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三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單

時(shí)間: 新華 日記

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單樣本能讓你事半功倍,下面分享三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單供你選擇借鑒。

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇1

今天,是元宵節(jié)。我和奶奶去華盛商場(chǎng)買元宵,有花生味的,有豆子味的,還有豆沙味的……好多種呢。其中我最喜歡豆沙味的元宵,就多買了些豆沙味的。

支完錢,我們回到家,我就迫不及待地跑進(jìn)廚房,從里面拿出一個(gè)大碗,把碗放到茶幾上,再把元宵的袋子解開(kāi),把元宵放進(jìn)碗里。再往鍋里添上水,等水燒開(kāi)后,我把又大又圓的元宵放進(jìn)燒開(kāi)的水里,等元宵漂在水上就是熟了。不一會(huì)兒,元宵就漂了上來(lái)。我把元宵撈到碗里,香極了!

今天我吃到了好吃的元宵,我真高興!

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇2

今天是正月十五,是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),我和爸爸先是看社火,再是看煙火,看的兩雙眼睛都不夠看了。

我看見(jiàn)一匹金色的馬,馬頭高高揚(yáng)起,馬蹄高高抬起,他目視前方,很英俊很瀟灑,先是政府的人給它掛彩,然后放鞭炮。再是一群人騎著馬,其中還有小孩子,然后是聲音很大的敲鑼打鼓……晚上我們家旁邊的一棟酒店放的煙花很美,紅色的、藍(lán)色的、白色的……我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看這煙花非常壯觀。

今天真是快樂(lè)的元宵節(jié)。

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇3

今天是元宵節(jié),一大早奶奶就給全家人煮了一鍋白白胖胖的熱湯圓。奶奶說(shuō):“吃了湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓?!睜敔斀o我買了一個(gè)蛇燈,一扭一扭的身子,圓溜溜的大眼睛,調(diào)皮的小舌頭歪著,好像在說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!”我拉著它跑來(lái)跑去,快樂(lè)極了!

晚上,爸爸媽媽帶著我去文峰猜燈謎。文峰人山人海,大家都抬著頭聚精會(huì)神地盯著謎面。燈謎真多呀!有的猜地名,有的猜人物,有的猜品牌……可惜的是我們一個(gè)也沒(méi)有猜出來(lái),雖然如此,我們還是歡歡喜喜地回家了!

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇4

正月新春舞龍燈,今天是正月十五元宵節(jié),一大早就有聽(tīng)見(jiàn)鞭炮噼里啪啦響了起來(lái),中午一吃完飯媽媽去打腰鼓了,爸爸帶我去街上看節(jié)目,外面可真熱鬧啊,到處都是喜氣洋洋的。穿著大紅大綠的節(jié)日盛裝有的是扭秧歌。有的是打腰鼓、有的是舞龍、還有打好大好大的大鼓,馬路上連自行車也不能過(guò)了。

好熱鬧的元宵節(jié),看完節(jié)目我們又來(lái)到了廣場(chǎng)上這里也是人山人海,我們玩了打氣的槍我還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,最后爸爸給我買了一個(gè)大風(fēng)箏,我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,放得好高好高。今天我好高興要是天天過(guò)年該多好啊。

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇5

元宵節(jié),這是一個(gè)好日子!一個(gè)熱鬧的日子!一個(gè)令人難忘的日子!一個(gè)令人陶醉的日子!一個(gè)令人歡樂(lè)的日子!讓我們一起來(lái)談?wù)撜務(wù)摪?

先來(lái)說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的習(xí)俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的游戲呢。其中,我最喜歡的就是猜燈謎了!知道為什么嗎?因?yàn)椴聼糁i不僅有趣,還可以培養(yǎng)語(yǔ)言能力呢?你們呢?喜歡哪一個(gè)呢?

那么,元宵節(jié)有哪些詩(shī)句呢?歐陽(yáng)修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩(shī)曰、辛棄疾的《青玉案.元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩(shī)好詞吧!

怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡這個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀?

三年級(jí)日記元宵節(jié)簡(jiǎn)單篇6

一年一度的元宵節(jié)到了,我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì),老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物,每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)漂亮的大字,并高聲宣布:“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始?!鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái),同學(xué)們跑前跑后,一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案,一會(huì)兒 向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品,一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然,我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了,謎面竟然是七個(gè)數(shù)字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語(yǔ))我一驚,七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達(dá)”嗎?不,不是;是“三心二意” 嗎?不,也不是……這時(shí),我腦海里靈光一閃,這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢?是“不三不四”嗎?對(duì),就它了。我急忙把出謎者找來(lái),問(wèn)他“不三不四”對(duì)不對(duì),沒(méi)想到他搖搖頭:“不 對(duì),不對(duì)?!笔裁矗谷徊粚?duì)!我仿佛晴天霹靂一般,那會(huì)是什么?我絞盡腦汁:“沒(méi)有3和4,換句話說(shuō),不就是把3和4 丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’。”于是,我滿懷信心地再次把出謎者找來(lái),著急地問(wèn):“是丟三落四 ,對(duì)不對(duì)?”“是的,恭喜你,猜對(duì)了,獎(jiǎng)你一塊橡皮?!蔽壹?dòng)地拿著這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎,我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù),歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù),美好的時(shí)光在繼續(xù)…

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