觀后感的重要性在于它可以幫助我們深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想，拓展我們的思維和視野。小編給大家分享有關感恩的觀后感作文參考，方便大家參考有關感恩的觀后感作文怎么寫。

有關感恩的觀后感作文篇1

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,關愛我的師長，因為他們呵護我成長。我要特別感恩我的英語老師——蔡老師。

蔡老師是一位女大學生教師，為了我們小學英語教學，她放棄去縣城的機會，從中學調到小學。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫她：“蔡老師!” 英語課也成了我的最愛。蔡老師還是我們的班主任，她關心我們各門功課和生活。

笑，是美好的。但我的心目中，蔡老師的笑最美。以前，我最害怕老師。然而，蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!蔡老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她講課。

蔡老師關心我們的生活細致入微，誰生病了，她總是第一個知道。聯(lián)系家長、送醫(yī)院救治、看護病人做的有條不紊。那些家長一提起蔡老師沒有不夸贊的!她常常教育我們要文明謙和，與人為善?？偸菬o私的將給自己女兒買的優(yōu)秀兒童文學讀物捐到圖書角，鼓勵我們多讀書。每周騰出一節(jié)課集體讀書，她還經常為我們朗讀一些名家的短篇小說，在她的影響下，全班同學愛上了讀書?！案褂性姇鴼庾匀A”這是我們每個同學都記住了的一句話。

說實話，誰不愿結交這樣的良師呢?每到新學期，好多家長搶著要把孩子分到蔡老師班上，教導處為此十分苦惱。

愿蔡老師甜甜的笑容永駐面龐!每當我看見她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對蔡老師的愛戴之情!

有關感恩的觀后感作文篇2

滴水之恩，當以涌泉相報。

你知道什么是感恩嗎?是的，感恩就是指對別人所給的幫助、愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是由于獲得和索取了——父母的愛，朋友的情，親人的關心，師長的教導……曾經有一縷陽光，溫暖心窩;曾經有一股清流，滋潤心田;曾經有一個人幫助了你，哪怕只是一個微不足道的小事，也會讓你感激萬分。

投之以桃，報之以李。感恩圖報，乃是人之常情。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于親人，霍金笑對生活;感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后己。他們都是以行動去感恩，青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許，曾經你得到他人的幫助，心里感激萬分。那么你為什么不把感恩化作行動呢?哪怕僅僅是一個簡單的微笑，一句親切的問候，一個熱情的擁抱，都行。感恩宛如心頭的一枚郵票，惟有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。談到感恩，首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人，他們給予我們的愛就像天上的星星，散碎而又珍貴。滴水之恩，都當以涌泉相報!父母如此愛我們，我們怎能不感恩他們呢!

兩個月前的一天，西北風“呼呼”地刮著，大學紛紛揚揚。在滴水成冰的日子里，我突然發(fā)高燒了，不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗，又是端水，又是拿藥,又是浸毛巾,然后媽媽急得連大衣都沒穿,匆匆地沖進漫天飛雪中。

把醫(yī)生請來了，剛進屋就迫不及待地對醫(yī)生說：“醫(yī)生快看看我女兒的病吧!”經過仔細檢查后，醫(yī)生說：“不要緊，是重感冒，會好的。”說著，給我打了一針，留下了些藥?！芭?謝天謝地!”見我停止了呻吟，媽媽如釋重負地松了口氣，這才想到去擦額上的汗珠。

我自小體弱多病，父母沒少費神，類似這樣的事很多很多，父母總是讓我沐浴在無需回報，也無法回報的愛河中!謝謝你對女兒的愛!

切記“滴水之恩，當以涌泉相報!”讓我們以行動感恩吧!感恩所有你愛和愛你的人!

有關感恩的觀后感作文篇3

在學校的推薦下，我觀看了電影《感恩的心》。這部電影從拍攝的水平，人物的個性造型，建筑物環(huán)境上說，可以說是上個世紀89十年代的典型作品。

影片中反映了上個世紀人們純真、善良，互幫互助，和諧友愛的社會氛圍，在這個時代背景下，塑造了一個家庭的悲慘故事：盼盼的母親秋虹為生下她，難產而死。尚不省人事的的小盼盼卻患上了血液病，盼盼的爸爸為給她輸液，終日奔波掙錢，體力不支而摔倒……好在，編劇為這對相依為命的父女得到了好的結果，盼盼在社會的關愛下，把病治好了，永遠陪在爸爸的身邊。

影片催人淚下，盼盼的一份小小的孝心：回家陪爸爸一起干活，更使劇情進入了高潮。我們在感受了這一份愛與愛之間的傳遞后，也對生命有了更深的理解。原話記不清，但大概是這樣說的：“有的人身體健康，卻總是說活膩了，不想活了，而有的人是多么依戀這個世界，這個世界上有花、有草，有什么活膩的呢?”這是盼盼在公園和爸爸交流的一段話，飽含對這個世界的依戀，即便是生活對她那樣的不公平。

想一想，人生的確沒有什么東西讓人“活膩”。一些人在生命即將結束，才百般后悔，才留戀人生，卻只能用有限的時間等待死亡的到來，悔恨自己過去的無知和生命的短暫。而有的人，幾乎擁有世間的一切，卻總是勾心斗角，與人爭搶，把自己纏繞在扯不盡的個人恩怨里，把自己投向死亡的深淵。

想到這里，我覺得，我們都是幸運的，我們既沒有令人悲痛的過往，亦沒有糾纏不清的個人恩怨，我們的生命剛剛開始，剛剛接受這多彩的，令人向往的美好生活。

有關感恩的觀后感作文篇4

母親，是我們最熟悉的一個詞語，是叫得最多的一個詞。母親給予我們最多的，是愛;留下的，是辛苦;等待母親的，是慢慢變老。媽媽做了多少次令人感動的事啊!

記得我六歲時，一次 半 夜 發(fā) 起高燒，媽媽急得一會兒喂我喝藥，一會用涼毛巾給我擦身子，可還是退不下來，媽媽一下抱起我，風似地下了樓，直奔醫(yī)院。等醫(yī)生給我看完病，拿了藥，回到家，媽媽又趕緊給我喂藥，陪我入睡，媽媽守在我身邊，卻一夜沒睡，總擔心我再次發(fā)燒。

母親付出了很多，而我們卻總是辜負她們，有時會任性、無理、大吵大鬧，母親一次次了原諒我們，我們卻總是一次次地發(fā)脾氣。

記得二年級時，數(shù)學老師要求家長每天出五道練習題，列豎式并驗算。媽媽出了兩天的題，不長時間我便做完了，但忘記了驗算，并且看到媽媽在出題時留下了很大的空間，就在第一天的空白處寫上了“浪費紙張”;在第二天的空白處寫上了“浪費了一片森林”。媽媽檢查作業(yè)的時候，拿過我的作業(yè)本一看，非常生氣地說：“你這是寫的什么?不是告訴過你，不能在作業(yè)本上亂寫亂畫嗎?”“你浪費?！薄澳阒懒粝逻@么大的空間是干什么的嗎?”我當時不但不肯承認自己忘記驗算和亂寫亂畫的錯誤，反而和媽媽大吵：“你就是浪費，就算是驗算，也該在豎式的旁邊。從小你就教我養(yǎng)成好習慣，你不應該把空留在下面?！币徽f好習慣不要緊，媽媽更加生氣了：“是啊，從小我就讓你養(yǎng)成好習慣，單單說不能在作業(yè)本上亂寫亂畫這件事，我是從一年級就開始讓你改，你怎么還是記不住?！薄熬褪悄憷速M”“……”最后媽媽打了我。等我把題目按要求改完后，媽媽心平氣和地對我說：“媽媽不應該打你，向你道歉，但是很多壞習慣你必須努力改掉，要不以后會吃虧的?！眿寢尩囊环挷粌H讓我想起了另一件事，有一次媽媽接我放學回家，看到路邊的工人在修剪樹枝，我便問媽媽：“小樹長得那么好，為什么要砍掉呢?”媽媽說：“砍掉部分樹枝是為了讓小樹長得更直更高，就像你有時犯了錯誤，媽媽會教育你，幫你改正錯誤一樣，也是為了讓你成長得更好。”是啊，媽媽是愛我們的，有時可能會嚴厲一些，但里面也包含著愛。

媽媽，我愛你!是你給了我一個充滿愛和奇跡的世界，是你在我身邊，不斷地督促，鼓勵我去勇敢放飛自己的夢想;是你給我自信，讓我微笑著去面對生活。引我邁進了七彩的童年，讓我一直沐浴著愛的陽光，幸福健康的成長。

我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛你，永遠愛你!“

有關感恩的觀后感作文篇5

近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻，長達93分鐘的演講中，一橫老師所說的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國、感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動說話!

想想以前，我對父母是多么的不孝。母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養(yǎng)我，供我上學，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時候，他們的對話，讓我不禁淚流滿面，我覺得我對不起媽媽。從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動來證明一切，證明我會改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，在我們學校里，就有無數(shù)個愛生如愛子的老師。啊!學校里，老師總是無微不至地關心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學習與成長而嘔心瀝血?？墒牵郧拔覀儏s不以為然?，F(xiàn)在，這個視頻，又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現(xiàn)在開始，我要用我的行動——踏踏實實地學習，誠誠實實得做人，來證明我對老師的愛。

這個視頻無比感人，它讓我明白什么叫愛，什么叫感恩，我永遠會記住一橫老師的話，學會感恩，用行動說話，從現(xiàn)在開始，我要努力學習，將來成為祖國的棟梁，以報答我的父母、老師。

有關感恩的觀后感作文篇6

感恩是每一個人都要學會做的事，比如感恩父母，感恩同學，感恩老師，感恩每一個幫助過我們的人。

一天，我去找經常和我玩的小妹妹，發(fā)現(xiàn)小妹妹在做賀卡。我問她：“你干嘛做賀卡?”她說：“我做賀卡是要謝謝同學在我生病沒上課時為我?guī)ё鳂I(yè)，為我補課?！彼终f：“姐姐我也要謝謝你，每次在我有不會的題時你都教我?！被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫脑?，我想如果哪天我病了，同學會不會來我家給我補課呢?

不久，我真的也病了，在家里待著上不了課。我很著急，面臨快到來的小升初，落下功課是不太好補的，如果落課我很難追上其他人。放學時間到了，沒想到我的同桌也來給我?guī)ё鳂I(yè)，給我補課。我看見她時心里一驚，老師作業(yè)布置那么多，她竟然還過來給我補課!我非常感謝她。我想起了小妹妹的話，于是我做了一個感謝卡，第二天送給了同桌。在上課時我發(fā)現(xiàn)，昨天同桌給我講的題老師今天才講。下課我問她：“這是怎么回事?”她說：“我怕你跟不上，就把今天要學的先講給你，今天我再給你講昨天的內容。還有你做的感謝卡我收到了，做得還不錯?！碑斔@樣說時，我心想，這樣的朋友不會很多，我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時，我也要對她這么做。

從這件事我知道了感恩。感恩對你付出的人，不需要什么貴重物品，只要發(fā)自內心就行。

有關感恩的觀后感作文篇7

星期六，我們一家去看電影，電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼，從一出生就得了不治不癥，還是那么關心爸爸，爸爸為了她，把家里能賣的東西都賣了，爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結果，體力下降，在上課時從講臺上暈倒，癱瘓了，一輩子也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。有一次，高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說：“我不治病了，就讓我走吧!能看見媽媽，死又不是一件痛苦的事。童話書里說，天國是一個美麗的地方，說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到這里真是令人哭泣，令人感動。最后，經過許多好心人的幫助，終于，高盼盼得救了。我非常敬慕高盼盼。

再想想我自己，和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的能力，常常需要爸爸媽媽的照顧和幫助。記得有一次，爸爸在虎門沙角上班，媽媽又要去東莞市進修，就我一個人在家，我非要媽媽在家陪我，我說：“一個人好怕!”媽媽說：“怕什么，旁邊有鄰居，你這種依賴性要改，要有獨立自主的能力，你以后長大了，爸爸媽媽不在身邊了，你說怎么辦?”想起這些，我真羞愧得無地自容。

看了《感恩的心》，我深深地感到：是爸爸媽媽給了我們生命，我以后要好好學習，長大報答父母!

有關感恩的觀后感作文篇8

有一天，我們老師給我們播放了感恩演講視頻。

那是一位青年男子在一所中學做的演講。他的演講是包含著愛與恨。有時讓他高興，有時卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學都流下了眼淚。

我們人間到處都是有感恩的。記起2008年5月12日大地震那次，有的讓我們感動，有的讓我們憤怒。大地震來臨時，有一個班正在上課。老師就讓同學們先跑。最后還有幾個學生沒有跑出去，那時又來不及了。老師就用她的身軀保護著下面幾個同學救援人員在挖出他們時，老師已經去世了。她下面的幾個學生還活著。那位老師把幾個學生用手抱的很緊，老師已經是全身僵硬了。想救出學生，不得不把老師的手鋸掉。看到這樣的場景時，人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來臨時，老師丟下班里的所有學生，他自己跑出去了。就因為他跑了，所有他被取消了當老師的資格。

人們都知道，天下所有的父母都是可敬的，他們?yōu)榱宋覀兊纳罨瞬簧倬?。所有我們要更關心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親，就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數(shù)目巨大，所以母親不給他。在他向母親要了很多次，他母親都說：“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷，把所有的錢都拿走，然后就離家出走了。人們都說：“應該把他送到看守所里去?！?/p>

不管別人有沒有幫助我們，我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人，關愛他人。