詩詞是小學(xué)語文中的一個重要組成部分，學(xué)好古詩詞，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力和想象力，還能領(lǐng)略其中的自然美景，感受作者的思想情感。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇1

春曉

(唐)孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

【詩評】如果說幼兒園小朋友知曉度的詩是《鵝》，小學(xué)生知曉度的詩就是《春曉》。這首詩帶著生機(jī)勃勃的意境，以此開篇，不錯。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇2

贈汪倫

(唐)李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

【詩評】我們回轉(zhuǎn)頭來再讀李白?！帮w流直下三千尺”之后，原來還有“桃花潭水深千尺”。這個李白，真是夸張得沒救了……

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇3

登鸛雀樓

(唐)王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

【詩評】不用多說。有華人處即有此詩。《爸爸去哪兒》的片尾曲，前奏就是這首詩。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇4

望天門山

(唐)李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

【詩評】跟著李白，繼續(xù)在大江南北游歷。我們曾經(jīng)在馬鞍山、在蕪湖，在南京、在崇明，多少次跨越長江，每次經(jīng)過大橋時，壯觀的景致都讓我們的鼻尖緊貼著車窗玻璃。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇5

詠柳

(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

【詩評】春天的感覺，恰如微風(fēng)拂面，如楊柳依依。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇6

畫

王維〔唐代〕

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。

春去花還在，人來鳥不驚。

譯文

遠(yuǎn)看高山色彩明亮，走到近處卻聽不到水的聲音。

春天過去花仍在爭奇斗艷，人走近鳥卻沒有被驚動。

注釋

色：顏色，也有景色之意。

驚：吃驚，害怕。

小學(xué)生十大經(jīng)典古詩詞摘抄精選篇7

江南

漢樂府〔兩漢〕

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

譯文

江南又到了適宜采蓮的季節(jié)了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風(fēng)招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。

一會兒在這兒，一會兒又忽然游到了那兒，說不清究竟是在東邊，還是在西邊，還是在南邊，還是在北邊。

注釋

漢樂府：原是漢初采詩制樂的官署，后來又專指漢代的樂府詩。漢惠帝時，有樂府令一官，可能當(dāng)時已設(shè)有樂府。武帝時樂府規(guī)模擴(kuò)大，成為一個專設(shè)的官署，掌管郊祀、巡行、朝會、宴饗時的音樂，兼管采集民間歌謠，以供統(tǒng)治者觀風(fēng)察俗，了解民情厚薄。這些采集來的歌謠和其他經(jīng)樂府配曲入樂的詩歌即被后人稱為樂府詩。

田田：荷葉茂盛的樣子。

可：在這里有“適宜”、“正好”的意思。