二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記樣本能讓你事半功倍,下面分享二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記供你選擇借鑒。
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇1
今天,我和媽媽去息烽玩,去的路上,由于暈車,我吐了3次。
一上車,我一聞到車上那難聞的氣味,就吐了一番。坐車過(guò)程中,由于受不了車上人吸煙的煙味,加上車內(nèi)的悶熱,又吐了。下車后,頭暈眼花,又吐了。媽媽說(shuō)帶我去買點(diǎn)兒東西吃,媽媽給我買了一瓶牛奶、一盒餅干,吃了過(guò)后,心里更不舒服了,現(xiàn)在天氣又熱哄哄的,我又吐了。媽媽帶我去買衣服,在服裝店里,看著那些好看的衣服,我雖然想去一件件的試一下,但實(shí)在沒(méi)心情,心里不舒服,難過(guò)極了。媽媽問(wèn)我要買哪一件,我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,肚子咕咕叫,餓極了,但吃了東西有要吐,真難過(guò)啊……太陽(yáng)強(qiáng)烈的光讓我更加難過(guò)了,更想吐了,我懷疑我是中暑了吧?;丶易嚨臅r(shí)候,又吐了,哎,暈車的滋味真不好受……
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇2
寒假我上網(wǎng)看了中小學(xué)生安全教育網(wǎng)站,里面有許許多多的安全知識(shí),讓我明白了注意安全的重要性。
網(wǎng)站介紹了如何預(yù)防疾病,在遭遇洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害時(shí)的自救方法,還有安全交通……其中讓我印象最深的還是地震類的知識(shí)。我明白了在地震時(shí)要有順序、依次撤離,來(lái)不及的可以躲在桌子底下或空間狹小的廁所里,逃出建筑物了不要逗留,應(yīng)立即尋找空曠的地方。有了這些自我逃生、防護(hù)意識(shí),在任何自然災(zāi)害中,會(huì)大大增加生存的機(jī)會(huì)。
比如,一名叫倩倩(化名)的小學(xué)生,在地震時(shí)因沒(méi)及時(shí)沖出大樓而被困在家里,有自我防護(hù)意識(shí)的她躲在了一個(gè)衛(wèi)生間的狹小角落里,才有幸撿回了一條生命。
可見平時(shí)多掌握一些安全意識(shí)有多么的重要,我們一定要學(xué)好安全知識(shí),才能防危險(xiǎn)于末然。
讓我們一同走進(jìn)安全知識(shí)的海洋吧,她將教會(huì)我們?nèi)绾味蛇^(guò)各種危險(xiǎn)的本領(lǐng)!
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇3
我的媽媽美麗又能干。也會(huì)給我辮頭發(fā),我的媽媽臉很白,還有一頭烏黑的頭發(fā),做飯很好吃,特別是她給我辮的頭發(fā)是按照手機(jī)上的圖片辮的樣式,媽媽看一遍就會(huì)了,媽媽給我辮愛(ài)心型的頭飾我很喜歡,我愛(ài)我的媽媽,媽媽你真好呀!
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇4
昨天下午,王老師說(shuō)班里要舉行書法比賽,并且挑幾幅優(yōu)秀作品放進(jìn)學(xué)校外面的櫥窗里展示。要知道我們的作品能放到學(xué)校外面的櫥窗里去是一件非常光榮的事情,來(lái)接送孩子的所有家長(zhǎng)都能看到,有可能還會(huì)夸獎(jiǎng)呢!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想光榮一下。我想象自己的作品放進(jìn)櫥窗后的情景:一個(gè)個(gè)大人都說(shuō)我寫得很好,想著想著我都臉紅了。但是,這僅僅是我的想象而已,真正的書法比賽開始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真地在紙上寫著,我寫完后,第一個(gè)交了上去。我感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)減少了許多。
今天放學(xué)后我們知道了成績(jī),我的作品沒(méi)有被選上,但是我還覺(jué)得非常高興,并且下次我一定認(rèn)真書寫,希望我的書法作品也能在櫥窗里展示。
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇5
今天,我的朋友給了我一顆草莓種子,我把它帶回家,拿了個(gè)鋤頭,跑到地里,先挖了個(gè)小坑,把種子放進(jìn)去,在埋住,用腳踩了踩。
后來(lái)我跑回去拿水,我接滿水,跑出去,看到鄰居家的小男孩給踢了。
‘'喂!你干嘛!
‘’用你管呀!”
說(shuō)著他跑了,我跑到草莓面前,哭了起來(lái),眼淚掉到了土里。
今天我很傷心。
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇6
今天我和媽媽一起上街觀察樹木。
我和媽媽觀察很多樹木,但是都不知道樹的名字,正好旁邊有一位賣花的老爺爺,老爺爺說(shuō):“寫松樹吧!松樹好寫?!崩蠣敔斀o我講的特別仔細(xì),我聽著聽著就聽入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹,下面就聽我給大家介紹一下吧!
松樹四季常青,蒼翠挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把還未完全撐開的雨傘。
春天,暖風(fēng)吹著松樹的葉子,那針葉上上下左右搖擺著。
夏天,他的葉子變的碧綠,不管怎樣打雷、閃電,它都依然頑強(qiáng)地挺立著。
到了秋天,許多樹的葉子已經(jīng)落下,可是松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都為落下。
冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,它迎著風(fēng),頂著雪,頑強(qiáng)地挺拔的站立著。
松樹四季常青,從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。松樹不怕風(fēng)吹雨打,這精神真可貴。松樹,我愛(ài)你那四季常青,蒼翠挺拔的性格,更愛(ài)你那不困難,不怕苦的精神。
今天真感謝賣花的老爺爺,給我上了一堂動(dòng)人的作文課。
二年級(jí)日記簡(jiǎn)單的日記篇7
今天早上,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到教室,我看見老師在收同學(xué)們捐的錢,我坐到座位上,把錢拿出來(lái)交給老師。
老師被同學(xué)們圍住了,有捐5元、10元、20元等等,我們都爭(zhēng)先恐后的把錢交給老師,但老師打開趙昊的紙包時(shí),頓時(shí)愣住了,老師的心情是那么激動(dòng)、那么驚訝。因?yàn)榘氖且粡埌僭筲n,我想:“趙昊真有愛(ài)心呀!居然把百元大鈔帶來(lái)了?!?/p>
這時(shí)老師小聲說(shuō):“趙昊,小孩子不會(huì)掙錢,捐20元吧,捐20元已經(jīng)夠好了。”老師不斷勸趙昊。
老師又說(shuō):“趙昊,捐40元吧,40元全班你也是最多呀!”趙昊不停的搖頭,我看到這一幕,我被趙昊所做的事情打動(dòng)了。平時(shí),趙昊不舍得花錢,但今天捐錢卻捐了很多,我們都要向趙昊學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的.人。