寫觀后感不僅可以幫助我們更好地理解和消化所觀看的內(nèi)容，還可以鍛煉我們的批判思維和表達(dá)能力。寫三傻大鬧寶萊塢電影觀后感有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砣荡篝[寶萊塢電影觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇1

All is well!

口音很重的英語(yǔ)，聽久了，卻能給人會(huì)心的微笑。

當(dāng)我們的導(dǎo)演都在鋪張大場(chǎng)面，玩特技的時(shí)候，看看印度，這個(gè)一度，甚至現(xiàn)在，都被我們嘲笑的國(guó)家，這個(gè)落后，貧窮，擁擠的國(guó)家，生產(chǎn)出了怎樣的藝術(shù)，生產(chǎn)出了怎樣的激動(dòng)人心的作品。

讓我們看看這部電影頌揚(yáng)了什么吧，樂觀，努力，積極，熱愛自己所學(xué)的，追求自己的夢(mèng)想，利用一切去排除困難;再讓我們看看這部電影諷刺了什么，呆板，一成不變，應(yīng)試教育，追逐名利，濫用職權(quán)。

為什么我會(huì)感觸這么深呢，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家，我們親愛的祖國(guó)，就像是這部電影里，就是這樣，就是這個(gè)熊樣，而且，我還看不到改觀，看不到像這部電影結(jié)局那樣的改觀。

從某種意義上講，這部電影也許已經(jīng)不是一部電影了，而成為了一種宗教。

那么，反過來看，我們來談?wù)動(dòng)《?，他們窮不窮?窮。他們落后不落后?落后。但是，他們擁有希望，始終在變好，他們敢于展示自己的缺陷，認(rèn)識(shí)它，然后才能克服它。然而我們呢，活在我們經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的迷夢(mèng)里，然而這一切都是以污染環(huán)境，泯滅人性為代價(jià)?；钤谖覀兲斐蠂?guó)的優(yōu)越感里，妄想著我們稱霸世界。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，每一個(gè)人，偽裝自己，欺騙別人，追名逐利，并引以為榮，我們的民族的靈魂去了哪里?我們祖國(guó)的博大精神的文化又去了哪里?

弘揚(yáng)一種正氣，也許并不需要板著臉，擺著高姿態(tài)，去教育別人。弘揚(yáng)一種正氣，也許只需要將這樣一個(gè)故事：兩個(gè)朋友為了一個(gè)朋友去偷試卷，拿回來的時(shí)候，那個(gè)朋友說：“有的人先教會(huì)你正直，然后卻用另外一種方式幫你，我不能作弊，我要憑借我自己的力量，那樣，我失敗了，也無(wú)所謂。”然后，三個(gè)人會(huì)心的微笑。也許，你會(huì)說他傻，片名不就叫三個(gè)傻瓜嘛，但是，聰明人，我告訴你，我實(shí)在是對(duì)你恭維不起來。

看看我們的國(guó)家都在做什么，地溝油，假雞蛋，毒奶粉，我們考慮的不是通過努力爭(zhēng)取提高自己來超越別人，來獲取利益，而是通過不擇手段來壓低價(jià)格，牟取暴利。想想吧，這些東西，都在毒害誰(shuí)?毒害我們自己，毒害我們自己的民族，毒害我們自己的同胞。然而不僅僅如此，我們還在毒害我們自己的精神，我們自己的靈魂，讓它臣服于利欲熏心，讓它對(duì)這一切開始習(xí)慣，開始麻木，開始認(rèn)為理所當(dāng)然，漸漸的，也許就沒有人來問個(gè)為什么了。

我想當(dāng)一個(gè)傻瓜，我想想這部電影里的那三個(gè)人一樣，做一個(gè)傻瓜。但是，看看我祖國(guó)虛偽的面貌，我不得不說，我扭轉(zhuǎn)不了它，我只能適應(yīng)它，然而我又不想這樣，所以我也許只能郁郁寡歡，做一個(gè)有良知，但是又不斷違背自己良知的偽君子，一直折磨自己，直到死亡。

我要給這部電影滿分，為什么，不是因?yàn)樗鼪]有缺點(diǎn)。而是因?yàn)樗肿屛矣辛俗鰤?mèng)的機(jī)會(huì)，又讓我覺得這個(gè)世界很美好，一切都可以改變，并且是變好。

這部電影在談教育，也在談人生，也在談社會(huì)。我們就是身處這樣的教育，理想缺失，我們已經(jīng)沒有了理想，我們每天都聽著別人說：現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，也沒有去想想這個(gè)現(xiàn)實(shí)，它到底合不合理，它到底對(duì)不對(duì)。我們就身處這樣的人生，害怕失敗，害怕面對(duì)，害怕追逐夢(mèng)想，被一切的一切所牽絆，無(wú)法成長(zhǎng)，無(wú)法成熟。我們就身處這樣的社會(huì)，比你強(qiáng)大的人說做你就做你，沒有商量，強(qiáng)者壓迫弱者，弱者向更弱者揮舞屠刀。

我并不是想揚(yáng)善除惡，但是起碼，這兩者應(yīng)該讓我感到平衡。偶爾，我也能夠做做夢(mèng)，而不至于被人唾棄，被社會(huì)淘汰。也許應(yīng)該讓我看到善，也讓我看到惡，不然，我會(huì)善惡不分。

我所納悶的一點(diǎn)是，為什么我們也有同樣的問題，卻沒有誕生出同樣的作品??為什么呢?有關(guān)部門，你來告訴我。

是啊，你們肯定把我看成了抱怨社會(huì)的落魄學(xué)生。恰恰相反，我雖然不是什么大企業(yè)家，大富豪，但是我也是高材生，我也在努力奮斗，某種意義上講，我正在走向成功，所以，我沒有抱怨的理由，那我為什么要抱怨。因?yàn)?，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)，我們看到魯迅先生的話越來越演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，作為深愛著祖國(guó)的公民，我要抱怨，我要不滿，不然，這國(guó)家就像是要沉入到無(wú)盡的黑暗里，這國(guó)家是要付出沉痛的代價(jià)的，這個(gè)國(guó)家的人民是要遭殃的。

這部電影，讓我看到了真情，什么是朋友，什么是愛情，什么是人生的道理，什么是為了自己熱愛的事業(yè)去奮斗?！翱荚囉泻芏啵习謪s只有一個(gè)，只要你在，我們就在?！边@樣的話，怎能不為之感動(dòng)。“他就要去你的姐姐了，而且不要嫁妝，他只是愛她?！北M管只是謊言，但是，這樣的話，怎能不為之感動(dòng)?！霸谒劾铮澜缰皇且粋€(gè)標(biāo)價(jià)簽，他跟你結(jié)婚，是因?yàn)槟阌欣脙r(jià)值，而不是因?yàn)閻邸！边@樣的話，即使是奪人所愛，也不能不為之感動(dòng)。

然而每天做夢(mèng)就夠了嗎?不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也有奮斗，也有努力。永遠(yuǎn)做一個(gè)努力的人，去追求卓越。這樣才能夠在因?yàn)榇笥杲煌ú槐愕臅r(shí)候，利用一切資源來拯救一個(gè)孕婦和她的孩子，才能夠改變?nèi)说囊磺?。孩子生下來了，沒有哭聲，一句“All is well”竟然把他喚回來，我承認(rèn)，也許這有點(diǎn)假了，也許有點(diǎn)過于皆大歡喜了，也許有點(diǎn)不符合一些現(xiàn)實(shí)論者，不符合一些悲劇控的審美了，但是，讓我們見到美好的結(jié)果，始終懷抱夢(mèng)想，難道有錯(cuò)嗎?非得把孩子弄死，然后拍拍我的肩膀，才能說：“這就是現(xiàn)實(shí)，年輕人。”裝什么深沉呢，為了裝深沉去扼殺一個(gè)生命，我看你們才該醒醒。

也許有人會(huì)說，只是個(gè)電影，別激動(dòng)過頭了。是啊，我也不想激動(dòng)過頭，但是，你來告訴我，我為什么就他媽的就看著印度阿三的電影激動(dòng)過頭了呢?

落后不要緊，這個(gè)世界不公平也不要緊。至少，要給我正直的機(jī)會(huì)。要給我做好的機(jī)會(huì)，而不是齷齪的機(jī)會(huì)。

這部電影，讓我看到了批判，批判，萊辛告訴我們說知識(shí)分子的一個(gè)使命就是批判，然后我又想起了明朝的那些舍身的言官。

這部電影，也讓我看到了美好，讓我感覺我的祖國(guó)也能夠變好，也能夠面對(duì)自己的丑惡，去努力進(jìn)步，而這一切，都掌握在我們的手中，這一點(diǎn)讓我無(wú)比欣慰。

當(dāng)你垂首泥濘的時(shí)候，不妨把手放在自己的胸口上說一句：

All is well

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇2

《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影，如今看來卻仍是深有感觸。

這部電影講述的是三兄弟：蘭徹，法涵，拉朱在印度的最高學(xué)府發(fā)生的一系列的事。

蘭徹是這部電影的男一號(hào)，他出生于園丁之家，然而他的父母卻在他很小的時(shí)候就去世了，成為孤兒的他只能寄居在其主人的家，后來又陰差相錯(cuò)地成為了代替主人兒子上學(xué)的人偶，主人需要一張證書，而蘭徹?zé)釔凵蠈W(xué)。在印度，最重要的就是文憑，而最受歡迎的職業(yè)就是工程師。因此在孩子剛出生時(shí)父母便會(huì)對(duì)孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個(gè)天才，他反對(duì)這種死板的理念，于是他在大學(xué)里經(jīng)常不按套路出牌，同老師對(duì)著干是常事，于是也就引發(fā)了一系列的“笑話”。

最令我印象深刻的一件事是老師在問機(jī)械是什么的那一段，蘭徹用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來描述得到了教授的批評(píng)，而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語(yǔ)言來回答卻得到了教授的贊賞，理由為后者可以得分……就這樣一個(gè)“調(diào)皮”的人在最終的考試?yán)锏昧说谝幻?，十年后他成為了世界著名的科學(xué)家，有著四百多項(xiàng)發(fā)明專利!

法涵是一個(gè)十分熱愛拍攝野生動(dòng)物的人，但是他的父親卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，于是他不得不放棄拍攝而去學(xué)工程。當(dāng)蘭徹看到法涵那優(yōu)秀的作品時(shí)便鼓勵(lì)他去向父親真誠(chéng)地談一談，說出自己的真實(shí)想法，法涵那樣做了。十年后，他成為了一名著名的攝影師，出了好幾本書!

兩人看起來像極了壞孩子，然而一個(gè)成為了科學(xué)家，一個(gè)成為了攝影師。這正應(yīng)了蘭徹說的一句話“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近你!”

或許很多同學(xué)會(huì)想，那我是不是逆流就能成功呢，不是的。這兩人是有著特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我們這種普通的人，順流是最好的選擇，就像“消音器”那樣，那樣努力，那樣要強(qiáng)，成功也會(huì)靠近你!

加油!追求卓越，不負(fù)此生!

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇3

《三傻大鬧寶萊塢》原名為《3idiots》，這是一部印度題材的影片，一部關(guān)于教育題材的影片，很搞笑，但不要以為這就是純粹的喜劇片，影片抨擊的是印度的應(yīng)試教育，把青年學(xué)生迫到自殺問題嚴(yán)重、扼殺年輕人的創(chuàng)意以及貧窮問題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問題而成為奴隸的實(shí)況反應(yīng)出來，發(fā)人深醒?？梢哉f，這是一部相當(dāng)不錯(cuò)的教育片，比起小時(shí)候?qū)W校家長(zhǎng)組織要求看的影片不知道要強(qiáng)多少倍。

片中主要人物是蘭徹、法涵、萊俱，三個(gè)男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生，他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校，每個(gè)人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子，從小聰明好學(xué)，善良調(diào)皮，他代替小主人來這里上大學(xué)，任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑，但是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制，引來了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子，他來這里上學(xué)的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝，由于壓力太重，他膽小而謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)成績(jī)一直墊底。而萊俱喜歡野外動(dòng)物攝影，由于懼怕父親的權(quán)威，選擇了不喜歡的工程專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù)。三個(gè)年輕人，各有自己的生活，各有自己的無(wú)奈，因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，笑中有淚，充滿人情味，他們以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境，建立了深厚的友情。

影片的主角蘭切展現(xiàn)了一系列非傳統(tǒng)教育下所培養(yǎng)出的令人折服人格魅力和知識(shí)魅力，他提倡興趣學(xué)習(xí)，他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育，挑戰(zhàn)權(quán)威，整個(gè)影片中他教育了同學(xué)，教育了老師，教育了校長(zhǎng)，教育了整個(gè)教育。他用知識(shí)拯救了人的生命，使別人建立了人格，讓別人找到了夢(mèng)想，同時(shí)成就了自己。這些知識(shí)是來源書本，但絕不來源于傳統(tǒng)課堂。同時(shí)影片讓你更加走進(jìn)了自我，夢(mèng)想不再是理想，生活不再是生存，學(xué)習(xí)不再是分?jǐn)?shù)，人生就是你自己的人生。蘭徹的一句話：“學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用”。法函說：“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性，初二物理知識(shí)，我們都學(xué)過，只有他會(huì)應(yīng)用。”說出了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì)，如果不是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)還有什么意義?而目前我們的教育又走到了哪里呢?中國(guó)的應(yīng)試教育，成了孩子論資排輩的依據(jù)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就會(huì)決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

而劇中的院長(zhǎng)，總是教育學(xué)生們：生活是場(chǎng)比賽，當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下，像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕，配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)這個(gè)體制的諷刺達(dá)到了頂峰。

最后結(jié)局一段眾學(xué)生在學(xué)校搶救教授女兒的孩子時(shí)更有驚險(xiǎn)而不失幽默，表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。結(jié)尾的那一幕，蘭切在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。這反璞歸真的意義﹐對(duì)比之前的學(xué)生在名校的讀書苦況﹐反映政府不應(yīng)扭曲少年的天性。

這部作品反映的現(xiàn)象和中國(guó)有些相似：分?jǐn)?shù)決定一切，中國(guó)的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權(quán)威、根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位。看完后細(xì)細(xì)咀嚼，你會(huì)有很大的收獲。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇4

今日，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片?？赐旰螅宜季w萬(wàn)千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個(gè)年輕人的友誼打動(dòng)了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣應(yīng)對(duì)一切。

蘭徹、法罕、加拉三個(gè)男孩是皇家工程學(xué)院的學(xué)生。他們逐漸認(rèn)識(shí)，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻€(gè)都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué)，他要幫一個(gè)富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個(gè)特困生，他想以后賺大錢，讓爸爸有錢治病，讓媽媽過上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權(quán)威，選擇了自我不喜歡的工程學(xué)業(yè)。之后，三個(gè)人都有了自我夢(mèng)想的職業(yè)。

每個(gè)人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學(xué)：他六年級(jí)就會(huì)做初中三年級(jí)的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績(jī)從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力：他說服了爸爸，取得了自我喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時(shí)，讓我感動(dòng)的話是”爸爸，如果我當(dāng)了攝影師會(huì)怎樣？賺少一點(diǎn)的錢，買小一點(diǎn)的房子，開小一點(diǎn)的車，但我會(huì)很幸福，會(huì)真正的歡樂?！?/p>

我想：以后遇到事情，必須要告訴自我“一切順利”。因?yàn)橄裉m徹說的一樣：“心是脆弱的，要用安慰使它變得堅(jiān)強(qiáng)。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇5

寶萊塢著名電影——《三傻大鬧寶萊塢》，一經(jīng)上映便紅遍全亞洲。其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風(fēng)格，直面當(dāng)下教育的深層思想引起了很多學(xué)生以及教育工作者的共鳴，同時(shí)將人物關(guān)系刻畫得惟妙惟肖，也是對(duì)成長(zhǎng)中友情、感情、親情的完美詮釋。

一句話推薦：史上最爆笑溫情的印度電影，笑料層出不窮，笑足三小時(shí)。

劇情梗概：影片以兩個(gè)好朋友在尋找消失多年的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶來開頭，講述蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院（ICE，影射印度的IIT）的故事。

這是一所印度的傳統(tǒng)名校，那里檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)僅有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最終他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項(xiàng)專利的天才科學(xué)家，他實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也做回了真正的自我。“三人幫”中的拉加想成為工程師，法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家，在蘭徹的影響下，他們最終都?jí)粝氤烧妗?/p>

影片精神：影片最值得嘉獎(jiǎng)的是永不放下和樂觀的精神。影片不僅僅有喜劇劇情與歌舞，還有使人奮發(fā)的勵(lì)志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對(duì)夢(mèng)想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語(yǔ)叫“一切都好”（Aalizzwell），影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難，我們都要用積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這樣我們會(huì)離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會(huì)問題，包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì)分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。

該片成功之處還在于它使大家認(rèn)識(shí)到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明顯，蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響，才會(huì)走上自我的夢(mèng)想之路，才會(huì)走向成功。仔細(xì)想想，要是沒有蘭徹，他們倆將會(huì)怎樣？這也是在告誡所有交友者：自我要想有好的發(fā)展的話，就應(yīng)當(dāng)交諍友，與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片，它所關(guān)注的問題包括教育、制度、夢(mèng)想與夢(mèng)想等問題，還包括友情、感情與親情，真不愧是獲得如此多獎(jiǎng)項(xiàng)的大片！

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇6

影片中，體現(xiàn)了太多人物之間的糾葛。有純潔的愛情，有真摯兄弟情；也有父子兩輩人之間的交鋒，有對(duì)世俗的抨擊，有對(duì)教育方法不滿的抗?fàn)帯?/p>

Alliswell是蘭徹的信條，雖然不能直接改變事情的發(fā)展，但默念一遍，能夠?qū)捨孔约?，安撫脆弱的心。也可以說是讓自己的頭腦不被蠱惑，保持鎮(zhèn)定，解決問題。

Rancho與Pia之間，就像Rancho所說，遇上你愛的人，你會(huì)感覺風(fēng)在耳邊低吟，你的絲巾翩翩起舞，你的身后月如巨盤讓人輕松愉悅純潔的愛。

三傻之間的兄弟情。人與人之間感情，是需要一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起走過荊棘，一起迎接曙光而慢慢累計(jì)。很羨慕他們一起闖禍一起承擔(dān)后果，三人成為彼此不可或缺的一部分。相互理解，相互指出缺陷，一起面對(duì)自己的短板，一起成長(zhǎng)，彼此成為獨(dú)立的優(yōu)秀的人。

物以類聚，人以群分。你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。生活環(huán)境真的很重要，每個(gè)個(gè)體都是他所在社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。得一良友，遇精彩人生。交友不慎，則后患無(wú)窮。Rancho改變了他們的人生航道，讓他們找到了自己。

兩輩人之間的交鋒，體現(xiàn)于Farlan和父親，也是現(xiàn)實(shí)的寫照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上，從未真正關(guān)注過孩子內(nèi)心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程師，使其拋下自己的思想，如同走肉軀殼一般為父母而活。

Farlan：我為你所做的事都非虛情假意，我一向聽你話，哪怕一次，讓我聆聽自己的聲音。求你了爸。

父親：去活出你自己，我的兒子。

看到這里，眼淚不停打轉(zhuǎn)。一者是為兩輩人思想碰撞，父輩屈服，真正照顧到孩子自己的想法，而感到欣慰。再者是為父輩感動(dòng)，父母都是為了孩子好，他們拼盡一切，只為孩子能有更好的發(fā)展。

對(duì)于教育方法的不滿，學(xué)生只是會(huì)考試的機(jī)器，沒有自己的思想，被考試所壓迫。每個(gè)人都應(yīng)有位智者說：學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求長(zhǎng)處，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你懂得自己的專長(zhǎng)，從自己的興趣點(diǎn)，這樣會(huì)有更高的激情，更容易成功。

知道我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣！跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？

確實(shí)，每人都有所長(zhǎng)有所短。是時(shí)候活出自己了。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇7

對(duì)成功的期望是人的本能，而有多少人追求了卓越呢?追求卓越，成功往往會(huì)趕上你!這耐人尋味的一句話，讓我對(duì)這部印度電影——“三傻大鬧寶萊塢”久久不能忘懷!

悠揚(yáng)的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個(gè)人尋找蘭徹開始，回憶起和蘭徹在一起的大學(xué)時(shí)光。蘭徹剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，開始不被重視;而他用巧妙的電學(xué)實(shí)驗(yàn)懲罰了學(xué)長(zhǎng)——那個(gè)歧視他的人。蘭徹活學(xué)活用，最后成功以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。他和一個(gè)同學(xué)打賭：看十年后誰(shuí)的成就大。蘭徹不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，靈活地運(yùn)用身邊各種常識(shí)和他所掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。而那個(gè)同學(xué)只知道死啃書本知識(shí)。在當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人的成績(jī)不相上下，而十年后，影片以一種極其有趣的方式見證了蘭徹的成功。

這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會(huì)有如此大的成就?應(yīng)該是永遠(yuǎn)追求卓越的精神，往往成功會(huì)離你不遠(yuǎn)!在所有同學(xué)都屈服于學(xué)長(zhǎng)，點(diǎn)頭哈腰時(shí)，蘭徹運(yùn)用所掌握的電學(xué)常識(shí)，隔了一道門就電擊了學(xué)長(zhǎng);當(dāng)所有學(xué)生都在拘泥于背公式，讀課文時(shí)，蘭徹邊做實(shí)驗(yàn)邊理解知識(shí);當(dāng)同學(xué)們都討厭機(jī)械學(xué)，抱怨沒有好專業(yè)時(shí)，蘭徹正專心地投入到發(fā)動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)運(yùn)行中……這就是蘭徹的過人之處，他會(huì)活學(xué)活用，運(yùn)用各種常識(shí)解決身邊的`實(shí)際問題。他愛好機(jī)械，并用自己的方式理解機(jī)械。他會(huì)用最簡(jiǎn)潔的關(guān)系來概括齒輪傳動(dòng)等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過程中，他收獲了四百多項(xiàng)科學(xué)專利，而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上，在他運(yùn)用的時(shí)候，在他理解的時(shí)候，在他喜愛的時(shí)候，在他追求卓越的時(shí)候!

大家都知道不讀死書，不做書呆子。而學(xué)習(xí)的真正方法是活學(xué)活用，學(xué)以致用。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運(yùn)用地震波發(fā)明了地動(dòng)儀名揚(yáng)四海;德國(guó)工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運(yùn)用所掌握的知識(shí)常識(shí)等，巧妙應(yīng)用，為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價(jià)值的東西。我們也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該像蘭徹那樣，靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，不懈的追求卓越，才能成為有用的人!

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇8

早有耳聞云:“印度電影片時(shí)超長(zhǎng)，而且歌舞極多?！边@天看了《三傻大鬧寶萊塢》才親自感受到了這兩個(gè)名副其實(shí)的印度元素。我本想把它當(dāng)作一部喜劇片來看，但是影片強(qiáng)烈的主題氛圍，使得我不得不分析影片所折射出的社會(huì)問題。

本片講述了三個(gè)年輕人蘭徹、法爾漢、拉朱由于相同的專業(yè)——工程學(xué)而相遇于印度國(guó)立工程學(xué)院，由于各自不一樣的家境，三人不得不應(yīng)對(duì)來自家庭和學(xué)院的壓力，而他們的同學(xué)查圖爾是一個(gè)只明白死記硬背的人，蘭徹執(zhí)意要讓兩位朋友明白死記硬背是得不了第一的，所以在考試中考到了第一，又在查圖爾演講時(shí)捉弄他，結(jié)果在慶功時(shí)遇到查圖爾，不得已與查圖爾打賭，從而引起了開頭查圖爾、拉朱、法爾漢尋找蘭徹的旅程。并且得知他們的朋友并非蘭徹，它只但是是因?yàn)樗暮脤W(xué)而被前首相看重來代替自我不爭(zhēng)氣的兒子去上學(xué)來獲得文憑。“蘭徹”雖無(wú)屬于自我的文憑，但他還是透過幾年大學(xué)學(xué)習(xí)而獲得了超多知識(shí)，更巧合的是，他竟然就是冤家對(duì)頭查圖爾所說的那個(gè)擁有500多項(xiàng)專利的科學(xué)家，且全球的公司都想得到這個(gè)人才。最終，他們一行人最后在某個(gè)地方找到了“蘭徹”，故事終以大圓滿的方式告終。

從“蘭徹”身上能夠隱隱約約地看到宋濂、東陽(yáng)馬生的影子，他們好學(xué)、善學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)總抱有滿腔的激情，以學(xué)習(xí)為樂?？桌戏蜃右郧罢f過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！倍五ァ|陽(yáng)馬生、“蘭徹”都是這樣的人。

如今，隨著義務(wù)教育的深入，不少同學(xué)都產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，換言之，就是說已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)激情了，這點(diǎn)是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我作為學(xué)生，對(duì)這點(diǎn)是深有感觸地，有人以前問我:“你物理學(xué)的那么好，有什么訣竅嗎?”我莞爾一笑，說:“學(xué)不好物理，不是因?yàn)槟惚绕渌吮?，而是你?duì)于物理采取一種回避的態(tài)度，就是沒有激情去學(xué)好物理?！蔽矣浀靡郧坝幸粋€(gè)作家說過:“對(duì)于學(xué)習(xí)，最要命的是什么呢?就是缺少對(duì)于學(xué)習(xí)的激情。你比別人笨，你能夠用勤奮去彌補(bǔ)，但你如果對(duì)學(xué)習(xí)缺少了激情，那你就不可能學(xué)好了?！?/p>

《三傻大鬧寶萊塢》，喜劇片而已，但它所折射的社會(huì)現(xiàn)象，卻讓我受益匪淺。

請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)在于激情。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感篇9

電影以兩個(gè)好朋友尋找多年不見的兄弟蘭徹的過程中展開了回憶: 十年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書。這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒有未來。而蘭徹是個(gè)與眾不同的學(xué)生，他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的校長(zhǎng)，他用智慧打破了學(xué)院的傳統(tǒng)觀念。

三傻大鬧寶萊塢觀后感。并且鼓動(dòng)法漢與拉朱去勇敢追尋理想。蘭徹的行為引起了“模范學(xué)生”查圖爾的不滿，他約定十年后與蘭徹一決高下，看哪種方式更能取得成功。最后蘭徹用智慧征服了印度科學(xué)界(一位具有400項(xiàng)專利，日本人求之不得的天才科學(xué)家)，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己。而查圖爾只是個(gè)公司經(jīng)理。 “追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上門”這是電影的結(jié)尾。

這部電影不同于其他的情感電影，它給人留下的不僅是感動(dòng)和回憶，更多的是啟發(fā)和指引。 蘭徹的經(jīng)歷告訴我們:學(xué)習(xí)不是為了成績(jī)，如果大家都在比成績(jī)，那增長(zhǎng)的只有壓力。三傻大鬧寶萊塢觀后感。死記硬背地學(xué)習(xí)知識(shí)，就為了能考出好成績(jī)，卻不會(huì)應(yīng)用，那又有什么用呢?