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作文千與千尋觀后感小學(xué)

時(shí)間: 小龍 觀后感

《千與千尋》是一部不僅獻(xiàn)給孩子更是獻(xiàn)給大人的寓言童話,在主人公千尋看似平凡的外表下,她的純真與勇敢,不僅成為了其面對(duì)神怪世界的利器,也無時(shí)不刻的不在觸動(dòng)著觀眾對(duì)成長(zhǎng)的共鳴,宮崎駿用動(dòng)畫寓言現(xiàn)實(shí)的光影之夢(mèng)卓爾不凡。下面給大家分享一些關(guān)于作文千與千尋觀后感小學(xué)5篇,供大家參考。

作文千與千尋觀后感小學(xué)精選篇1

在以往影片中宮崎駿的情景設(shè)置只為了一個(gè)目的達(dá)到建構(gòu)一種作者所想象的美麗空間,大多是森林,例如風(fēng)之谷中的森林,普拉達(dá)的自然景觀,龍貓居住的大樹和鄉(xiāng)村美景等。畫面上森林占了很大的比例,色彩上以綠色、藍(lán)色為主,分多層次展開,制造了一種視覺效果,從而激起相應(yīng)的心靈感應(yīng)。

《千與千尋》中則大膽地起用了現(xiàn)代都市背景,同時(shí)故事的主要部分不再是在森林,而是安排在一個(gè)日本古時(shí)期的澡堂。雖然說該片在影像技術(shù)方面有突破,是首次以全數(shù)碼制作的動(dòng)畫電影,在畫面、色彩、音響上更具細(xì)膩感和層次感,但片中的場(chǎng)景不僅僅只是為了達(dá)到一個(gè)視聽上的超越,而是有了較前期更深的用意,一方面借此場(chǎng)景表現(xiàn)日本民族傳統(tǒng)文化,本土觀念更易回歸,另一方面,場(chǎng)景本身有其寓意,千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(zhǎng)與洗練,不僅是對(duì)人身體的洗禮,更重要的是對(duì)人類靈魂的洗禮。

作文千與千尋觀后感小學(xué)精選篇2

今日晚上,我到姐姐家玩,和姐姐一齊在電腦上看《心動(dòng)在線》里的《千與千尋》。

《千與千尋》講的是一個(gè)10歲的小女孩叫千尋,她和爸爸媽媽一齊進(jìn)入了時(shí)空隧道,到世界各地去看看。

有一次,他們來到個(gè)小城市,里面一個(gè)人也沒有,爸爸媽媽看到有一家賣肉的,沒顧著思考,就大吃特吃起來,千尋在旁邊勸告他們:“不要再吃了,爸爸媽媽!”爸爸還對(duì)千尋說:“著什么急呀!你也來吃吃吧,這些肉很好吃的?!鼻u搖頭,說:“不去不去!你們不要再吃了!”千與不理他們了,自我到其他地方去看。她來到一個(gè)幽靈的世界,那里到處都是大大的影子,摸不著......

她來到了一個(gè)姓白男孩的一家,阿白看到她后,立刻都跑過來,說:“站住,那里是我的地盤,不許你來,我命令你,天黑之前必須得回去!”千尋看見天立刻就要黑了,急忙走了。千尋回到了小城市,她大吃一驚,她的爸爸媽媽太貪心了,吃呀吃呀,已經(jīng)變成豬了。

千尋很害怕,她又回到幽靈的世界,可是,不知為什么,她的身體全部變透明了,隔著胳膊就能看到外面。她大叫起來,阿白來了,千尋更害怕了,縮著身體,阿白對(duì)她說:“不要怕,我是來救你的!”千與說:“那......那你剛才......”阿白說:“對(duì)不起,這是我的錯(cuò),你先吃下這顆藥丸吧!”千尋說:“不,不,我不吃!”阿白說:“聽話,我說過,我不會(huì)害你的,吃了這顆藥丸,你就會(huì)變得不透明了。”千尋不太相信地張開嘴,把這顆藥丸吃了下去,果然,她的身體變得不透明了。阿白又對(duì)她說:“你還要完成一些任務(wù),幫忙湯婆婆工作,告訴你,這湯婆婆脾氣很大,你可千萬不要惹她生氣,要不然,你會(huì)有更加嚴(yán)重的后果。好啦,我要走了,后會(huì)有期!”

阿白不見了,就這樣,千尋理解了很多鬼的要求,最終,千尋最終獨(dú)立了。千尋也明白了,無論是做什么事情,包括與父母回到原先的世界,救白龍等等,都要靠自我。這也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的游戲規(guī)則。千尋已經(jīng)脫胎換骨,懂得感激,關(guān)心,想著為別人做事,再不是那個(gè)吃著飯團(tuán)、無助地流淚的小女孩了,而她的爸爸媽媽也從大肥豬變回了原形。

作文千與千尋觀后感小學(xué)精選篇3

暑期,由老師布置觀看電影,選項(xiàng)有很多的類型,但我,只選擇了一部動(dòng)漫電影——《千與千尋》。在他上架電影院時(shí),就已經(jīng)聽說了他的好評(píng),不過,那已是陳年往事。而現(xiàn)在,我已經(jīng)自己觀看了,真的,那太棒啦!

電影講述的是從一個(gè)長(zhǎng)相普通,名叫千尋的十歲小女孩開始,在跟著父母從這個(gè)城市搬遷到另一個(gè)城市的途中,他們誤闖了鬼怪神靈休息的場(chǎng)所,在經(jīng)過那條神秘的隧道后,展現(xiàn)在眼前的是現(xiàn)實(shí)世界中少有的景色:廣闊無垠的藍(lán)天,郁郁蔥蔥的草地以及清新溫暖的風(fēng),空無一人的小鎮(zhèn)上卻擺滿了豐盛的食物,千尋的雙親禁不住美食的誘惑而大吃特吃起來。

千尋獨(dú)自一人在小鎮(zhèn)里游蕩,心中充滿了不安。這時(shí)一個(gè)看上去與千尋年齡相仿的男子出現(xiàn)了,他名叫白龍,他呵斥千尋快點(diǎn)離開這里。夜幕降臨了,一盞盞燈光亮起,當(dāng)千尋好不容易找到父母時(shí),竟發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)變成了豬,為了救回雙親,重返現(xiàn)實(shí)世界,千尋以名字為代價(jià)與主人湯婆婆簽訂了契約,最終在白龍的幫助下她完成了愿望,同時(shí)也幫助白龍找回了自己失落已久的名字。千尋回到了現(xiàn)實(shí)世界,當(dāng)她回首相望時(shí),似乎那些只是一場(chǎng)“夢(mèng)”,一場(chǎng)畢生難忘的“夢(mèng)”……

幽暗的廟宇隧道盡頭,隱藏著多少灰黑煙塵,對(duì)一個(gè)小女孩來說,固然難回的現(xiàn)實(shí)盡頭……

宮崎駿說,千尋是平凡的,毫不起眼的,也許每個(gè)10歲的女孩,都可以在這面鏡子中,看到自己,怯懦,孤僻,麻木,失卻孩子應(yīng)有的純真和好奇。

也許堅(jiān)強(qiáng)和稚氣才應(yīng)該真正的屬于和適合每一個(gè),平凡的,毫不起眼的“她”。

用一個(gè)平凡的女孩來發(fā)掘生活的理由和力量,抗拒善惡難辨的世間曖昧,也許就是宮崎駿講述這部片子時(shí)的初衷吧……

作文千與千尋觀后感小學(xué)精選篇4

《千與尋尋》就是宮崎駿爺爺在出版的電影。電影主要講述了:千尋一家來到一個(gè)古怪的公園,誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。主人公千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工,湯婆婆將千尋的名字改為“干”。千尋在工作的過程中幫助了在外面淋著雨的無臉男孩;洗凈了河神身上的臟物;救活了受傷的白龍,所以也有許多人幫助千尋。最后千尋救出了父母。

這個(gè)電影給我感悟最深的還就是千尋那種精神,她從一個(gè)膽小如鼠的小女孩到一個(gè)面對(duì)困難的時(shí)候毫不畏懼的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的千尋,改變很大。我想,人就要有鍛煉。就像電影里的千尋一樣,比如還有像湯婆婆的孫子寶寶一樣。

看了這部電影,我收獲了許多,千尋為救自己的父母,不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,運(yùn)用自己的聰明才智,救出自己的父母,回到原來的世界。在我們的生活中,無論面對(duì)什么樣的`困難都不要放棄,要像千尋那樣堅(jiān)持到底,擁有一顆自信、勇敢、善良的心。

作文千與千尋觀后感小學(xué)精選篇5

跑了很久回到家,洗去身上的疲憊,最終能靜下心來寫一寫,我的《千與千尋》。

記得前一段時(shí)間,我跟身邊好多人都說:“《千與千尋》要上映了。”結(jié)果得到的回復(fù)大多都是:“《千與千尋》?那不是很久以前就看過了嗎?”嗯,沒錯(cuò),基本大家都是很久以前就看過了??墒牵矣X得,宮崎駿的每一部電影都是經(jīng)典,都值得我奉上一張電影票。更何況這是經(jīng)典中的經(jīng)典,《千與千尋》。

宮崎駿專屬的精細(xì)手繪風(fēng)和久石讓的唯美鋼琴曲估計(jì)是一出場(chǎng)就讓一堆人都瞬時(shí)濕了眼眶,那片子的水平大家都清楚,霸榜18年的日本電影TOP1,首部同獲奧斯卡和“金熊獎(jiǎng)”的動(dòng)畫電影,那關(guān)于電影本身的資料,就不多說了。我們來聊聊,它的內(nèi)涵。

《千與千尋》這部電影吧,你很難去給它下一個(gè)定論,說它是什么主題它突出想表達(dá)哪一個(gè)點(diǎn),它是很復(fù)雜的。

首先這部電影里最突出的一個(gè)點(diǎn),是欲望。開辦“油屋”的湯婆婆無疑是貪婪的,她喜歡錢,喜歡金子,總是在“油屋”頂層的深處清點(diǎn)著金銀財(cái)寶。她身為魔女,用法力統(tǒng)理著整個(gè)“油屋”,在那里,每個(gè)人都要工作,來為湯婆婆賺錢,而不工作的人或妖,都會(huì)被湯婆婆變成動(dòng)物,變成接待客人的食材。她還讓白龍去她的胞姐錢婆婆那里偷印章,雖然電影中沒有明提,但我們能夠想見,印章必須是具有獨(dú)特的強(qiáng)大力量,有著重要的意義,能滿足湯婆婆的貪婪心理。

在湯婆婆手下的妖怪們,也是貪婪的,他們也愛黃金,這甚至能一時(shí)蓋過他們對(duì)湯婆婆的恐懼。因?yàn)樨澙?,所以三只妖?huì)被無臉男吃掉,因?yàn)閷?duì)金子的貪戀,他們會(huì)在湯婆婆休息時(shí)瞞著湯婆婆招待無臉男,甚至目睹無臉男吃妖后,他們對(duì)無臉男的態(tài)度也沒有完全轉(zhuǎn)變,還是對(duì)他百般奉承,哪怕因?yàn)榭赡鼙怀缘舳嵝牡跄?。白龍的欲望,是?duì)魔法的渴求,所以他才會(huì)投身湯婆婆門下,為她做事。無臉男的欲望,一方面是食物,另一方面和那“寶寶”的出奇類似,都是期望得到千尋的陪伴,甚至不惜傷害千尋,已經(jīng)近乎病態(tài)。

其次,是孤獨(dú)。這點(diǎn)尤其在無臉男和“寶寶”身上體現(xiàn)明顯。無臉男是妖,不被這神的領(lǐng)域所接納,所以他很孤獨(dú),而千尋在大雨中為他留了一扇門,他就找到了能消除這長(zhǎng)久積存的孤獨(dú)的物事,就是千尋的陪伴?!皩殞殹眰涫軠牌盘蹛郏?yàn)椤巴饷嬗兄虏〉募?xì)菌”所以從來沒有出過房間,也從來沒有其他玩伴與他玩耍,他厭倦了沒有思想的那些死物那些抱枕玩具,他厭倦了無休無止的孤獨(dú),這時(shí),千尋出現(xiàn)了,所以他幫千尋躲開了湯婆婆的搜查,又在千尋要走的時(shí)候拉住千尋的腳腕,讓千尋陪她玩。馬克思說,人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,而人,又是生物學(xué)意義上的群居動(dòng)物,所以他人的陪伴就尤為重要,孤單冷寂的生活會(huì)讓人感到壓抑,感到拘束,感到憂傷。而我們每個(gè)人,又或多或少都會(huì)處在孤獨(dú)的境地,這個(gè)方面就異常觸動(dòng)人心。

第三,是愛。鍋爐爺爺很直白地感嘆千尋與白龍之間強(qiáng)大的“愛的力量”,那一句句的“あい”讓人感慨萬千。白龍拜入湯婆婆門下,丟失了自我的名字,可是還清楚地認(rèn)得千尋,這是愛;白龍?jiān)趧e人都休息之后帶千尋去看爸爸媽媽并且給千尋自我用法力做的飯團(tuán),這是愛;白龍受了傷,生命垂危,千尋給他吃了河神給的苦丸子并且決定去找錢婆婆還回白龍偷來的印章期望能救白龍,這也是愛。千尋與白龍之間的愛,純潔,美麗而動(dòng)人。湯婆婆也很愛“寶寶”,母親對(duì)孩子的愛體現(xiàn)的淋漓盡致。平日里那么強(qiáng)勢(shì)的湯婆婆,在“寶寶”哭鬧時(shí)卻放下身段,耐心地哄慰;平日里那么精致的湯婆婆,在發(fā)現(xiàn)“寶寶”被掉包而失蹤后卻法力失控發(fā)絲飛舞口中噴火;平日里那么霸道的湯婆婆,在應(yīng)對(duì)“寶寶”所說的“婆婆要是敢讓千尋哭我就恨婆婆”時(shí)卻低眉順眼亂了陣腳。白龍和千尋之間的感情是愛,湯婆婆對(duì)“寶寶”的母愛是愛,而“寶寶”和那只鳥與千尋短時(shí)間內(nèi)構(gòu)筑起來的友誼又何嘗不是愛呢?

其四,善良。鍋爐爺爺起初并不一樣意千尋幫他工作,而又用烤蠑螈為代價(jià)拜托小玲帶千尋去見湯婆婆,他那里的煤灰們總是幫千尋藏著衣服鞋襪。小玲剛開始嘴很硬對(duì)千尋貌似百般嫌棄,可是在去找湯婆婆的路上卻是對(duì)千尋百般維護(hù),在千尋成功訂立契約后還對(duì)千尋大加贊賞。那位蘿卜精顧客和不明白路的千尋一齊坐電梯,到了自我要去的“二天”(從上往下數(shù)第二層)之后又關(guān)上了門,送千尋去了“天”(最高層),然后又坐電梯下樓。在千尋要與湯婆婆解除契約時(shí),湯婆婆說不能輕易解約,四周圍觀的妖怪都發(fā)出“噓”聲,千尋經(jīng)過考驗(yàn)后大家又都為她歡呼喝彩。錢婆婆熱情的招待了前來拜訪的千尋一行,協(xié)同無臉男、“寶寶”變的老鼠和那只鳥一齊紡線,為千尋編了一條發(fā)繩護(hù)身符,“大家一齊用心編織的繩子會(huì)有神奇的魔力”。這一切的一切,都能讓我們感到濃濃的善意和溫暖。

還有一個(gè)點(diǎn),大多被人們所忽視,就是“環(huán)?!?。骯臟惡臭的“腐爛神”來“油屋”洗澡,那些妖怪都避之不及,而湯婆婆讓千尋去服侍“腐爛神”。千尋用很多藥浴水沖洗“腐爛神”的時(shí)候,摸到了一個(gè)“刺一樣的東西”,湯婆婆讓所有“油屋”成員來拔那個(gè)東西,拔出來以后發(fā)現(xiàn)是自行車塑料袋之類的堆積如山的垃圾,這時(shí)大家才明白來的根本不是腐爛神,而是著名的一位河神。“河神”被垃圾污染甚至被錯(cuò)認(rèn)成骯臟的“腐爛神”,其中對(duì)保護(hù)環(huán)境的呼告,不言而喻。

身為一部成功的電影,《千與千尋》中自然少不了精彩深刻的細(xì)節(jié),比如剛開始千尋懷抱里同學(xué)們送給她的香豌豆花,花語是“永遠(yuǎn)的離別”,爸爸在剛經(jīng)過油屋時(shí)所說的“泡沫經(jīng)濟(jì)”一番話,讓電影,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)際直接相連。這樣的細(xì)節(jié)很多很多,都在電影里,等著大家發(fā)掘。

最終進(jìn)行一個(gè)總結(jié),如果非要用一個(gè)詞去概括《千與千尋》,那么我pick的詞語,會(huì)是“成長(zhǎng)”。畢竟宮老爺子也說了,這部電影送給10歲的孩子。大家都在成長(zhǎng):千尋在成長(zhǎng),白龍?jiān)诔砷L(zhǎng),無臉男在成長(zhǎng),“寶寶”在成長(zhǎng),妖怪們?cè)诔砷L(zhǎng)……看著電影的我們,也在成長(zhǎng)。

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