《中國合伙人》講述了三個充滿激情和夢想的年輕人在高等學(xué)府燕京大學(xué)的校園里相遇。從此，他們開始了長達(dá)30年的友誼和夢想。下面是小編為大家精心收集整理的《中國合伙人》觀后感600字，希望能夠幫助到大家。

《中國合伙人》觀后感600字篇1

在暑假里，我觀看了《中國合伙人》這部電影。講述的是三個年輕人從八十年代到二十一世紀(jì)的成長故事。

在這部電影中講述了成東青——黃曉明飾高考進(jìn)入了燕京大學(xué)，與孟曉駿——鄧超飾和王陽——佟大為飾相遇成為了不折不扣的鐵哥們兒。一次上課孟曉駿對老師的講課不滿意，并為此提出了自己的意見，其他的同學(xué)很不滿，對孟曉駿和王陽大打出手，成東青等孟曉駿他倆跑出了大門就把大門緊緊鎖住，替他們挨了很多拳頭，從此他們成了鐵哥們兒。后來孟曉駿通過了托福考試去美國留學(xué)，成東青也因為在外做家教的事而被學(xué)校開除了。成東青與王陽成立了一個補習(xí)班，他們的課上得生動有趣，來補習(xí)的人越來越多，孟曉駿因為在美國經(jīng)歷坎坷，決定回國與成東青、王陽合伙創(chuàng)辦了“新夢想”——一個培訓(xùn)學(xué)校，這一路走來也并不是平平安安的，培訓(xùn)學(xué)校越做越大，孟曉駿提出了將“新夢想”上市，成東青并不同意，為此孟曉駿差點放棄股權(quán)。后來美國的一家公司起訴“新夢想”盜取教材，因為這件事，成東青同意了“新夢想”上市的想法，最終市值上了三十億。

在中國改革開放的三十年里，有的人美國夢圓了，有的人夢碎了，有的人夢圓了又碎了，生活就是這樣，只要有夢想，生活就有意義，就會實現(xiàn)，成功者如馬云、老干媽、柳傳志這些人，他們都經(jīng)歷過艱苦創(chuàng)業(yè)才有了今天的成就。

這部電影告訴我：有夢想就要去實現(xiàn)，無論遇到什么困難;不能讓世界改變我們，而是要讓我們?nèi)ジ淖兪澜?。同學(xué)們，我們現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備，為夢想而奮斗吧!

《中國合伙人》觀后感600字篇2

截止到現(xiàn)在，我看《合伙人》至少有3遍了。

第一遍是在網(wǎng)上看的搶先版，第二遍是是之前公司在端午節(jié)以福利的方式發(fā)放的電影票，雖說影院小了點，不過絲毫沒有影響到這部影片在情節(jié)，臺詞，音樂，情感上煽動和靈魂上的沖擊。第三次是在前些天突然感到些許迷茫的時刻，特意翻出來回味一下前兩次帶給我的激勵和震蕩。

整體感覺就是，中國人的出國夢很殘酷，面臨社會劇變，改革下人們的出路也很殘酷，很多失敗和尊嚴(yán)的喪失逼出了成功，而這些成功者也總在回顧、反省、時刻警醒著自己，為了自己過去的屈辱而奮斗著。說得出口的、說不出口和最終說出來的都一樣殘酷和讓人激動。電影的細(xì)節(jié)讓我動容，成東青在功成名就后依然拿著老式的諾基亞手機撥電話，說明他還是保有內(nèi)心那份淳樸和厚重，這是生活不曾改變的，雖然他已經(jīng)從一個很傳統(tǒng)靦腆的普通人，變成了很會講笑話，很會推銷、演講和講課的大老板。

電影中有一個細(xì)節(jié)讓我想起了我的過去，成東青在學(xué)校教書時，死氣八咧得追著主任的兒子教英語，餐桌上當(dāng)他婉轉(zhuǎn)甚者是很卑微羞愧的想向主任要一點補課費時，主任那一派自命清高、瞧不起人又覺得對別人是很大恩惠的樣子，不但講了一堆不給錢又冠冕堂皇的大道理，還侮辱性的給了幾個吃剩的餃子作為最實惠的回報，不免讓人看了心酸。這種事發(fā)生在九十年代初，但我想這種愚蠢又可笑的做法可能至今還沿用在那些有點權(quán)力和身份的人身上。這種讓接受者感到莫大痛苦和侮辱的行為，確實能給人很重的打擊，能改變?nèi)藗儗@個階層、地位乃至周圍社會的看法，進(jìn)而形成一種特定的價值觀，這更殘酷。

《中國合伙人》觀后感600字篇3

今天我想說的不是主人公最后冠名實驗室的尊嚴(yán)，不是新夢想學(xué)校在美國上市的成功，而是主人公隱而未說的——對于教育的責(zé)任。

導(dǎo)演沒有做過教育，所以他拍出了那些創(chuàng)業(yè)的艱辛，兄弟間的心路歷程，對也企業(yè)的創(chuàng)新等等，卻沒有拍出做教育人的責(zé)任感和成就感。

也許主人公剛從事教育這份工作，是因為生計所迫，但是漸漸主人公包括我們會發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的行業(yè)。所有去過新東方的同學(xué)都會覺得老師課講得真的很棒，真的可以學(xué)到很多學(xué)英語的方法，真的會被他們的故事鼓勵道。有許多人因為新東方里的的一些課程，覺得托福GRE考試也不是那么堅不可破，去美國也不是那么遙不可及。這才西做教育的魅力所在，傳遞和分享正能量。

而成功要怎樣獲得?《三傻大鬧寶萊塢》里說：追求卓越，成功就會出其不意找上門。我一直認(rèn)為不應(yīng)該追求成功，而應(yīng)該去追求卓越。擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，把每一份心意都傳達(dá)到受眾的內(nèi)心深處，不斷改進(jìn)自己的方法，把每一項工作都做到卓越，最后成功只是水到渠成的事情，而金錢、尊嚴(yán)、地位等等這些東西也都會伴隨而來。

本周周三剛聽了校長的演講。對于一些話，我感觸頗深。他說，要用做教育的魅力把資金吸引到教育上來。我覺得教

育里的金錢成功應(yīng)該是這樣獲取的。這才是教育行業(yè)的核心競爭力。如果你沒有讓受眾感受到教育的魅力，就不會有受眾的參與及投資;沒有做好教育本職意義上的卓越，談什么教育行業(yè)的運作成功!

所以我們在追求成功的時候，應(yīng)該把順序擺對了：對自己和對社會懷有一份責(zé)任心，打造屬于你的獨特的魅力，分享你的正能量給周圍的人和社會，用實現(xiàn)夢想的心去把每天的工作做到卓越，成功只是尾隨卓越而來的東西。

《中國合伙人》觀后感600字篇4

這是一部講述著友誼、夢想與堅持的勵志電影。成東青、孟曉駿和王陽三個人從一開始形影不離的好朋友，到幾經(jīng)波折之后，所創(chuàng)立的“新夢想”公司終于在美國上市，取得了巨大的成功。

成東青是三個人之中最為老實、謹(jǐn)慎的，也是三個人當(dāng)中最拼命與艱苦的人。他從農(nóng)村出生，沒有良好的家境，都是靠他一手努力上的燕京大學(xué)。無意中發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)良機，開始一步步地擴(kuò)張自己的.教學(xué)風(fēng)格，通過他的努力與朋友的幫助，成為了公司最大的股東。

孟曉駿則是最早出國留學(xué)，決定改變自己的人。他更像是一位長者，一位諸葛亮，一直在指揮著成東青的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)。而他真正想要的，可以從影片結(jié)尾處看到，是做人的尊嚴(yán)與權(quán)利。

王陽從一開始碌碌無為的小青年，瘋狂的泡妞，想著過別人沒過的生活。但他卻是三個人之中最講情義，最樂觀開朗的人。即便吵架，他也會主動拉回三人的關(guān)系，讓大家重歸于好。我想，這就是他最令我佩服的一點吧。

電影結(jié)尾，播放了王石、馬云等經(jīng)典成功人士，他們都是通過自己的努力，創(chuàng)造出了輝煌的成就。

其實，這部影片有兩個關(guān)鍵詞——友情和奮斗。這所公司的成功，不僅僅是靠著學(xué)問譜寫出來的，更是三個伙伴互幫互助，同甘共苦地拼出來的。就像是培根所說的：友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。是啊，風(fēng)雨同舟的朋友，無疑是你前進(jìn)奮發(fā)的最大動力。

然而，創(chuàng)辦起這么大的公司，必須有學(xué)問來奠定基礎(chǔ)。學(xué)問靠的不是天賦，是努力。成東青看到了孟曉駿的書架，不免想要借走，這體現(xiàn)出了他的好學(xué)精神。從夜晚點蠟讀書，一心奮斗考雅思去美國留學(xué)的他中看到了刻苦學(xué)習(xí)的痕跡。一個一心想要上好的大學(xué)，卻整天埋怨上帝不公;另一個也想上好的大學(xué)，但每日刻苦鉆研，廢寢忘食。他們的結(jié)局會有什么不同?大家可想而知。努力，是搭建夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

希望這部影片帶給大家的，不只是其中的一些梗與樂，而是每一個人的經(jīng)歷，每一個人的話，所蘊含著的力量與品質(zhì)。

《中國合伙人》觀后感600字篇5

《中國合伙人》故事的藍(lán)本不言而喻，從劇作上來說，它通過抽絲剝繭的細(xì)節(jié)設(shè)置，還原了一個"中國夢"的實現(xiàn)過程：甘為人下的謙卑態(tài)度、百折不撓的進(jìn)取精神、趨利避害的實用主義原則，以及為中華之崛起而讀書的信念，終于換得揚眉吐氣、衣錦還鄉(xiāng)的成功，簡而言之：雞血加雞賊，無限約等于雞犬升天。過程的確很有意思，細(xì)想想有點兒沒意思，但再琢磨，就是這個意思。

中國夢好不好?中國夢對不對?這兩個問題就沒有辦法，獲得一個統(tǒng)一的答案。

我覺得世界人生最大的無趣在于，我們不認(rèn)同別人認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)，卻又渴望別人的認(rèn)可，愛情如是、事業(yè)如是、生活亦如是。前者是我們渴望脫俗，后者是我們又未能免俗。當(dāng)我們在對方的標(biāo)準(zhǔn)里做不到最好的時候，我們常常會懷疑自己的標(biāo)準(zhǔn)是否牢靠。所以，一輩子，我們都在征服對方和勸服自己之間不停徘徊糾結(jié)，大部分人，就這么稀里糊涂地度過了一生。

在這樣一個時代，有這樣一個艱難的歷史選擇，說到底我們還是背負(fù)了歷史的包袱。我們那么渴望堅持自我，又那么渴望他人的承認(rèn)，而后者本身就是對前者最大的否定。所以我希望我們的下一代，不用繼承某種屈辱、不用承擔(dān)某種壓力，不用奮力站起來證明我們能站起來，能想躺著就躺著，只因為我們真的喜歡躺著。總之一條，不用為中華之崛起而讀書。

最后想說，成冬青詮釋的中國式成功，充滿了某種實用主義的得意。而詮釋的中國式幸福，則有自欺欺人的妥協(xié)。這種的態(tài)度，充滿了某種無奈，也或者，才是我們每個人尋找答案的開始。