《阿甘正傳》是美國(guó)影片中國(guó)外傳播影響力較大的一部影片,這部影片塑造了阿甘這樣一位敢于挑戰(zhàn)人生,最終獲得了尊嚴(yán)、友情、愛(ài)情、榮譽(yù)和財(cái)富的人物形象。這里給大家分享一些經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感作文（篇1）

在我眼里，我完全不覺(jué)得阿甘跟我們正常有什么差別?反而我更加的從他身上感受到了許多的我們正缺少而逐漸迷失的一切。是的，剛開(kāi)始我不能不用著同情的心去看待他，智商這么低?給欺負(fù)也不還手?給當(dāng)傻子看?后面逐漸的發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心一點(diǎn)一滴的給阿甘感動(dòng)著。

我是被感動(dòng)的，他對(duì)巴布與中尉的友情，純潔的讓人傷感。巴布死了，一個(gè)時(shí)阿甘最好的朋友，也跟阿甘是這么的純潔單純。然而阿甘還是做到了對(duì)巴布的承諾，買(mǎi)下了船做船長(zhǎng)，完成巴布身前的愿望。中尉是個(gè)地地道道的大男人，愿意死在戰(zhàn)場(chǎng)上也不要茍且偷生的過(guò)著殘疾的生活。然而阿甘在后面用自己的行動(dòng)讓中尉懂得了活著的意義，也改變了中尉的一生。

我是被感動(dòng)的，他對(duì)珍妮的愛(ài)情，從頭到尾都是始終如一的專(zhuān)一而深沉。我并不認(rèn)為一個(gè)智商低的人就會(huì)不懂得什么是感情什么是愛(ài)情。阿甘正好完全的詮釋的告訴我們他的愛(ài)情，簡(jiǎn)單與那無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的深沉。永遠(yuǎn)站在珍妮的身邊支持保護(hù)，哪怕珍妮總是拋棄他，他仍然為珍妮的一句話努力做好自己，永遠(yuǎn)為珍妮而等待不改變，最后讓流離的珍妮找到了自己最終想要的生活和自己的生活。

我是別感動(dòng)的，他對(duì)他媽媽的親情，乖巧而懂事，這份愛(ài)也是那么純凈的深沉。

怎么說(shuō)呢?內(nèi)心給阿甘一點(diǎn)一滴的感動(dòng)著溫暖著。反而我真的覺(jué)得他是幸福與幸運(yùn)的。就憑著他那份簡(jiǎn)單的頭腦，讓他的生活過(guò)的如此的幸福。我為他脫離腳器飛奔，進(jìn)入美國(guó)大學(xué)橄欖隊(duì)，拿到越南英雄章，練就了一手好的兵乓球技，擁有媽媽 巴布 中尉 珍妮還有他的小兒子，擁有好的生活資金與追求者。不僅他在豐富自己的生活意義，也幫助了許多人明白自己尋找生活的意義。

然而其實(shí)在阿甘的身上，有著我們都慢慢失去與迷失的東西。讓我們真正的明白自己活著到底是為了什么?告訴我做人堅(jiān)強(qiáng)勇敢，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不需要理會(huì)別人如何的看法，不必介意別人的針對(duì)。對(duì)。阿甘總在幸運(yùn)之神中幸運(yùn)的，然而不是他的巧合，而是他自己的人生價(jià)值在改變自己。似乎不用說(shuō)的太明白清楚，我們也該自己知道自己該怎樣做了?

阿甘很簡(jiǎn)單，卻做出了許多成功讓人感動(dòng)的事跡。阿甘證明一個(gè)人的價(jià)值不是靠智商而決定。阿甘媽媽讓我知道，愛(ài)是不分智商?珍妮讓我明白再怎么追逐也不要迷失自己。巴布讓我知道幸福就是這么簡(jiǎn)單。中尉讓我明白到如何明確自己的人生價(jià)值……阿甘是幸福的，擁有好的生活與創(chuàng)造了不同的生活價(jià)值。然而又是不幸的。他愛(ài)的人都一個(gè)個(gè)的離開(kāi)他而去。巴布走了，媽媽走了，珍妮走了……剩下的就是他與他的聰明小孩在夕陽(yáng)西下湖里靜靜的釣魚(yú)，溫馨的兩父子一致的小歪頭背影，讓人內(nèi)心莫名的傷感。

從阿甘身上感受的實(shí)在太多了，然而我卻詞窮的不只如何去詮釋阿甘帶給我的震撼與那份感動(dòng)那份激勵(lì)。

阿甘，我敬佩你!

經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感作文（篇2）

阿甘母親的這一句話，在影片的開(kāi)頭就用這句話給了我一個(gè)深刻的思考：每一個(gè)生命軌跡都在不同的地域存在著，而且是獨(dú)一無(wú)二的存在著。

阿甘的生命樂(lè)章是不是就是根據(jù)這樣的話，這樣的教誨而一步一步的走著不一樣的人生道路?阿甘，從智商只有75分而不得不進(jìn)入特殊學(xué)校，到橄欖球健將，到戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，到蝦船船長(zhǎng)，到跑遍美國(guó)……阿甘以先天缺陷的身軀，達(dá)到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。這是不是是上帝給我們開(kāi)的一個(gè)玩笑，或者生活原本就是這樣的無(wú)法預(yù)料和無(wú)常無(wú)規(guī)，永遠(yuǎn)讓你使料未及，無(wú)法琢磨。

阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情。在影片中，阿甘是十分純潔的形象，對(duì)于所敘述的一切，影片自始自終都是以一種溫情和善意的態(tài)度來(lái)表現(xiàn)的，甚至還加入了詩(shī)意化的成分，這使得影片顯得柔和而無(wú)傷害性。在影片的開(kāi)頭和結(jié)尾，出現(xiàn)了一個(gè)讓人深刻的鏡頭：在廣闊的藍(lán)天下，一根輕盈而潔白的羽毛飛啊飛，緩緩地降落在坐在長(zhǎng)椅等九路公交車(chē)憨厚的阿甘腳下，身邊是來(lái)來(lái)去去的人。我想，這是影片中的一種暗示，暗示著阿甘的人品的純潔平淡而美麗。

阿甘有自己的堅(jiān)持，他不斷地跑步，JUSTRUNS。他跑步不為任何理由。他說(shuō)："人要往前看，千萬(wàn)不要被過(guò)去拖累。我想我跑步就是這個(gè)意義”和過(guò)去告別，不停留在原處。也許這世界上太多人隨撥逐流，很少人會(huì)堅(jiān)持做一件事，阿甘堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，于是他成了“神”。影片中還有一位主要人物是上校丹。他在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了雙腿。他說(shuō)他的命運(yùn)就是戰(zhàn)死。然而阿甘卻救他，讓他活了下來(lái)。失去雙腿后他開(kāi)始憎恨生活，生活得很頹廢，責(zé)怪阿甘當(dāng)初救了他。然而當(dāng)他調(diào)整心態(tài)，去和阿甘一起捕魚(yú)生活，有了收獲后，開(kāi)始感覺(jué)到生活的美好。感謝阿甘當(dāng)初就了他。影片試圖通過(guò)這個(gè)角色告訴觀者生活總是美好的。烏云后有彩虹，絕境后有重生。關(guān)鍵是看我們給不給自己一個(gè)好心態(tài)，一個(gè)機(jī)會(huì)去改變不好的現(xiàn)狀。影片試圖向觀者傳達(dá)這樣一個(gè)信息：或許做好我們?cè)撟龅拿恳患?，生活就?huì)給我們一個(gè)好的回饋。只要有一種堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇跡。

經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感作文（篇3）

阿甘坐在路邊的長(zhǎng)椅上和不相識(shí)的路上講述他的傳奇，他在每一個(gè)理論前面加上三個(gè)字：媽媽說(shuō)。

媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。

媽媽說(shuō)，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么不同，沒(méi)有。

幼年的阿甘曾經(jīng)腿有殘疾，于是，阿甘的母親就不得不為她心愛(ài)的兒子套上一個(gè)笨重的鐵架，以輔助其行走。于是，每每放學(xué)后，同伴們就會(huì)在路上譏笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追趕著阿甘扔石頭。往往這時(shí)，那位女同學(xué)珍妮喊道：“阿甘，快跑?！比缓?，阿甘驚慌，拔腿就想跑，跌倒了掙扎著爬起……漸漸地，鐵架子便不在束縛著他，最后他奔跑如飛了。同伴們追不上他，只能眼睜睜的巴望著而束手無(wú)策。這，應(yīng)該說(shuō)是阿甘人生中的第一個(gè)奇跡。阿甘!跑!跑!跑!”在這一聲聲的催促中，阿甘跑過(guò)童年苦澀。

母親的教育給阿甘的人生有非一般的觸動(dòng)，或許阿甘的人生在就從母親教他的第一個(gè)單詞開(kāi)始的吧。或許，這樣的影響是耳濡目染的，是深刻熏陶的吧。有了母親的引導(dǎo)，然后便是阿甘自己的努力。

每個(gè)看過(guò)《阿甘正傳》的人都會(huì)從中得到些許感悟：生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵……

經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感作文（篇4）

看了阿甘正傳這部電影，我不得不被他的精神所感動(dòng)。從他身上折射出的是人生的道理，工作的道理。

智商并不高的阿甘，從平凡的人生走向人生的顛峰。其中經(jīng)歷著各種困難，憑著自己的勇敢、努力拼搏、不放棄贏得了最終的成功。試想一下，當(dāng)我們工作中遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)沒(méi)有完成的時(shí)候，我們是怎樣去面對(duì)的，是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄?從阿甘的身上告訴了我們，一定要堅(jiān)強(qiáng)、不放棄，努力戰(zhàn)勝困難，一切皆有可能。

阿甘很友善也很重感情，他深?lèi)?ài)著他的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗某晒寢屢哺冻隽撕艽蟮男难罱K以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他的媽媽?zhuān)蔀閶寢尩尿湴?。他很守信，他的?zhàn)友布巴在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，他完成了布巴的遺愿。

生活中、工作中的我們是不是也一樣善待你身邊的每一個(gè)人，多幫助別人，付出是一件有意義的事情。大家在一起工作，就是榮幸，要懂得珍惜。既然是一個(gè)班級(jí)大家庭，那么在我們就應(yīng)該多幫助身邊的人，不分彼此大家攜手并肩并建美好的家園。

阿甘對(duì)于人生總是保持很樂(lè)觀的心態(tài)，從影片開(kāi)始至結(jié)束，從來(lái)沒(méi)有看到阿甘發(fā)怒動(dòng)火。和阿甘比較一下，工作中只要稍遇到不順心，就會(huì)寫(xiě)在臉上覺(jué)得自己是倒霉的。和阿甘比起來(lái)我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)在的條件比阿甘的條件要優(yōu)越的多。年經(jīng)的我們工作是我們首要任務(wù)，從工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。拋開(kāi)工作中的不如意，也不要在意別人是怎么看待你的，認(rèn)真工作，時(shí)候保持樂(lè)觀從容的心態(tài)，幸運(yùn)之神自然而來(lái)。

他視團(tuán)隊(duì)的力量高于一切，甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他頂著槍林彈雨救出了自己的戰(zhàn)友。丹中尉也僥幸地活了下來(lái)，但是面對(duì)身體的殘缺，他生不如死。最終在阿甘的薰陶下重新找回了自信。在阿甘身上，我更深印地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有你多我少，沒(méi)有你輕松我累的思想，團(tuán)隊(duì)是大家一起積極進(jìn)取的，是充滿歡樂(lè)、辛酸、痛苦、關(guān)心、幫助，是家庭外的另一個(gè)大家庭。

機(jī)會(huì)不等人，人要去尋找機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力。從小事做起，從簡(jiǎn)單的做起，汲取阿甘的優(yōu)點(diǎn)，與工作相結(jié)何，付出才會(huì)有收獲。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑贏得客戶的回應(yīng)，這是我們的收獲;以真誠(chéng)的心去與客戶溝通，換來(lái)客戶的信任是我們的收獲;為客戶推薦各種適合他的業(yè)務(wù)，最終客戶選擇是我們的收獲;客戶滿意而歸是我們的收獲……

經(jīng)典勵(lì)志電影《阿甘正傳》觀后感作文（篇5）

今天，我們看了學(xué)校精選的心理電影——《阿甘正傳》，促進(jìn)了我們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng)，更為了廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍。

這部電影的主角是福雷斯·甘，他天生弱智，智商只有75，腳也有點(diǎn)問(wèn)題，可是他媽媽常常鼓勵(lì)他，說(shuō)：“阿甘，你和別人沒(méi)有不一樣的地方?！卑⒏试谝淮纬诵＼?chē)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人給他讓位，這時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)最甜美的聲音，是珍妮在說(shuō)：“你愿意坐在這嗎?”阿甘聽(tīng)了就坐了下去。有一次，阿甘的同學(xué)騎著自行車(chē)，來(lái)追他，用石頭來(lái)砸他，，阿甘聽(tīng)從朋友珍妮的話而開(kāi)始跑，他跑著躲避別人的捉弄，阿甘學(xué)會(huì)了跑步，腳撐破了，他跑得比風(fēng)還快。就這樣，阿甘在珍妮和媽媽的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)下，他憑著上帝賜給他的“飛毛腿”，變成了橄欖球巨星、戰(zhàn)爭(zhēng)英雄、乒乓球外交使者、億萬(wàn)富翁。越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他兌現(xiàn)了他與布巴的承諾——一起去捕蝦，可是布巴已經(jīng)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸死了。阿甘還是去捕蝦了，他只捕了五只蝦。這時(shí)，他看見(jiàn)了在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中被自己救了的丹中尉，丹中尉失去了兩只腳，失去了雙腿的丹中尉一直對(duì)自己不能死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻仍以殘廢之軀茍且偷生而羞愧，而惱怒。因?yàn)榈ぶ形臼沁@樣的一個(gè)人：他視榮譽(yù)高于一切，不能忍受平凡是阿甘用友善喚回他對(duì)生命的信心，使他發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有雙腿，人生依然可以充滿生機(jī)。

“人生就像各種各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道哪一塊屬于你?！卑⒏实哪赣H的這一理解，向我們闡響了：每個(gè)人的生命軌跡都是存在，而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘是聽(tīng)著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出屬于自己生活的奇跡。雖然阿甘的智商只有75，但在他身上，我看到了忠誠(chéng)，守信，執(zhí)著，友善這些人性中最為熠熠生輝，優(yōu)秀可貴的品質(zhì)，看到了對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的希望，對(duì)信念的堅(jiān)定，阿甘雖然弱智，但是他的成功卻是因?yàn)樗钠沸源緲?、勤勞、努力地做好每一件事情，而成功的?/p>

記得我也曾遇到過(guò)這樣的事，那次準(zhǔn)備要測(cè)驗(yàn)了，媽媽和我一起在復(fù)習(xí)。測(cè)驗(yàn)當(dāng)天，我非常的緊張，媽媽似乎看出了我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不用緊張，就當(dāng)是在做作業(yè)就行了?！痹捯魟偮?，我的心情變得輕松自然多了。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，竟然考得了96分出乎我意料。我心里一直在感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)。

以后，我要學(xué)習(xí)電影中的人物阿甘那種不怕困難，對(duì)朋友要真誠(chéng)，守信，還要刻苦地學(xué)習(xí)。