下來(lái)、沒(méi)事做的時(shí)候,他就會(huì)去找自己的朋友玩??墒撬浅nB皮,獨(dú)自跑到鎮(zhèn)上買(mǎi)了一只鴿子?;氐郊液筮€與自己最好的朋友為剛來(lái)的`鴿子朋友做了一個(gè)新家。桑桑在每次遇到不開(kāi)心都會(huì)去找鴿子玩。
成長(zhǎng)中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學(xué)校門(mén)里,來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字叫紙?jiān)隆5弥堅(jiān)滤译x油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠(yuǎn),那么紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)肯定會(huì)遲到。果不其然,紙?jiān)逻t到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙?jiān)虏焕^續(xù)在板倉(cāng)小學(xué)讀書(shū)呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙?jiān)录依锟纯?。不看不知道,一看嚇一跳。原?lái)紙?jiān)旅刻於急话鍌}(cāng)小學(xué)的幾個(gè)男生攔住。桑桑立馬回去和父親說(shuō)明了情況。在桑喬的幫助下,鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了板倉(cāng)小學(xué)的校長(zhǎng),教育了那幾個(gè)男生,幫紙?jiān)陆饬藝?/p>
成長(zhǎng)中有著溫暖的親情。沒(méi)過(guò)多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個(gè)腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī),可是每個(gè)醫(yī)生都說(shuō)治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時(shí)候,油麻地來(lái)了一位郎中。雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺(jué)得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢(qián),立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中??墒抢先思夷晔乱迅?,使得桑喬父子有些不信任。不過(guò)都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡,他馬上給桑桑開(kāi)了藥方,讓桑?;丶野磿r(shí)吃。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。在童年的成長(zhǎng)中,我們收獲了友情,體會(huì)到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點(diǎn)滴,讓我精彩地成長(zhǎng)。
作文草房子讀后感【篇12】
今年暑假,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的'六年小學(xué)生活。
桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚(yú)蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)隆⑸I:退睦蠋焸円约昂颓卮竽棠痰囊贿B串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。
雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂(lè),孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與
苦澀、希望與失落。
作文草房子讀后感【篇13】
《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?,他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里拿自己的孩子和她做比較,看我們的孩子離她有多遠(yuǎn),希望我們的孩子也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的.人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。
這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子,把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián),忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。我們就是這樣一天天的成長(zhǎng),每個(gè)人都不例外。