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觀看防溺水的觀后感怎么寫

時間: 新華 觀后感

寫觀后感可以幫助我們建立自己的電影文化圈子,與志同道合的人一起探討電影藝術(shù)和文化。怎樣才能寫好觀看防溺水的觀后感怎么寫?這里給大家提供觀看防溺水的觀后感怎么寫,方便大家學習。

觀看防溺水的觀后感怎么寫

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇1

今天,學校里放了關(guān)于溺水時間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫了一篇觀后感。

春去夏來,由于天氣很熱,許多人都會去游泳,但在此之前不做預(yù)備的準備,那么這將成為點燃死亡的的導火線。根據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應(yīng)該與家長與老師的陪同下游泳,千萬不能獨自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水,不可獨自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。20__年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;20__年6月9日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!

生命是寶貴的,我們每個人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國更加得燦爛光輝防溺水觀后感300字。

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇2

現(xiàn)代教育技術(shù)讓主題班會不再蒼白無力

——防溺水安全教育觀摩課感想

傳統(tǒng)德育課死板的說教,灌輸式的教育效果蒼白無力。如何與時俱進,講究德育實效,讓德育課好上、有效,讓同學們愿聽、受益,這是現(xiàn)代教育技術(shù)運用于課堂的目的,也是其應(yīng)該要起到的作用。

德育現(xiàn)代教育技術(shù)課堂教學

師者,傳道授業(yè)解惑也。自古以來,德育都是教師的首要職責,確實,德育是每個學校日常教育工作的重要內(nèi)容,也是學校管理的永恒話題,上至校領(lǐng)導,下至每一位教師都有責任有義務(wù)給學生進行德育教育,正因為如此,不少學校把“以德立?!弊鳛樾S枺瑹o不彰顯德育的重要性。但實際上,大部分的德育工作還是落到了班主任頭上,自然而然班會課也就成了德育的主陣地,因而每星期都安排了班會課或主題班會,班主任周周講、天天說,甚至課前也要順帶提醒,絕不放過任何機會,真可謂“用心良苦,責任心強”。殊不知,這種死板的說教,灌輸式的教育效果如何呢,從學生的一句“老調(diào)重彈”盡顯傳統(tǒng)德育的蒼白無力。

如何與時俱進,講究德育實效是我們?yōu)閹熣弑仨毥鉀Q的問題,德育內(nèi)容緊跟時代主旋律,創(chuàng)新的余地不大,但是德育的形式千變?nèi)f化,老師各顯神通,大有文章可做。隨著新課程理念更新,現(xiàn)代教育技術(shù)水平的進步,課堂教學要求教師創(chuàng)造性地開發(fā)和使用課程資源,班會課當然也不例外。要想上好一堂班會課,讓德育有實效,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用非常重要,我校的一節(jié)防溺水安全教育觀摩課讓我感觸頗深。

首先,班主任老師并未像往常一樣開門見山板書本節(jié)課的主題,而是打開“Bai編輯還為您精選準備了防溺水視頻觀后感專題,希望您能喜歡!

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇3

自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目之后,我有很深的感觸。

其實我覺得有大部分的家長都告誡過孩子:“你不要在我們不在的.時候下水玩,很危險的!”但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來,根本沒聽進去,所以溺水事故再發(fā)生,導致許多孩子葬身于此。我們定要聽老師和家長的話,不然定會吃虧的,定要有安全意識。

我們定要遠離不熟悉的水域,在家長的陪同下下水游泳,不要因時逞強而發(fā)生溺水事件。

我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會再發(fā)生,大家定要珍愛生命,預(yù)防溺水!

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇4

今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的&39;一系列措施。

游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

一、作為小學生的我們應(yīng)該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。20__年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20__年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應(yīng)當保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。

三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

四:游泳時不要逞強。20__年8月18日,一名男同學在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當我們體力不支時,不要逞強,應(yīng)恢復(fù)體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。

五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應(yīng)當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇5

生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。曾有人給我說過一個例子,一對母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個學習不錯的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場,母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學生更加應(yīng)該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內(nèi)容:

一:未經(jīng)家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。

二:水深的地方不去。

三:江溪池塘,水庫等不去。

四:游泳前要做好游泳準備操。

五:游泳時抽筋要大聲呼救。

六:發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。

七:將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇6

叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?!蓖瑢W們都很高興,馬上討論了起來。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的`知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

要馬上把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的&39;孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來,可是現(xiàn)實是殘酷的。真是生命無價,我們一定要珍愛生命,遠離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽到來救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來。

從影片里我還看到了一個危險動作,一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個人被拉下水也溺水了,所以說在炎熱的夏天里不能夠同學朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會造成不可挽救的后果。

珍愛生命,遠離溺水,每個人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇7

夏天到了,知了在樹上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛好??刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。

看了《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花,就這樣凋零了。多么遺憾呀!所以,游泳時,我們要認真執(zhí)行以下的規(guī)則:

1。不在陌生的水域游泳;2。不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;3。不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水了,第一件事就是叫大人幫忙。有些同學私自下水救人,卻正好應(yīng)了一句歇后語:草人救火—自身難保。那么游泳時腿抽筋了,怎么辦?專家認為,要使勁的蹬腿。

正因為還是每年有至少2起溺水事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制訂了“小學生,六嚴禁”,內(nèi)容如下:

1。嚴禁私自下水游泳;2。嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳;3。嚴禁在無家長,無老師帶隊的情況下游泳;4。嚴禁到不熟悉的水域游泳;5。嚴禁到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;6。嚴禁不不會水性的同學擅自下水施救。看我們的祖國多么愛我們??!

水,是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這么珍貴的水,不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧!

觀看防溺水的觀后感怎么寫篇8

在昨天的安全課上,老師讓我們看了一部防溺水教育的宣傳片。當我們看到那一幅幅揪心畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直縈繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。在這些畫面中,讓我們了解到全國各地,每年都有學生死于溺水事故。老師還給我們講述了身邊發(fā)生的溺水事故:幾年前,本鎮(zhèn)一小女孩在放學回家看見池塘里的荷花開得很美,伸手去摘,不小心滑入塘中,卻讓如花的生命凋謝在池塘里;前年,本鎮(zhèn)一中學生去挑水,由于井口的石階上長滿青苔,不小心滑入水中,再也沒有起來……這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值谋春屯锵А_@一個個悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

隨著天氣的變熱,我們中的一些人往往會抱著僥幸的心理,在沒有家長的帶領(lǐng)下,去沒有安全設(shè)施和無救護人員的水域游泳、嬉水;或者去池塘、小溪里捉魚、抓蝦。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,捉魚抓蝦能滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬,只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦?那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面多么令人傷心!我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

因此,我們要時刻銘記老師對我們的呵護和關(guān)懷,掌握如何進行溺水自救、救人,以及一些游泳、防溺水的知識,不再使溺水事故發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高警惕,養(yǎng)成安全意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

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