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電影《雞毛信》的觀后感作文

時(shí)間: 小龍 觀后感

《雞毛信》主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機(jī)智勇敢地與敵人作斗爭(zhēng),歷盡千辛萬(wàn)苦才把信交到了八路軍的手里的事,下面小編給大家?guī)?lái)電影《雞毛信》的優(yōu)秀觀后感作文希望大家喜歡!

電影《雞毛信》的觀后感作文(精選篇1)

畢業(yè)后的暑假中,我看了許多抗戰(zhàn)影片?!兜乩讘?zhàn)》、《雞毛信》……其中,最令我記憶深刻的是《雞毛信》。

《雞毛信》主要講了抗日時(shí)期,龍村受到了日寇的破壞,日寇的司令叫“貓眼”。一天民兵隊(duì)長(zhǎng)趙隊(duì)長(zhǎng)探聽(tīng)到“貓眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是讓兒子海娃送一封雞毛信給八路軍的張連長(zhǎng)。途中海娃不幸被日寇抓去,海娃便引著日寇去到八路軍埋伏圈,并從石公山的小道逃跑,將信送至張連長(zhǎng)的手中。

看了《雞毛信》后,我得到了兩個(gè)啟示:關(guān)于智慧和勇氣。

在《雞毛信》中,海娃趁日寇睡著后,悄悄逃走,卻被偽軍找到。指揮官以為他給八路軍送信,結(jié)果偽軍攔住,讓羊跑了。還有一個(gè)片段中,海娃見(jiàn)了日寇,將信拴在羊尾下,并裝作是平川的放羊人,巧妙讓敵人認(rèn)為他什么都不知道。假如他將信塞在身上定會(huì)被發(fā)現(xiàn),并會(huì)給日寇當(dāng)開(kāi)路的人;若海娃不能回答指揮官的問(wèn)題,還會(huì)被遺棄在荒山野嶺中。

海娃的勇氣是常人不可比較的——電影中為了逃出敵營(yíng),海娃冒險(xiǎn)從敵人密集的臥室逃跑,并將睡在大門前的日軍移走;在石公山中,他又冒著槍火,爬過(guò)巖石將信送到八路軍陣營(yíng)。在此之中,不僅有被敵軍發(fā)現(xiàn)機(jī)密的危險(xiǎn),還會(huì)付出生命的代價(jià)。可海娃卻不管這些風(fēng)險(xiǎn)放手一搏,取得了勝利。

《雞毛信》這部電影不僅讓我記憶深刻,更讓我受益匪淺——它將成為我畢業(yè)后的暑假中一顆永遠(yuǎn)的紅星——因?yàn)檫@部電影不僅讓我領(lǐng)略到什么才是真正男子漢,什么才是勇士!

電影《雞毛信》的觀后感作文(精選篇2)

電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影,我思緒萬(wàn)千,回味無(wú)窮。

影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),才12歲,是個(gè)放牛娃。小海娃每一天都站在山上,手握紅櫻槍,一邊放羊,一邊放哨。

喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無(wú)惡不作,老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在,八路軍的行動(dòng)有些防備。

有一天,海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊(duì)長(zhǎng)。信封上插著雞毛,海娃意識(shí)到了情景緊急。爸爸再三叮囑:“必須要細(xì)心,不能讓敵人發(fā)現(xiàn),要安全地把信送達(dá)目的地?!蓖局?,海娃碰上了敵人。為了掩護(hù)雞毛信,情急之下,海娃忍痛割愛(ài),犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊(duì)長(zhǎng),出色地完成了爸爸交給他的任務(wù),安全地回到了龍門村。

八路軍及時(shí)獲得了準(zhǔn)確的敵方信息,很快便向目標(biāo)敵人發(fā)起進(jìn)攻,一舉殲滅了敵軍,打了一場(chǎng)漂亮仗。

我明白,雖然海娃沒(méi)有持槍扛炮,親臨戰(zhàn)場(chǎng),但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小,但他的機(jī)智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。

我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國(guó)正邁著雄健的步伐向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍。幸福的我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的期望、祖國(guó)的未來(lái)!今日,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);明天,我們要把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!

電影《雞毛信》的觀后感作文(精選篇3)

海娃是英雄,為了將信盡快交到張連長(zhǎng)手中,歷經(jīng)了重重磨難,才取得了成功。這發(fā)生在《雞毛信》這部電影中。

《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,年僅12歲的海娃接到任務(wù):將一封十分重要的雞毛信交給張連長(zhǎng)。海娃堅(jiān)定地說(shuō):“爸爸,你大可放心,我必須能順利地完成任務(wù)!”說(shuō)完,便趕著羊走了。可這一路并不是一帆風(fēng)順的,這不,就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一個(gè)脖子是黑色的老羊的尾巴下頭。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了他說(shuō):“小孩兒你這個(gè)小八路?!焙M迏s不緊不慢地說(shuō):“我不是小八路,我只是替人放羊的。”鬼子不相信,搜身,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真沒(méi)有搜出什么。就把海娃給放了。海娃掩著面笑了起來(lái),可在這個(gè)時(shí)候鬼子的頭要把羊帶走,海娃連忙吹起口哨跑了起來(lái)??墒撬麤](méi)鬼子跑得快,就被他們抓了起來(lái)。之后,鬼子餓了把羊給吃了。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒??墒撬耄航袢詹蛔撸院缶蜎](méi)有機(jī)會(huì)逃啦。于是,他趁鬼子睡覺(jué)時(shí),躡手躡腳地逃了出去,最終把信送到張連長(zhǎng)的手中,自我卻疲倦的暈了過(guò)去。在這個(gè)時(shí)候,我感受到了海娃完成任務(wù)的堅(jiān)持不懈,寧死不屈。

我深深地沉浸在這部電影中,我為海娃不怕困難,不畏挫折的精神深深地感動(dòng)了。我懂得了,此刻的完美生活,都是以前的革命先烈用生命換來(lái)的。我們不要辜負(fù)這些英雄為我們的生活所做的犧牲,我們要好好珍惜。

電影《雞毛信》的觀后感作文(精選篇4)

《雞毛信》講的是風(fēng)聲在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)孩子,叫海娃。他那一年才12歲,自我卻是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。

海娃的爸爸老趙是民兵隊(duì)長(zhǎng)。有一天,海娃要出門放羊,爸爸告訴他:“鬼子又敬上來(lái)?yè)尲Z食了,你可要細(xì)心啊!”爸爸又寫了一封信給八路軍張連長(zhǎng),讓那個(gè)海娃送過(guò)去。小海娃上路了,沒(méi)想到迎面就碰上鬼子。小海娃擔(dān)心雞毛信會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn),就蹲在“老頭羊”身邊假裝整理褲腿,把雞毛信悄悄拴在它的大尾巴下頭。小胡子隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)海娃:“小孩,你的八路的干活?”小海娃卻不慌不忙的說(shuō):“我只是一個(gè)放羊的小孩,啥也不懂?!逼鋵?shí)小胡子隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把海娃放在眼里,但他看中了這群肥肥的羊,想晚上餓了就來(lái)烤羊肉吃。小胡子隊(duì)長(zhǎng)讓海娃跟他們走,晚上小胡子隊(duì)長(zhǎng)又把海娃最最疼愛(ài)的一只小羔羊吃掉了,海娃聽(tīng)著小羊羔的叫聲,心疼極了。小海娃用他自我的智慧從鬼子手里逃了出來(lái),又把鬼子帶到了八路軍布置的地雷陣?yán)?,鬼子被八路軍消滅了,海娃也成功地完成了任?wù)——把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)炸掉了鬼子的炮樓,活捉了鬼子頭——貓眼司令。

憑海娃的智慧,都能從那么危急的情景下化險(xiǎn)為夷,海娃實(shí)在太聰明了,我期望和同學(xué)們都能像海娃一樣聰明、勇敢,我也期望我能為人民作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我讀了雞毛信,里面的主人公海娃,他為了保住雞毛信,被鬼子打傷了??墒?,鬼子也中了八路軍埋伏,八路軍把鬼子全消滅了。海娃那么小,卻不怕鬼子,機(jī)智勇敢。海娃是我心中的英雄。

電影《雞毛信》的觀后感作文(精選篇5)

暑假,我和爸爸媽媽觀看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《雞毛信》,我被電影中的主人翁海娃所折服。海娃是一個(gè)跟我差不多大的孩子,但是他出生在了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和機(jī)智克服重重困難,將極其重要的雞毛信送了出去。

影片中的海娃在村里一邊放羊一邊放哨,有一次接到爸爸交給他送雞毛信的任務(wù)。在送信的路上,他遇到了上山的鬼子,為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信,他和鬼子斗智斗勇,后來(lái)他被鬼子抓住,被迫在一個(gè)破爛房子里過(guò)夜,海娃又冷又餓,他也沒(méi)有輕言放棄,想方設(shè)法逃脫,雖然前幾次沒(méi)有成功,但他堅(jiān)持到底,最終將雞毛信送給了張連長(zhǎng)。

我特別心疼海娃,他本來(lái)應(yīng)該跟我們一樣可以恣意享受著快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮生活著。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,讓小小年紀(jì)的他要面臨重重危險(xiǎn)。我也特別佩服海娃,在面對(duì)困難時(shí)不氣餒、不輕言放棄,最終完成了任務(wù)。我更痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨日本侵略者,是他們讓我們的人民活著沒(méi)有尊嚴(yán),是他們讓我們的人民顛沛流離,是他們讓我們的人民家不成家,國(guó)不成國(guó)。

我很慶幸我是生活在這個(gè)和平年代,我可以去學(xué)校接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí);我可以幸福地享受著爸爸媽媽的寵愛(ài),師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài);我可以走遍祖國(guó)的大好河山,感受祖國(guó)的繁榮。作為新一代的少先隊(duì)員,我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)海娃堅(jiān)韌不屈的意志力,勇于面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。

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