綻放中小學的觀后感作文
《綻放》這是一部不同尋常的影片,這部影片雖然沒有名人的效應、驚人的故事和跌宕的情節(jié),卻惟妙惟肖、純真至美地刻畫了殘疾人特殊藝術(shù)平凡而美麗的人生,影片將殘疾人內(nèi)在力量通過藝術(shù)化渲染,把觀眾帶入殘疾演員的生活和藝術(shù)之中。下面給大家分享一些關(guān)于,供大家參考。
綻放中小學的觀后感作文精選篇1
影片《綻放》主要講述了一位盲人女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術(shù)團”中的一群殘疾青少年自強不息的故事,同時講述了健全人與殘疾朋友之間相互幫忙,相互關(guān)心的事情!
影片《綻放》讓我們受到了一次深刻的教育,當我們沐浴在陽光的溫暖之中、當花草又吐露著醉人的芬芳、當我們聽著優(yōu)美的旋律,你可曾想到我們身邊有一些可能永遠看不到花兒笑容,永遠聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)利,他們就是我們平時所說的殘疾人。他們在實際生活中并沒有向命運低頭,而是用自我的意志去拼搏、去創(chuàng)造,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章!
像我們的青年作家——張海迪、不朽的聾人發(fā)明家——愛迪生、堅強的小說家——海明威,都是身殘志強的人,都是我們學習的榜樣!作為一個健全得人,在這些殘疾人面前,更應當用心地堅強、自強、堅持、辛勤的付出,好好學習,去做一個對祖國未來有用的人才,我們永遠要記住堅持就是勝利,愛拼才會贏!
應對那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,我們更要行動起來,用我們的一份份心、一片片情,去溫暖每一為殘疾人的心,同一片藍天,同一個家,讓愛伴我們同行,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!
綻放中小學的觀后感作文精選篇2
“黑暗中,觸摸著陽光,無聲世界誰給我方向;……我的心在執(zhí)著地綻放,透過你的關(guān)愛我充滿期望”。電影結(jié)束了,影片最終月明和大凱動情演繹的歌聲卻久久縈繞在我耳畔。
已經(jīng)很久沒有這樣被觸動了,《綻放》,一部普通得不能再普通的電影,卻讓我感觸良多。
這是一群弱勢群體,但他們自強不息,敢于向命運挑戰(zhàn),在經(jīng)歷種種艱辛、磨難之后,最終找到屬于自我的那片天空!盲女月明,聾啞女喬瑩,歌手大凱,都給我留下了深深的印象。
山東海陽縣小灘村的無臂女人任吉美不就很好地闡釋了這點嗎?來到世界就沒有雙臂的任吉美,從沒怨天尤人、自暴自棄,反而以驚人的毅力和頑強的意志,用腳種地、料理家務、切菜、搟面、包餃子、蒸饅頭……茶余飯后還用雙腳和丈夫孩子打牌,以頑強的生命力書寫了她美滿幸福的人生!一位沒有雙臂的殘疾人能有如此堅強的意志和樂觀的心態(tài),相比之下,作為正常人的我們真覺得慚愧。健全的我們,生活在陽光下,常常抱怨命運的不濟、生活的不公……同樣是頭頂一片天,腳踏一方土,肢體健全的我們,是否也能夠“不再抱怨人生無常,應對現(xiàn)實選擇天生的堅強”?
劇中的月明,為了找份工作,四處碰壁。應對一次又一次的拒絕,她沒有灰心。當她聽到經(jīng)理拒絕的時候,她只是平靜地對為她據(jù)理力爭的關(guān)教師說:“我們走吧。”這個場景至今還深深地回蕩在我腦海里。
不以物喜,不以己悲,這不就是我們應當要有的心態(tài)嗎?回想起我們遇到困難時,一次又一次地從滿懷期望到悲痛失望,甚至開始懷疑自我。一樣的困境,我們只會患得患失,只會抱怨,常常失望、常?;倚?。與月明相比,當初我們遇到的那點挫折又算得了什么呢?陽光總在風雨后,在以后的人生道路上,我想不管遇到什么樣的挫折磨難,我們都應當有月明、喬瑩、大凱他們自強不息、勇于向命運挑戰(zhàn)的堅強和勇氣!
心若在,夢就在!讓我們一齊伸出雙手,與殘疾人一齊,“應對現(xiàn)實選擇天生的堅強”,讓我們的生命之花綻放出更加絢麗的光彩!
綻放中小學的觀后感作文精選篇3
上星期五,我們在學校看了一部電影——《綻放》。
電一影講的是:一些殘疾人,他們在學院里都學習了自我喜歡的特長,分別找到了自我喜歡的工作,歡樂,充實的生活著.
其中有一個叫月明的盲人,她給我留下了深刻印象.她鋼琴彈的已經(jīng)過了十級,好厲害,可是她在找工作卻遇到許多麻煩.她以往試過在酒店里彈鋼琴供別人欣賞,可老板因為她是個盲人,干事不方便,還要專人照顧她,太麻煩,所以沒有要她。
她還去過按摩院工作,可是老板嫌她手上沒勁讓她去練手勁,于是她在盆里倒上水,放一堆小石子,讓她拼命地抓,她的手磨出了許多跑,可她仍然在抓,直到她的教師拉她走,她才走。最終,她去了一家音樂學院,想去當教師,在彈琴時因為一個音不準,停了下來,別人讓她先出去,月明十分擔心自我不能被選上,因為她前面已經(jīng)被別人拒絕很多次了,她不想這次再被拒絕,果然她如愿的當上了教師。
這個盲人月明告訴我們:干什么是必須要堅持,再苦再累也要堅持,風雨之后才能見彩虹,堅持到最終,等待你的只會是成功。
看完之后我深有感觸,我必須要向她學習,永不言敗!
綻放中小學的觀后感作文精選篇4
一個個雙目失明的人;一個個單腿的人;一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人,卻能綻放出他們的自強不息,堅持不懈,為何我們不能?
“跌倒了并不可怕,哪里跌倒哪里爬起來”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際,我怎能對他們無動于衷?
《綻放》,一個普普通通的劇名,但劇情卻非同一般——月明,一個生長在普通平凡家庭里的女孩,卻練成了一手不凡的琴藝;大凱,又一個生長在平凡家庭里的男孩,由于一場交通意外,把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來,他懊悔,他沮喪,甚至失去理智地面對人生,可在團長——方老師的勸告下重返了心愛的舞臺;月明,也在方老師的幫助下,在自己的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學校里教音樂,對音樂有強大興趣和實力的她,在音樂學院受到了敬仰。不只是月明和大凱,還有更多的強者,讓我發(fā)自內(nèi)心地敬佩他們。
而想想自己,再看看他們,你是否感到慚愧?別說是面對殘缺的身體,就連平時的一點點困難也沒法克服,更別說是和月明他們對比。如果是你,面臨著黑暗的襲擊,你是否會像月明他們一樣,勇敢、堅強地走下去?是否會更樂觀地面對人生?還是選擇后退、沮喪?
記得有一句諺語:“自恨枝無葉,莫怨太陽偏”。是的,面對上帝賜予我們的生命,我們不應該去抱怨,而應該像月明他們那樣,選擇樂觀、堅強地盡情的綻放自己的光彩。
綻放,花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗,都嬌艷。而我,卻更愛那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。
綻放中小學的觀后感作文精選篇5
影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個殘疾人藝術(shù)團看中,滿懷著夢想來到了城里。在藝術(shù)團里,月明感受到了大家對她的關(guān)愛:方團長細心地安排她的生活,關(guān)老師拼命地擠出時間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過當家庭教師,到賓館當鋼琴演奏,無奈之下還當個按摩師,但都沒成功。在屢遭挫折時,她沒有氣餒。最后,她通過層層選拔,當上了音樂學院的老師。這期間,藝術(shù)團又有兩名隊員入團了,一位是聾啞女喬吟,還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下,笨拙的喬吟成了藝術(shù)團出色的舞蹈演員,而大凱走出心理的陰影,重返他熱愛的舞臺,繼續(xù)著他的歌唱生涯。
影片放完后,我沉默了許久,腦子中不停地閃現(xiàn)著同一個問題:是什么使月明、喬吟、大凱成功的?答案只有一個:信念!信念是人生的動力,是成功的根本。
想著想著,我腦中浮現(xiàn)出海倫凱勒的一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我的腦海中始終有一個渴望聲音,渴望光明的信念,才能使我感到快樂?!边@一句話再一次說明了信念是前進與拼搏的頂梁柱。如果一個人沒有信念,那么也就等于沒有了夢想。
冰凍三尺非一日之寒,心中永存一個信念,并且向著一個信念去努力,去拼搏,才會有所作為,成為一個有用之人。