通過寫觀后感，可以不斷地提高自己的思考能力和寫作水平，從而促進個人的成長和發(fā)展。接下來給大家分享消防安全的觀后感250字，希望對大家寫消防安全的觀后感250字有所幫助。

消防安全的觀后感250字篇1

這個星期我們舉行了一場消防的演習，汪校長還請來了消防叔叔。

我知道今天下午是消防演習，所以我早早的準備好了濕漉漉的紙巾。我們是這樣策劃的：首先由老師吹響哨聲，我們聽到哨子的聲音，就以飛快的速度快步走到操場。

等消防員叔叔到達學校的操場時，我們的演習就開始了。先是我們聽到了響亮的哨聲，就飛一樣的拿著濕紙巾，迅速慢跑到走廊上排好整齊的隊伍，以飛一樣的速度我們很快就從教室“逃離”到了廣闊的操場。

到了操場老師給我們清點人數(shù)，一個也不少。之后消防員叔叔給我們講了一些逃生的知識，還給我們現(xiàn)場示范怎么滅火呢!

雖然沒有真正的大火逃生，可我已經(jīng)知道火災逃生的知識了!

消防安全的觀后感250字篇2

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

在宿舍，應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向管理人員或有關(guān)部門報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時，應關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

同時我們要知道火災三要素：可燃物、助燃物、火源(起火點)。滅火的&39;原則是消除三要素中的任何一項要素。也要熟悉在學校期間經(jīng)常去建筑物的疏散通道(樓梯)和疏散門。參加學校組織的消防演練活動，掌握常用的ABC型移動滅火器的使用。

消防安全的觀后感250字篇3

今天是新學期的第一天。早上的第三節(jié)課，老師給我們看了《學校消防安全》的視頻。

視頻中講了很多關(guān)于學校消防安全的知識，其中讓我印象最深刻的是我們應該如何保護自己，遠離危險。遇到火災時，我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。

如果身上不小心著火了，千萬不能到處亂跑，要馬上倒在地上打滾，把火撲滅。另外，18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災時，一定要馬上跑到安全的地方，再打火警電話119求救。先保證自己的安全。

看了這些，我覺得應該普及消防知識。讓大家都關(guān)注消防，提高消防意識，防患于未然。我們也要從自己做起，從身邊的小事做起，不要玩火，因為火災實再太無情了。

消防安全的觀后感250字篇4

剛開學了，班主任教師布置了一個家庭作業(yè)，就是讓我們觀看公共安全教育課的節(jié)目。一開始，我還沒有當成一回事呢，感覺那些事情離我們很遙遠。

節(jié)目開始了，我被吸引住了，越看越覺得害怕，原先這些危險就在我們身邊。發(fā)生火災了，要用濕毛巾捂住鼻子，逃到靠近馬路的.房間，便于呼救；還要把房門緊閉，這樣濃煙就跑不到房間里了。遇到大卡車，要躲避的遠遠的，因為它有個盲區(qū)，司機根本就看不到站在那里的人。平時在家里，有人來按門鈴，必須要問清楚，千萬不能給陌生人開門。

隨著節(jié)目的深入，我也認識到了過馬路的重要性，“寧等三分，不搶一秒”，必須要走人行橫道。經(jīng)過這次安全教育，我們要樹立正確的安全意識，學會自我保護，提高應變本事，珍愛生命。

消防安全的觀后感250字篇5

今天老師給我們看了一個小男孩和一個女孩去一個地方的消防安全視頻。小朋友聽了消防叔叔的話。找到的話，要用手捂著鼻子，找到安全的出口逃跑，不能跳下去。“消防員說完話，小家伙就去吃冰淇淋了。

冰淇淋還沒吃完，廚房里跑出來一個廚師，大喊廚房著火了。“大家都以比飛機更快的速度跑出來，但門被人群堵住了，大家都逃不了。我該怎么辦？這是小精靈費盡心思想出了一個好主意。大家快點把窗簾系起來，一起當繩子。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)“小鬼讓妹妹先下去，但妹妹敢，一直喃喃自語：我敢！我敢！哥哥不耐煩地說，再不下去，我們就要烤羊肉了?！白詈竺妹糜赂蚁聛砹?，哥哥也跟著去了。

我看了這個視頻：遇到火災不能跳下來逃跑，要冷靜。首先要用正確的方法自救，要聽消防員的話！

消防安全的觀后感250字篇6

今天是開學第一天。早上開了開學典禮以后，呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。

視頻里講了在面對火災時，我們應該如何正確對待：

1、要保持冷靜，及時撥打110報警電話；

2、要學會正確使用消防器材；

3、要學會預防火災的發(fā)生，出門時，一定要切斷家里的火源、電源；

4、發(fā)生火災逃生時，不能乘坐電梯，要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生，走樓梯時要注意不要踩踏；

5、中小學生不能直接參與撲火活動；積極參加學校每月舉行的消防演練等等。

通過觀看視頻，我懂得了火災不僅會造成我們財產(chǎn)的損失，嚴重的還會造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的生命，要從小做起，從自己做起，從點滴做起，在家里，在學校里，在社會上做一個合格的消防安全員。

消防安全的觀后感250字篇7

我們在這節(jié)公開課中學到了許多消防安全知識，如火災的預防、滅火工具使用方法、出現(xiàn)災情如何逃生等內(nèi)容，并用情景再現(xiàn)的方式生動形象地幫助我們學習應對火災的方法。課上播放了校園火災案例、中學生介紹消防標識、尋找校園的消防隱患、消防安全動畫片、家庭安全應急演練、火災案例、公共場所如何逃生等消防安全知識。

生命是一曲優(yōu)美的交響樂，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，生命只有一次，我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生換發(fā)光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全的觀后感250字篇8

11月14日我校舉行了消防演習，讓我們學生懂得了許多消防知識。

我們先用毛巾捂住口鼻，再一個一個彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進著。遵守“3不”：

1、不擁擠；

2、不排隊；

3、不大聲喧嘩。

我們知道了火災時要用毛巾捂鼻，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災時要匍匐前進，因為火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險，多么可怕，幸虧有這次的消防演習，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災中就無藥可救了。