通過(guò)寫(xiě)觀后感，觀眾可以記錄下自己在觀影過(guò)程中的情感和思考，并將其與他人分享。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的觀后感300字電子版作文？這里給大家分享觀后感300字電子版作文，方便大家學(xué)習(xí)。

觀后感300字電子版作文篇1

新年民族音樂(lè)會(huì)，慷慨激昂、氣勢(shì)恢弘。其中的《瑤族舞曲》，讓我心醉神迷了。

初聽(tīng)此曲，仿佛在一個(gè)暖春的清晨，濛濛細(xì)雨漂漂然灑在我的面頰上，那種潤(rùn)澤肌膚感覺(jué)，頓覺(jué)舒暢。清新的微風(fēng)撩動(dòng)我的衣角，像愛(ài)人的在我耳邊輕聲耳語(yǔ)的鼻息。而我此時(shí)徜徉在青石板路的小道上，石板上的濕，如此明亮，如同涂了一層薄的柏油，走起來(lái)油膩一般。

走著走著，好像走到了一個(gè)花園里。群花還沒(méi)有睡醒。那小雨悄悄的洗掉了她們的塵埃，于是她們的美麗光澤變得煥然一新。被洗凈的浮華下，我看到平日太陽(yáng)下曾經(jīng)有過(guò)的嬌艷的紅，高雅的紫，和純潔的白。以前那般錦繡，如今都懶洋洋的，卻也如此的美不勝收，如同一個(gè)卸去妝容的素顏美女。這是春來(lái)的困意嗎?

突然，驚雷想起，驚起了一片芬芳，這濃濃的雨幕淹沒(méi)了香氣。綿綿東風(fēng)送來(lái)一縷縷餓了般的花香，夾雜著潮濕的泥土的腥味。那是剛剛睡醒的群芳，居然發(fā)現(xiàn)在她們酣睡的時(shí)候，有人闖了進(jìn)來(lái)，惱羞成怒了。我慌忙跑出園外，園外的田和泥沼里，新插著稚嫩的秧，少壯的麥，路邊是點(diǎn)綴嫩芽的垂柳，一起散發(fā)出雨后蒸騰出氣。這些美麗的綠色在雨幕中快活的沐浴著，鼻子里聞到的是春季特有的味道，閉上眼睛都是愉快。

我耳中聽(tīng)著美麗的旋律，眼中卻看到的是一片美景，心中跟著節(jié)奏起伏，時(shí)而開(kāi)心時(shí)而憂(yōu)愁，如同被取代了大腦的控制權(quán)，腦中只有這個(gè)樂(lè)曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，聽(tīng)著聽(tīng)著，世上就只有它了。

觀后感300字電子版作文篇2

——讀《少年周恩來(lái)》有感 南京市浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(4)班 解佑祺以前，我就聽(tīng)爺爺講過(guò)周恩來(lái)的故事，知道他是億萬(wàn)中國(guó)人心目中最敬愛(ài)的總理。現(xiàn)在我讀了《少年周恩來(lái)》的故事，讓我更了解周恩來(lái)的一生是為祖國(guó)強(qiáng)大和人民幸福而奮斗的一生。這個(gè)故事追尋了周恩來(lái)成長(zhǎng)的足跡，講訴了他成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。周恩來(lái)出生于亂世之中，從小就對(duì)百姓生活的困苦、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷感受很深，因此，他獨(dú)立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)，從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志向。文中還講到周恩來(lái)非常勤儉節(jié)約，他穿的衣服很簡(jiǎn)單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍(lán)色大褂。好幾次，家人要給他買(mǎi)幾件新衣裳都被他拒絕了，他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)，他開(kāi)始自己想辦法找些事情做，賺錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用。為了省錢(qián)，只買(mǎi)豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時(shí)，只帶一小瓶醬回校當(dāng)菜吃。周恩來(lái)經(jīng)歷的種.種磨難也激發(fā)了他努力拼搏、發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。

看完這個(gè)故事，讓我懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們有些同學(xué)吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學(xué)習(xí)，到將來(lái)后悔也晚了。我們每個(gè)人都要把勤儉節(jié)約這個(gè)美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強(qiáng)國(guó)。無(wú)論回顧過(guò)去還是面對(duì)未來(lái)，我們都要想周恩來(lái)學(xué)習(xí)，要牢記這一點(diǎn)，才能有所作為。

觀后感300字電子版作文篇3

電影狗十三講述了13歲初中生李玩因父母離異，從小和爺爺奶奶生活在一起。爸爸在婚后生了個(gè)兒子不敢告訴她，為了女兒開(kāi)心買(mǎi)了一條狗送給她。

孤獨(dú)無(wú)助的李玩在弱小的小狗身上看到了自己的影子，給小狗取名叫愛(ài)因斯坦與它同吃同住。在獨(dú)自一人的青春時(shí)光里，愛(ài)因斯坦是李玩溫暖的存在。

可惜有一天，爺爺在買(mǎi)菜時(shí)不小心把它弄丟了，李玩急瘋了，一家一家的敲門(mén)尋找，全家人面對(duì)固執(zhí)的李玩不知道怎么辦?

繼母出了個(gè)主意找了一個(gè)同品種的小狗冒充，大家一起演戲硬說(shuō)是愛(ài)因斯坦，李玩否認(rèn)，確被大家說(shuō)她不懂事，逼著李玩承認(rèn)這條狗是愛(ài)因斯坦。

李玩很絕望，學(xué)著大人的樣子喝酒。爸爸很生氣當(dāng)著爺爺奶奶的面狠狠的打了李玩，在爸爸拳頭下李玩低頭認(rèn)錯(cuò)了。從這一天起李玩像個(gè)大人一樣藏起了自己的想法和脾氣。

她學(xué)會(huì)了把棱角藏起來(lái)，所有情緒都深深埋在心里。(狗十三)的海報(bào)有這么一句話(huà)：每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案。在李玩的青春里，有多數(shù)人成長(zhǎng)路上的無(wú)奈和服從。她代表了中國(guó)家庭中孩子不幸的樣子

教育是啟發(fā)引導(dǎo)孩子自我發(fā)展之路。而不是讓孩子按照既定的路線(xiàn)發(fā)展。給孩子足夠的成長(zhǎng)空間，讓孩子實(shí)現(xiàn)真正的自我成長(zhǎng)。孩子是父母血液的延續(xù)，但他們也是獨(dú)立的生命個(gè)體，他們的選擇需要受到父母的尊重，尤其是父母的尊重.

觀后感300字電子版作文篇4

周末，我們一家人從安康出發(fā)，來(lái)到爸爸單位----鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里有一個(gè)叫桃花村的地方，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在正是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)!

中午，我們吃過(guò)午飯，爸爸就開(kāi)著車(chē)，帶我們?nèi)ヌ一ù逵^賞菊花!一路上，我很開(kāi)心!沿途的美景目不暇接，有靜靜流淌的河水，有高大粗壯的柳樹(shù)，有造型獨(dú)特的房子，遠(yuǎn)處，還有連綿起伏的大山。車(chē)子沿著彎彎曲曲的山路，很快便開(kāi)進(jìn)了村子。

走進(jìn)村子，我看見(jiàn)滿(mǎn)山遍野金黃金黃的，像鋪了一層金色的地毯，那就是菊花!菊?qǐng)@里有很多忙碌的身影，有的人背著筐子飛快地采摘菊花，有的人正把摘好的一筐筐菊花放到車(chē)上。我們的車(chē)?yán)^續(xù)往前走，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，爸爸說(shuō)：“我們也去幫農(nóng)民采菊花吧!”我說(shuō)：“好呀!好呀!”在向?qū)迨宓囊龑?dǎo)下，我們來(lái)到了一塊最大的菊?qǐng)@，這里種著最大、最漂亮的“金絲黃菊”!我學(xué)著大人們的樣子，兩根手指夾著花朵底部，輕輕一提一摘，就采下一朵。大人們時(shí)不時(shí)顧著拍照，最后，還是我采的最多，我真高興!

時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒太陽(yáng)就要下山了。爸爸又開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)名叫“七彩菊公司”的生產(chǎn)車(chē)間。我看見(jiàn)有很多員工正在把菊花往“大盤(pán)子”里放，“盤(pán)子”上有很多正方形的小孔，“哦，原來(lái)這就是擺放菊花的!”我恍然大悟。聽(tīng)公司老板說(shuō)，菊花擺好后，直接放到炕房里，經(jīng)過(guò)高溫烘炕，三天后就變成“菊花茶”了，聽(tīng)說(shuō)菊花泡水喝可以去火，對(duì)身體健康有益哦!

今天，我真得有很大收獲，不僅學(xué)會(huì)了采菊花，知道了生產(chǎn)菊花茶的過(guò)程，還學(xué)到了知識(shí)，真是快樂(lè)的一天!

觀后感300字電子版作文篇5

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇寓言，內(nèi)容大概是“從前有一位富商，他養(yǎng)了一盆十分漂亮的紅花，人人見(jiàn)了都說(shuō)美麗。那位富商覺(jué)得紅花下面的綠葉不僅不好看，而且還占地方，干脆把綠葉剪下去吧，要它也沒(méi)用。就這樣那位富商把紅花下面的綠葉剪了下去，但后來(lái)到他家里的客人和朋友都不在贊美這盆紅花漂亮啦?！?/p>

有了星辰就映得太陽(yáng)偉大;有了小草就映出大樹(shù)的高大;而有了泓山泉就聚成了河流。每個(gè)人都是獨(dú)特的，就連雙胞胎兄弟或姐妹也是不相同的，不說(shuō)性格就外表也不盡相同;每個(gè)人也有自己存在的價(jià)值，古人云：“天生我材必有用”。如果一種事或物不適合你，那也不代表所有的事或物都不適合于你。

“自卑”這個(gè)詞，早在我認(rèn)識(shí)字時(shí)就從我的字典里撕去了，也找不到這個(gè)詞的解釋了。自卑是小人的表現(xiàn)，君子是表現(xiàn)不出來(lái)自卑的;自卑的哭是沒(méi)有道理的，而君子感動(dòng)的流淚其解釋是完全不一樣的。每個(gè)人都不需要自卑，何必哪!你，我和大家同生活在這個(gè)世界上;你有的，我也有，大家都有，你還有我們沒(méi)有的。渺小不代表無(wú)能，高大不代表偉大，正如老子說(shuō)的：“事物都存在著對(duì)立面”一篇文章談到：“一位小女孩到劇場(chǎng)拍戲，但她卻只能演戲中的一條狗，那位女孩答應(yīng)啦，而且演得非常出色?！?/p>

紅花也需綠葉映，自己現(xiàn)在雖渺小，但不代表未來(lái)你還渺小。

觀后感300字電子版作文篇6

每個(gè)事情都有它的故事，比如是甜的、苦的、酸的今天我觀看了《超級(jí)演說(shuō)家》里面的內(nèi)容真是震撼人心。

《超級(jí)演說(shuō)家》每輪有四人，其中令我印象最深刻的是薛來(lái)。他的導(dǎo)師給他取了一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“薛不來(lái)”，因?yàn)樗麨榱诉@次比賽而突然失蹤。今天他講得是關(guān)于人能不能突破二維，二維指的是人的眼睛所看見(jiàn)的事物。由此而能把它畫(huà)出來(lái)。但盲人是看不見(jiàn)的，他只有思維。舉個(gè)例子，比如說(shuō)我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫(huà)出來(lái)，而盲人用他們的手去觸摸某種事物，卻畫(huà)的和我們不一樣。

我們能突破二維去看三維、四維嗎?薛來(lái)認(rèn)為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它，這樣你的思維才能有所提高。薛來(lái)認(rèn)為二維世界是一個(gè)正常人的一生，如果你沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡，那么，你的一生也就平淡的度過(guò)了。

薛來(lái)可以說(shuō)他是一個(gè)天才，他在科學(xué)的領(lǐng)域中暢通無(wú)阻，無(wú)論什么時(shí)候他都有自己的想法和思維。例如，這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨(dú)特的思維把一個(gè)不可能的事情變成了可能，讓人們知道思維也是可以突破的。薛來(lái)的思維是獨(dú)特的，在人們眼中一切都是平凡的，沒(méi)有那么多的奇跡?？伤每茖W(xué)的方法，證明了這一點(diǎn)。他的導(dǎo)師認(rèn)為薛來(lái)是科學(xué)界的王，他可以在這個(gè)舞臺(tái)上越飛越高，讓我們知道科學(xué)的力量是無(wú)窮的。

《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái)，凝聚了許多震撼人心的故事，也讓我認(rèn)識(shí)到了他們演說(shuō)的是一個(gè)故事，更是一個(gè)令人回味無(wú)窮的道理。舞臺(tái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)令人想往的地方，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)舞臺(tái)是一個(gè)神圣的地方，在那里停留一次也會(huì)令他們很滿(mǎn)足。但如果他們成功地站在那里，他們還會(huì)有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事，也會(huì)讓我們?cè)谏钪械玫絾⑹尽?/p>

薛來(lái)的故事讓我明白了科學(xué)是掌握在少數(shù)人手中的。只有你真正的去了解科學(xué)，才能明白其中的奧秘。

觀后感300字電子版作文篇7

上小學(xué)那個(gè)年代，娛樂(lè)活動(dòng)很少。當(dāng)學(xué)校組織看電影時(shí)，同學(xué)們就像過(guò)節(jié)那般開(kāi)心，歡欣雀躍，同時(shí)又有一種隱隱的擔(dān)憂(yōu)，要上交一篇觀后感。如今看電影早已不足為奇，各大影院輪番上陣，有動(dòng)作片、驚悚片，動(dòng)漫片、科幻片……有國(guó)產(chǎn)片、進(jìn)口片，國(guó)外的還分原版片、譯制片，應(yīng)有盡有，任其選擇，只是沒(méi)了兒時(shí)的那種喜悅，當(dāng)然更無(wú)寫(xiě)作文的負(fù)擔(dān)，但是電影《網(wǎng)絡(luò)迷蹤》卻使“大媽有話(huà)要說(shuō)”。

影片拍攝手法非常新穎，顛覆了我對(duì)電影的三觀。它表現(xiàn)形式完全不同于傳統(tǒng)場(chǎng)景，從頭至尾觀眾始終面對(duì)著的是電腦屏幕。我是第一次看這種影片，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)WindowsXP的開(kāi)機(jī)畫(huà)面時(shí)，心里“咯頓”一下，“放映出故障了?”隨著鼠標(biāo)向左下角移動(dòng)，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，故事情節(jié)就此逐漸展開(kāi)， Google搜索、電視新聞報(bào)道、視頻對(duì)話(huà)、監(jiān)控錄像……仿佛我不是坐在影院里而是坐在電腦前，不斷地操動(dòng)著鼠標(biāo)，當(dāng)移動(dòng)到“關(guān)機(jī)”，放映結(jié)束了。雖然我稍知曉一些互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，但是不斷滾動(dòng)的視頻窗口、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器窗口、對(duì)話(huà)窗口……還是讓我眼花繚亂，看起來(lái)很是費(fèi)勁。比如搜索的信息一條條映入眼簾，全部都是英文，盡管關(guān)鍵詞有中文字幕出現(xiàn)，仍應(yīng)接不暇。再比如聊天對(duì)話(huà)框中打字，還沒(méi)來(lái)得及回車(chē)，“嘟”，對(duì)方一條消息過(guò)來(lái)，于是刪除，重打;“嘟”，再刪除，再重打，反復(fù)好幾次，自己的思維頓時(shí)變得不流暢，卡機(jī)了。這種全新的感覺(jué)迫使自己也要不斷地刷新，經(jīng)常升級(jí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

這是一部懸疑片。我喜歡這類(lèi)題材，就如同我愛(ài)看阿瑟?柯南道爾、阿加莎?克里斯蒂、笹澤左保的作品一樣，總能讓人產(chǎn)生一種探索的激情，在人物言行舉止或字里行間尋找蛛絲馬跡，揭示真相。影片以女兒人間蒸發(fā)，父親網(wǎng)上尋兇為線(xiàn)索，設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，讓觀眾隨著男主角在網(wǎng)絡(luò)媒體上的各種搜索，不斷發(fā)現(xiàn)新的跡象。情節(jié)一波三折，反轉(zhuǎn)合理又驚喜，真所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在劇情演繹中，充滿(mǎn)了懸念的營(yíng)造和揭秘后的感嘆。它探討了目前人們普遍關(guān)注的家庭教育問(wèn)題。比如為人父母如何與子女的溝通，對(duì)孩子的正確教育方法，共同記憶是家庭親情的紐帶等等話(huà)題。告誡人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，不能完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)，更要重視現(xiàn)實(shí)生活里的交往與理解，尤其是兩代人之間的交流與共識(shí)。

觀后感300字電子版作文篇8

感覺(jué)俞老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣又勤奮執(zhí)著，特別有奉獻(xiàn)精神的人。他成功的經(jīng)歷讓我明白，不是只有天才才能成功，任何事情都不是憑空取得的，是靠自己爭(zhēng)取的。

特別是他在講北大給他的意義的時(shí)候，在講北大校園北大學(xué)子的時(shí)候，感覺(jué)北大是崇高而又偉大的，是真正學(xué)子的天堂，真正歷練人的地方。更讓我明白，大學(xué)時(shí)成功的開(kāi)始而不是結(jié)束。我們之前的學(xué)習(xí)全是按著家長(zhǎng)老師的意思去做的，大學(xué)才是我們真正自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)的地方。如果在大學(xué)里沒(méi)有把握好時(shí)間，庸庸碌碌，那么未來(lái)將是一片瑣碎。雖然我們不是北大學(xué)子，但我們同樣是經(jīng)過(guò)高考選報(bào)上來(lái)的?？赡芪覀冎白龅牟粔蚝茫蟮穆肥锹L(zhǎng)的，命運(yùn)是掌握在自己手里的。我們同樣要以最大的熱情投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)中去，用我們青春的活力去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

知道俞老師當(dāng)年是考了三年才考上的北大，讓我很震驚——這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊!就像他說(shuō)的那樣“你們五年干成的事情，我干十年。你們十年干成的事情，我干二十年。你們二十年干成的事情，我干四十年。''可以想象當(dāng)年俞老師坐在班里的時(shí)候，他是下了多大的決心，他的目標(biāo)多么堅(jiān)定。他一定是每天都像高考那樣，全身心的投入，為了北大而不懈努力!這就是他的能力——持續(xù)不斷的努力。我覺(jué)得我們就需要這樣的能力，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中。尤其是在大學(xué)里——這個(gè)格外開(kāi)放的場(chǎng)所。沒(méi)有人要求你必須去干什么，只有自己努力!要想在大學(xué)里學(xué)有所成，靠的就是這種毅力。當(dāng)然，這種毅力不是一兩天就能煉成的，需要長(zhǎng)期的磨練。因此，需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)勝利!

俞老師說(shuō)的成就自己人生的.兩樣?xùn)|西——理想和良心。我認(rèn)為可能還需要信念等。但這兩樣?xùn)|西確實(shí)是不能少。也許我們以前是庸庸碌碌，沒(méi)有理想，可是現(xiàn)在再?zèng)]有的話(huà)，真可就前途渺茫了。想以前的名人異士，哪個(gè)不是早早的定下理想，才成就了一番大業(yè)。不用去舉許多例子，單說(shuō)我們這些大學(xué)生。從五歲就開(kāi)始上學(xué)，一直到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)層層選拔越上越高。我們的思想已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度，一個(gè)可以對(duì)這個(gè)世界有獨(dú)特看法的高度。因此，我們不能像那些中途輟學(xué)甚至沒(méi)上過(guò)學(xué)的人那樣隨波逐流?！皻v史賦予了我們責(zé)任，我們就應(yīng)該承擔(dān)起來(lái)?！睆默F(xiàn)在起，我們就要樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念。我們還要有良心，也就是要有道德。我覺(jué)得俞老師做的很好。我佩服他的就是他對(duì)室友那種無(wú)私的不怕吃虧的精神。自己吃點(diǎn)虧沒(méi)什么，都是親人朋友。如果在親人朋友面前也斤斤計(jì)較，那就太失敗了。道德，文明其實(shí)離我們很近，它可能是舉手的高度，可能是一張紙的厚度，也可能是一只手的力度。所以。我們要盡自己所能，做一些有道德有良心的事。

成功是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，他或許離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。然而，從現(xiàn)在做起，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。俞老師給了我深深的啟迪，讓我明白了許多道理。我一定要像俞老師那樣成為一個(gè)有功之士!