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三字經(jīng)觀后感500字作文

時間: 新華 觀后感

觀后感的重要性在于它可以幫助我們深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想,拓展我們的思維和視野。三字經(jīng)觀后感500字作文怎樣寫才正確?接下來給大家整理三字經(jīng)觀后感500字作文,希望對大家有所幫助。

三字經(jīng)觀后感500字作文篇1

放寒假沒幾天媽媽就給我買了一本教我灑掃、應對、進退,幫我學習、尊長、敬幼的書——《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》文如其名,以三字為一句,四句一組,就像一首詩一樣,背誦起來,如唱兒歌,瑯瑯上口十分的有趣。但是,《三字經(jīng)》易學不易懂。從大年初二開始我就拿著這本書和《百家講壇》的教授一起讀《三字經(jīng)》。

我最喜歡的是《三字經(jīng)》的頭兩句,人之初、性本善,性相近、習相遠。我為什麼喜歡這兩句呢?是因為這兩句能幫助我學習做人,學習做“真人”。意思是說,人初立世之時,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。后來,因生活和學習環(huán)境變換,不同于當初之時了,差異變的越來越大,就象當今社會上的人,有好有壞。這兩句就能說明這個問題。

書中不僅有這樣的解釋還有另外一種意思,就是講人在剛出生時本性是不善良的。為什麼能這樣說呢?因為每個人在嬰幼年時都很不懂事,不是很聽話。既不知道父母親為家累還是不累,為自己是生氣還是難過。所以說,人出生時是不善良的。

這兩種解釋我比較認同第一種。因為,每個人在幼年或少年時不能只看聽不聽話,應在受過教育后再判斷是好是壞。應該往好的方面看,往好的方面去培養(yǎng)。這樣,才能做社會有用的人。

我讀了以后深受啟發(fā),我一定要好好學習,認真做事,誠實做人。長大后報答父母雙親,報效國家。

三字經(jīng)觀后感500字作文篇2

今天,我讀了大家都很熟悉的《三字經(jīng)》,有人說我真是百看不厭,我想,大概是這樣吧。因為,這里的每一句都有著它深刻的道理。比如說:昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杵;融四歲,能讓梨;養(yǎng)不教,父之過;教不嚴;師之惰……

我很喜歡昔孟母,擇鄰處;子不學,斷機杵。并且,我還知道關(guān)于這句話的一個故事。

孟子小時候,很是調(diào)皮,由于住的比較偏僻,有很多的人都從這條路上送去世的人,孟子和他的小伙伴,就學著這些人的樣子,堆一個小土堆,立上一塊小石頭,放一些小石子在旁邊,然后不停的哭。孟母看了,便搬了家,搬到了一個靠近菜市場的地方,可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友,他們學著賣肉的,也吆喝起來,孟母搖了搖頭,便又搬家,這次,孟母住在了一個靠近學堂的地方,他本想這下孟子應該好好學,沒想到,孟子卻逃課,回到家中,見媽媽正在織布,孟母看到后,心很痛,拿起剪刀就把織好的布剪斷了,孟子不理解的看著媽媽,孟母對孟子說:“你就像這布,我織到一半就把它剪斷,我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的。”孟子聽了,淚流滿面,說:“媽媽,我一定會好好學的?!北闩芑亓藢W堂。

這也告訴了我們一個道理:做什么事,不要半途而廢,要堅持到底,(除了干一些壞事)還告訴了我們,不要學一些不適合我們的東西,一定要學一些好的東西,做一個好的自己,一定要學會約束自己。

三字經(jīng)觀后感500字作文篇3

我小心翼翼地翻開這本《三字經(jīng)的故事》,映入眼簾的是幾句瑯瑯上口的三字經(jīng):“人之初,性本善——香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)?!毕憔琵g,能溫席這個故事講的是,黃香出生在一戶貧苦人家,爸爸和媽媽都是農(nóng)民,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,天異樣寒冷,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖,躲進父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母溫席。這個故事成就了一個千古佳談,黃香這個名字在民間婦孺皆知。

讀完這個故事,我對孝敬父母的黃香肅然起敬。是啊,孝敬父母是我們的責任、義務。父母毫無怨言、不辭勞苦地支撐著一個家,我們作為子女的難道不該孝敬、順從、回報他們嗎?你想想,黃香當時的年齡比我們還小,卻懂得孝敬父母,我們可以說是他的大哥哥、大姐姐了,卻不能體諒父母的辛苦,反而讓他們操心,擔憂,成為他們的負擔。

我們在家也是個實實在在的“小公主”小皇帝,平時幾乎不干家務活,甚至自己的事都要爸爸媽媽代勞,簡直是要風得風,要雨得雨,過著飯來張口、衣來伸手的生活?,F(xiàn)在讀了有關(guān)黃香的故事,對比自己的所作所為,我感到無比內(nèi)疚。比起黃香,我不但不能為父母分憂,反而給父母增添麻煩。所以,我要以黃香為典范,做一個孝順的好孩子。

三字經(jīng)觀后感500字作文篇4

聽說三字經(jīng)上有一句話是:《人之初,性本善。性相好,習相遠。茍不教,性乃遷》。意思大概是:人剛生下來的時候都是善良的,天賦也相近,只是后來個人所處的環(huán)境和受到的教育不同,彼此的習性和智能才會慢慢形成很大的差別。如果對小孩子不嚴加管教,孩子善良的稟性就會隨著時間的推移而改變。這幾句花給我留下了深刻的印象,而且打動了我,讓我感到人是善良的,如果不嚴加管教,就會變壞。

記得有一次,我上幼兒園,下課了,有一位同學看見同學不在,就偷她的東西。中午吃完飯后我就跟他說:“你沒聽過人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。”而他回答說:“什么亂七八糟的東西呀?!蔽艺f:“也就是人的本性是善良的。要保住一個人的善良本性,必須加強教育,包括良好生活環(huán)境的影響。這種教育,又必須從幼兒園、小學開始?!弊詈?,這位同學終于把缺點改了,成了一位優(yōu)秀的好學生。而且他不但主動承認是他偷的,還受到了大伙和老師的表揚,丟失東西的同學也原諒了他這種不好的品德。

我感受到人的善良是自己創(chuàng)選的,不僅要好好學習,還要加強教育,自己管好自己,多幫助同學。

我以后要善良,不被生活環(huán)境影響,要想善良,就從今天做起,從現(xiàn)在做起!

三字經(jīng)觀后感500字作文篇5

前段時間,媽媽給我買了好多書,豐富了我的課余生活。其中有一本帶釋義的《三字經(jīng)》,這是一部國家啟蒙讀物,內(nèi)容豐富,含義無窮,讀來朗朗上口,音韻和諧。

我認真地讀了一遍,真的不大懂。我去請教媽媽,媽媽說那是文言文,你看不懂沒關(guān)系,你可以一邊看釋義,一邊讀文。書讀百遍,其義自見,多讀幾遍,慢慢就理解了。

我又重新讀起來。其中“人之初,性本善。性相近,習相遠?!笔钦f人生下來都是一樣的,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以人從小就要好好學習,區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人。

“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四步,能讓梨。弟于長,宜先知?!笔钦f東漢的黃香,九歲的時候能替父親暖被窩??兹谒臍q的時候就懂得把大的梨給哥哥吃,而自己拿最小的那一個。這兩個故事告訴我們:要孝敬父母,尊敬師長,培養(yǎng)自己的愛心,友善他人。

想想自己經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,和弟妹爭寵,都覺得臉紅。從現(xiàn)在開始,我也要做一個好孩子,幫父母做力所能及的家務,尊敬師長,孝敬父母,和弟妹分享家庭中的天倫之樂。

三字經(jīng)觀后感500字作文篇6

有一本書,它深深影響了我,讓我從一個懵懂的小孩轉(zhuǎn)變成一名有知識、有思想的小學生。那本書就是——三字經(jīng)。

“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷?!眲e看這就短短的幾句話,卻蘊含著深刻的道理。它的意思是:人剛生下來都很善良,天賦也相近,只是后來個人所處的環(huán)境和所受的教育不同,才會使習性的差距變大,如果對孩子不嚴加管教,孩子就會不再善良了。媽媽就曾經(jīng)給我講過與這個有關(guān)的故事。

故事情節(jié)大概是這樣的:有一個孩子,長得很可愛,媽媽總喜歡把他抱到鄰居家去玩。有一次,他無意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家。媽媽看了,說: “孩子,你真聰明,還知道把這個拿回來”孩子聽了,很高興。于是,他就養(yǎng)成了拿別人東西的習慣。長大后他成了一個小偷,還犯了大案,要被處死。在執(zhí)行的前一天,小偷要求再見母親一面,母親淚流滿面地跑過來,小偷說要親一下母親,母親同意了。小偷湊上去,一口把母親的耳朵咬了下來,母親罵她不孝,他卻說:“媽媽,當我第一次拿別人家里繡花針的時候,你能告訴我那樣做是不對的,今天,我就不會走到這個地步。媽媽,我恨你!”

我們小孩的本性都是善良的,但是,如果我們沒有接受家長和老師好的引導,就有可能走上歪路,變成一個對社會有害的人。這就是三字經(jīng)要告訴我們的道理,同學們要謹記啊!

三字經(jīng)觀后感500字作文篇7

星期六,我做完作業(yè),覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來。《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

“昔孟母,擇鄰處”,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近,他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要啊!

雖然有了良好的學習環(huán)境,但是如果自己不刻苦學習,那也是沒用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的“子不學,斷機杼”。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能有進步,有成就。

由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個特別聰明的孩子,可以稱得上是個天才,四五歲的時候他就能寫詩。他的父親認為這樣有利可圖,就不讓方仲永學習,整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。

《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書上能學到許多做人的道理。我為中華民族能流傳下這樣的書而自豪!

三字經(jīng)觀后感500字作文篇8

今年暑假,爸爸給我買了許多課外書,我最喜歡一本書名為《三字經(jīng)故事》的課外書。 爸爸對我講《三字經(jīng)》是我國古代著名的啟蒙學教材,流傳近千年之久,幾乎家喻戶曉,現(xiàn)在還被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。

《三字經(jīng)》全文僅一千一百多字,內(nèi)容卻包羅萬象,天文地理、社會家庭、歷代興衰、文化變遷,應有盡有;其中更包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華,闡述了豐富深刻的人生哲理。全文三字一句,兩句一韻,讀起來朗朗上口,易懂易記。

這本《三字經(jīng)故事》將原文分段作注釋、翻譯,還配合文句精心選編了七十一則相關(guān)故事。這些故事有的講述典故淵源,有的闡述人生哲理,有的表現(xiàn)傳統(tǒng)美德,大都意蘊深遠。書中的經(jīng)典原文大字注音,以便于誦讀;注釋、譯文簡潔明了,可幫助理解;故事則情節(jié)生動、圖文并茂。

我一接觸這本書,就使我有一種走進神圣的經(jīng)典殿堂,不但積累了知識、豐富了語言、增長了智慧,而且獲得了許多有益的啟迪。同時,吸引我兩天內(nèi)一口氣把它看完,至今我對它還愛不釋手,經(jīng)常翻出來看其一、二則故事。

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