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活著觀后感400字作文

時(shí)間: 新華 觀后感

寫觀后感可以是一種社交活動(dòng),可以和其他人交流思想,分享自己的觀點(diǎn)和感受。什么樣的活著觀后感400字作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些活著觀后感400字作文,方便大家學(xué)習(xí)。

活著觀后感400字作文篇1

本書是以一個(gè)老人的回憶展開的,他講述了他一生的故事,由于嗜賭,他把偌大的家產(chǎn)敗盡,從富家子淪落為農(nóng)家漢,當(dāng)他飽嘗辛酸,以為可以過上盡管貧窮卻快樂的日子時(shí),卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場的九死一生,以為可以一家團(tuán)聚,卻不得不接受母親,兒子,妻子,女兒,女婿,甚至孫子相繼死去的殘酷事實(shí),最后陪伴著他的,只有那條叫做福貴的老牛,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地活著。

小說就這樣以平淡的語調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事,作者說:“生命中其實(shí)是沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味?!弊髡咭淮未螌⒆x者對變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過種種后得出的結(jié)論,但我覺得我們還是要去追求幸福。誠然,福貴的一生的確飽經(jīng)磨難,當(dāng)他的親人一個(gè)個(gè)相繼去世,他還活著!但他的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儫o需生活于那個(gè)動(dòng)蕩的歲月,正因如此,我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問活著的意義,總要去追求金錢,名聲,這些我們都未必能獲得,但我們該慶幸的是我們都活著!而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選擇死亡的有多少人!為什么要選擇死亡呢?只有活著才會(huì)有希望。我們要活著,但不能只為活著而活著,我們需要目標(biāo),需要追求,唯有如此,我們才能賦予意義給本沒有意義的生命。

所以活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

活著觀后感400字作文篇2

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!?-《活著》

余華說“活著在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!?/p>

因此,忍受與苦難造就了活著。

看書過程中對作者文筆無比佩服,用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)希望,卻更把我們推向更大的深淵。

第一次大哭是有慶突如其來的死亡,那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草,中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣,被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭,卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅?。好不容易生下的苦根,卻又因吃豆子而死。騙我的,生活還是這樣狗屎。

我無法再像一開始那樣批判福貴,將他不幸的開始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說人與人的悲歡并不相通,這個(gè)世界上也從未有過“感同身受”這回事。沒有經(jīng)歷過,其所言所行都十分蒼白而無力。

如果有人問我如果你是福貴,你能挺過這么多苦難,繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的,但是如果我真的成了福貴,可能也是這樣活著。

我以前也總覺得為了活著而活著沒有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒,其實(shí)什么也沒有發(fā)生,卻感覺自己在泥潭里。在深淵,在低谷,甚至對生活失望,對人際交往無感,其實(shí)活著就是活著沒有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。

現(xiàn)在我只想好好的活著,有意義的活著。

人生如逆旅,我亦是行人。

活著觀后感400字作文篇3

《活著》這部電影是張藝謀導(dǎo)演根據(jù)余華的小說《活著》改編而成的,情節(jié)有所變動(dòng),余華的《活著》是極其殘酷無情的,可以說是不給福貴任何喘息的機(jī)會(huì),家人孩子一個(gè)接著一個(gè)的在這個(gè)叫做活著的故事中死去;而張藝謀的《活著》是艱難悲涼卻又略帶溫情和希望的,電影的結(jié)尾家珍和外孫饅頭(小說里叫苦根)并沒有離他而去,而是在那句小雞長大了就變成了鵝,鵝長大了就變成了羊,羊長大了就變成了牛,牛長大了就是__了的美好期盼中結(jié)束的,這個(gè)畫面是溫暖而令人感動(dòng)的。剛剛看完電影的時(shí)候,我的感覺是沒有小說好看,可能是因?yàn)橄瓤吹男≌f的緣故吧,但是仔細(xì)思考一下,還是覺得電影改編得很不錯(cuò),它是帶給我們希望的。

在看余華的《活著》的時(shí)候我哭了無數(shù)次,看張導(dǎo)的《活著》的時(shí)候我哭了三次:第一次是福貴終于從戰(zhàn)場上回來,先見到了鳳霞,而鳳霞卻說不出話來只是邊笑邊哭的時(shí)候,一直受苦受累的鳳霞終于見到了爸爸,卻說不出話來只能拼命的笑,我既充滿同情又感到十分難過,鳳霞的啞是因?yàn)榘l(fā)燒沒錢醫(yī)治,被燒啞的,這里不僅可以看出福貴家里落魄之后的生活狀況,以小見大,也反應(yīng)出當(dāng)時(shí)老百姓的生活之艱難,發(fā)燒如此簡單常見的病都沒有錢來醫(yī)治,更不用說大病了。第二次是有慶死的時(shí)候,(這里先插一句,在余華的《活著》中,有慶是因?yàn)榫却荷谴蟪鲅钠拮佣怀檠罨畛樗赖?,而在張?dǎo)的《活著》中,是有慶在墻角下睡著了,被春生的車撞倒的墻砸在身上而死的),當(dāng)看到被人們用擔(dān)架抬著,滿身是血的有慶的.時(shí)候,我的眼淚一下子就流了下來,我不敢相信這個(gè)下午還活蹦亂跳的小孩兒,得了跑步比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的小孩兒,愛吃餃子的小孩兒突然消失了,我不敢想象沒有了兒子的家珍和福貴是怎樣的傷心,也不敢想象沒有了弟弟的鳳霞是多么的悲傷,可生活還是要繼續(xù)啊,過了不久,所謂的好時(shí)代到來了,家珍說有慶沒有福氣,沒有趕上好時(shí)代。第三次是鳳霞因大出血而死的時(shí)候,也正是在那個(gè)時(shí)候,我再一次感受到母親的偉大。在那個(gè)時(shí)代,把教授當(dāng)做__分子關(guān)進(jìn)牛圈,只有一些實(shí)習(xí)的護(hù)士在醫(yī)院里工作,遇到大出血的鳳霞,護(hù)士們都手足無措,亂成一團(tuán),鳳霞在家珍的懷中痛苦的死去,可憐的饅頭一出生就沒了娘。同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)不論是醫(yī)療設(shè)備,還是醫(yī)療技術(shù)都不是很發(fā)達(dá)。

__有句古語大難不死,必有后福,我覺得這句話也不見得就是對的,從死人堆里爬出來的福貴和春生,誰又增添了福氣呢。福貴的一生是艱難曲折的,春生也是一樣,從死人堆里爬出來之后,福貴回家了,春生去給人開車,最后混得一個(gè)區(qū)長,生活上還算過得去,可是在去一所學(xué)校視察的時(shí)候,不料確撞死一個(gè)學(xué)生,而這個(gè)學(xué)生偏偏又是福貴的兒子,這成了春生一輩子的愧疚。在后來的__中,春生被劃成走資派,他老婆自殺了,春生不想活了,但是他想到自己還沒有得到家珍的原諒,便逃出來去福貴家里見他們最后一面,想把一生的積蓄給福貴,也就是這時(shí)一直嘴上說沒有原諒他的家珍對他說外面冷,進(jìn)屋說吧春生,你記著,你還欠我們家一條命呢,你得好好活著,我想這既是最惡毒的懲罰,也是最善意的鼓勵(lì),這就是溫情吧,在一個(gè)大家都要和走資派劃清界限的年代。

有人覺得福貴失去了親人孩子,生活太苦,所以活著沒有了意義,死了才是解脫;有人覺得被深愛多年的戀人拋棄,再也找不到真愛,悲痛欲絕,所以活著沒有了意義,死了才是解脫;有人覺得百萬富翁破產(chǎn)了,失去了才財(cái)富和地位,所以活著沒有了意義,死了才是解脫;有人覺得整日受到病痛的折磨,醫(yī)治無效又浪費(fèi)錢財(cái),所以活著沒有了意義,死了才是解脫......但是余華先生說:人活著是為了活著本身而活著的,不是為活著之外的任何事情而活著的活著的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和__庸。沒錯(cuò)的,先生已經(jīng)概括的足夠好了。福貴沒有問過自己活著的意義是什么,他只是覺得自己已經(jīng)經(jīng)歷過生死,并且能夠從死人堆里爬出來,還回到了家里,這就是上天對他最大的恩賜,這已經(jīng)足夠了,每每想到這里就會(huì)覺得只要活著就好,所以無論生活多么殘酷無情的鞭打他,他都忍了。

《活著》這部作品給人留下的思考是豐富的,每個(gè)人生活的環(huán)境不同,對活著的理解和意義自然也會(huì)不同,我想說的是不論處在怎樣的環(huán)境之中,縱使活著要承擔(dān)諸多難以承受的苦痛,但仍要堅(jiān)韌頑強(qiáng),只要活著,比什么都強(qiáng),這或許就是《活著》的意義吧。

活著觀后感400字作文篇4

倘若,你只是想擁有生命,那么,活著便足矣;但倘若,你還想擁有生命的韌力,那么你便不能純粹地為了活著而活著。

《活著》這部電影中,皮影戲貫穿了整部影片,這也暗示了某種主題--命運(yùn)的玩偶,命運(yùn)的強(qiáng)大力量自始至終都沒有放過福貴一家,也沒有放過每個(gè)時(shí)代的每個(gè)人。劇中有幾幕場景至今令我記憶猶新:第一幕是當(dāng)福貴和家珍的孩子友慶被他們的老朋友春生騎車撞死時(shí),幾近崩潰的家珍對著春生吼道:"你要記得你欠我家一條命!"第二幕則是當(dāng)春生意志崩潰想尋短見之時(shí),家珍還是對著春生吼道:"你要記得欠我家一條命!"簡簡單單的一句話,卻被重復(fù)兩次,第一次是憤怒,第二次是激勵(lì)??v然心懷仇恨,卻依舊滿懷寬容,家珍演繹出的是人性的光輝與偉大,而她所激勵(lì)的,就是希望春生能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去。第三幕則是影片最后,福貴將小雞一只只放入皮影箱,"小雞長大會(huì)成鵝,鵝長大會(huì)成羊,羊長大會(huì)成牛。"一開始我無法理解小雞怎么會(huì)變成牛,后來細(xì)細(xì)品味,這話其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理:小雞本是弱小的動(dòng)物,只是體格的弱小并不意味著精神的弱小,也不意味著生命的弱小。很多人一開始都只能算是弱小的"小雞",如果不努力,那么"小雞"將永遠(yuǎn)無法長大,而如果努力,精神將會(huì)強(qiáng)大,"小雞"便將成長,最終長大成"牛"……如果你能夠努力,你能夠不放棄,你能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,那么你也同樣能夠?qū)⑸捻g力延續(xù)!因?yàn)橹挥泻煤玫鼗钕氯ィ拍軐⑸捻g力延續(xù),將這份生命的偉大傳承。劇末小雞的出現(xiàn)正是新生的象征,它所代表的其實(shí)不僅僅是被延續(xù)的生命,其實(shí)更是生命的韌力!

漫漫人生征途,我們無時(shí)無刻不品嘗著酸甜苦辣感受著喜怒哀樂,苦難與挫折也從沒在我們面前妥協(xié)或者讓步。然而,很多人選擇了退縮,甚至有人用極端的行為來結(jié)束生命,不少與福貴有著相似命運(yùn)的少爺們大多也只是選擇怨天尤人??墒窃噯枺喝暨B擁有生命的勇氣都沒有了,怎還能擁有生命的韌力,又談何延續(xù)呢?只為自己而活就夠了嗎?人與人之間,通過血脈也通過來往締結(jié)出感情紐帶,于是有了親情有了友情有了愛情,也正是因?yàn)檫@些感情的存在,讓社會(huì)復(fù)雜,讓人性美好。一個(gè)人,也因?yàn)檫@些感情的聯(lián)結(jié),而不能只為自己的活著而活著。你因別人而活,別人也因你而活。有了這般"不賴活"的想法,你將擁有生命的韌力,方可堅(jiān)強(qiáng)地活下去,為了自己為了為了朋友也為了許許多多關(guān)心你的人。

所以,請拓展生命的韌力!

活著觀后感400字作文篇5

因?yàn)槲以?jīng)兩次看過余華的小說《活著》,故事中的主人公富貴一生的悲慘遭遇勾起了我深深的同情,身邊的親人一個(gè)個(gè)離他而去,最后只剩他自己,這對每一個(gè)普通人來說是非常難以接受的,但富貴在親人都離他而去之后,在忍受親人離去的巨大悲痛之后,在自己只身一人的情況下,仍能以老黃牛為伴,好好活著,這是令讀者感動(dòng)的地方,對于我來說具有很大的教育意義。

那是今年的3月11日早上7:14分,還在學(xué)校的我突然接到了母親打來的父親病逝的電話,這對我來說是一個(gè)巨大的打擊,我默默辦理了請假手續(xù),搭車趕回了家。父親在臨走之前,我都沒能見他最后一面,這是我一生的遺憾,我也將自責(zé)和愧疚終生。在送走父親的那一刻,我摸著父親冰涼的手,看到父親還有一只眼睛沒有合上,我想父親在臨走之前一定很想見我最后一面吧,我后悔沒什么周末沒有回家看看父親,我多么希望母親在父親臨走之前能夠告訴我,讓我見父親最后一面,可是,父親臨走之前仍未能見到他這個(gè)不孝的兒子,只能在走后睜著眼睛看我了。我知道父親總有一天會(huì)離我們而去的,就像奶奶和五叔那樣,留給生者無盡的痛苦和悲傷。雖然在父親臨走之前,在親人面前,我忍著不哭,但誰比我心里更加痛苦難受呢。在父親走后第二天,睡醒之后我忍不住哭了,就偷偷地跑到屋后的角落,淚流不止,我是不想讓爺爺和母親看見我流淚痛苦的樣子。我知道,很多人都會(huì)有我相同的經(jīng)歷,也忍受著親人離去的痛苦。在往后的.幾天里,我想到了余華的《活著》,就看了根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影《活著》。該劇的主人公富貴經(jīng)歷了父親、母親、兒子、女兒先后離開自己的痛苦事實(shí),雖然在余華的《活著》里還有他的老婆、外孫等親人也離他而去,遭遇更加悲慘,但誰不希望好好活著,但生活總是這樣,讓我們身邊的親人一個(gè)個(gè)離我們而去,使我們一次次遭受痛苦的打擊,使我們沉浸在傷痛之中,但親人已去,活者就應(yīng)該好好活著,我想這也是《活著》給我最大的教育和感悟吧。最后,愿父親一路走好,在那邊要好好照顧自己…

活著觀后感400字作文篇6

小說中主人公福貴的父母,兒子有慶,妻子家珍,女兒鳳霞,女婿二喜,孫子苦根相繼離開人世。最后福貴只剩下一頭老牛與他共度余生,人世間最痛苦的事莫過于你眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)地死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人,這才是人生中最大的悲哀。但小說中的主人公福貴并沒有因?yàn)檫@些不幸而放棄自己的生命,這是令我最欽佩的,人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

一個(gè)人的命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。面對苦難,福貴沒有血淚的控訴,沒有撕心裂肺的尖叫,沒有心如刀絞的呻吟。有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的忍耐,包容著一切,坦然地面對生活中的苦難,這不正是當(dāng)代社會(huì)人們所需要的嗎?

當(dāng)代社會(huì)人們的生活壓力過大,人們面對生活中的苦難難以承受,還有很多人因?yàn)樯钌系膲毫Χ昧艘钟舭Y、做出偏激的事情、尋死……

令人心痛的是這已經(jīng)是當(dāng)代人們生活中很真實(shí)的寫照了,比如高考生高考完后因?yàn)榭荚囀√鴺亲詺?,有的人為愛尋死……如果他們能像福貴這樣的堅(jiān)強(qiáng),也許就不會(huì)釀成這么多的悲劇了。人是為了活著本身而活著,而不是為金錢,地位,權(quán)利,甚至不是為愛情,親情而活,活著就是最大的幸福,活著才是生命的本質(zhì)。

活著就應(yīng)該去忍受生活賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。活著也是一門藝術(shù)。

活著觀后感400字作文篇7

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。

福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。

福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。

之后福貴經(jīng)歷文ge、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的`歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種.種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱耍卟乓鼒?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。

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