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如何六年級寒假日記

時間: 新華 日記

如何六年級寒假日記要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的如何六年級寒假日記樣本能讓你事半功倍,下面分享如何六年級寒假日記供你選擇借鑒。

如何六年級寒假日記篇1

在上個月的今天,我和爸爸媽媽去青島旅游。在此期間,有一件事讓我至今記憶猶新。

當我們站在嶗山底下時興奮不已,爬山時大家爭先恐后,誰都不想走在最后面,可是爬到半山腰,我已筋疲力盡,想要放棄,媽媽卻一直在后面鼓勵我說:“加油!堅持就是勝利!”在媽媽再三地鼓勵下,我艱難地繼續(xù)往前爬。

快到頂峰時,那里只有木梯,我又開始打退堂鼓了心想:會不會摔下去?。“职謰寢屗坪蹩闯隽宋业男乃?,于是他們倆一個在前面指引我,一個在后面托著我,讓我一下子振作了起來,跟著爸爸的腳步爬呀,爬呀,終于,我們爬上了嶗山。

那兒的風景真美啊!

如何六年級寒假日記篇2

一直期待著這個寒假,也一直盼望著這個寒假,現(xiàn)在我又開始懷念這個寒假,因為它充滿了意義和歡樂。還和很多朋友們過了一個非常難忘的除夕。同時,我還要去完成我夢想中的第一站,這也是一個圓滿的假日!

時間就是跟父母們說的一樣,只要到自己懂事了、成熟了,它就跟風一般的趟過你的身邊,讓你毫無察覺。一年沒見的朋友說我變成熟了。有些詫異卻又有些倘然,因為20_年的確發(fā)生了太多的事,我無法一一羅列。我只知道自己在一系列的事情中不斷得到教訓,不斷成長,也不斷成為一個真正的自我?;仡欉^去,我開心過,慶幸過,甚至感受過一絲幸福,但是我也傷心過,失落過,甚至感受過一絲心痛。直到這個寒假,我才明白,我終于明白了什么叫做緣分,什么叫做順其自然。人生來去匆匆,何必去強求一些事情呢?要珍惜現(xiàn)有的東西,包括親情、友情,更要珍惜自己。

很開心?;蛟S,隨著時間的推移,朋友們的各奔東西,但是我們的情義是永遠也不會變的,尤其是我的那些好朋友,一些是10年的朋友,一些可能是6年的,還有一些是2年甚至更短的。但是,不管怎樣,能夠交心便是朋友。我還是那句話:朋友,謝謝你們都來了,你們都是我的朋友!

我想我是真的成熟了……

如何六年級寒假日記篇3

盼望已久的寒假生活已來,也即將結束了,在這個寒假中我老爸給我布置了一個艱難的任務--看9個小時的書,當然也包括做作業(yè)的時間,廢話這簡直也是要我的命,我怎么可能會去完成,但也得抽出4個小時看書做作業(yè)了,沒法呀,就是怎么悲催。我爸他們也經常不在家,這個寒假以來差不多也是我個人在家,很是無聊,只有個人玩,看電視,玩游戲,上網聊天,雖然這個寒假有那么一點枯燥無味但也不怎么希望開學。

但在這個寒假中有件事也是不可少的‘睡懶覺’在學校每天起的太早,回到家就得補補覺,但沒有一天一天的.睡,只是晚上耍的有點嗨所以早上起得有點遲,偶爾還是起的較早。

這次考試考得好的就少了《寒假作業(yè)》這本作業(yè),唉我們這些就得做了,沒法呀認了,除了做作業(yè)我也干些其它的--做家務,這樣也不會顯得我空閑,也能使父母開心一下。

哈哈也不要忘記去要紅包了,恭喜發(fā)財紅包拿來,大叔二伯紅包拿來,沒錯就是我再要紅包呢,哈哈又拿到二百元,謝謝大叔二伯了,沒錯我的去向他們炫耀了,每次去親戚家他們都得去打牌,但也絲毫不影響我的心情。

在寒假里我也做了一件有意義的事,在被子里看小說,看了一遍有一遍還是想看,而且還會忍不住多看幾遍。到讀書的日子越來越近了,寒假里的點點滴滴,我會把它刻在腦里,寒假拜拜!

如何六年級寒假日記篇4

伴隨著20__年鐘聲的敲響,愉快的寒假也在我們的翹首祈盼中如期而至。過完這個寒假,進入下一學期,7月1日我們的小學生涯結束,我們將從此告別母校,開始通往人生的下一站臺。聽老師給我們這樣掐指一算,看來這個寒假十分重要,怎樣才能合理支配這個寒假,并讓這一寒假的休整為下一學期接踵而至的升學考試加油呢?“唉,看來這個寒假的確不輕松!”

面對下一學期更為緊張而重要的學習,我們任重而道遠。這個寒假即將成為我們小學生涯中的一個中轉站,好好地安排這個寒假,讓我們“在起跑線”上。

寒假里,我認為不僅要完成老師布置的作業(yè),還要再完成一些課外作業(yè),這樣才能做到遙遙。寒假里要多閱讀書籍多汲取知識,拓寬我們的視野,增長我們的見識,這對我們新一學期有很大的幫助。

除此以外,我們還要提前買好下一學期的輔導書,提前預習新課程時更加得心應手,一步。寒假里我不僅要為下一學期的學習奠定基礎,作好充分的準備,還要把上一學期的不足之處彌補一下,考試已經結束,但并不代表我們可以把試卷扔到一邊,置之不理,修改錯題是一個十分重要的環(huán)節(jié),我應該把錯題都抄在各科的學習醫(yī)院里,確保這類問題已掌握,下次再遇到就可以輕松面對。

在我疲勞之時,我會給我的學習添點料,使我的學習變?yōu)橐患烂畹氖隆:倮?,不僅要關注學習,還要堅持練琴,同時更要增強體育鍛煉。這個寒假,我會增強體育方面積累,使自己德智體美全面提升。好身體,是好好學習的基礎,我也制定了我的寒假體育鍛煉計劃:多打乒乓球,多跑步,打羽毛球,跳繩等,有了好身體,才能有優(yōu)異的成績。

良好的開端是成功的一半,相信有了這樣的寒假計劃,我一定會過一個非常愉快的寒假,我的假期一定會為我即將到來的新學期奠定基礎,它會為我的六年小學生活畫上一個圓滿的句號!

如何六年級寒假日記篇5

在寒假里,最開心的事莫過于我在山上的那一天了。在那天里發(fā)生了一件有趣的事,那就是我戲弄我姐姐了。

剛一放假,我媽媽就叫我上山去。我便爽快地答應了,在上去那天,哥哥、姐姐也一同順便隨我上山去玩。

在爬山的途中,我突然想到了一個“鬼主意”我心想:在山上就只有幾天,我不如戲弄一下姐姐。這樣也好玩一些呀!哈、哈、哈……。

到了家里,我立刻向姐姐說:“姐姐,我們到山上的竹林里去玩會兒吧!”好??!“姐姐很豪爽地答應了。

走進竹林里。我立刻向姐姐大喊:“姐姐,你快看你的身后?!闭f完,我立刻又裝出很吃驚的表情看著姐姐的后面(其實什么也沒有)。姐姐順著我的表情往后面看去。就在這時,我以極快的速度把姐姐挎包里的東西,就是一本書拿走,然后就飛奔而去。迅速穿過竹子林,回到家中,然后把書藏在衣服里(因為是冬天,所以從不容易暴露)。

這時候,姐姐也“狂奔”過來,一邊呼氣一邊又氣喘吁吁地向我說“妹妹,你快把書交出來?!蔽已b成莫名其妙的樣子向姐姐說:“我什么時候拿你的書了。再說了,你說我拿你的書也要有證據(jù)呀!證據(jù)呢?在哪啊?”

姐姐被氣得說不出話來,這時候,哥哥來了,哥哥對姐姐說:“姐,我借你的書呢?”姐姐生氣地說:“在妹妹那里!”接著就把事情的經過告訴了哥哥。哥哥靈機一動對我說:“妹妹,如果你把東西拿了你會藏哪兒啊?我相信不是你拿我的書的,所以,教我一下唄!”我哥哥這么一說,我也就放松了警惕了,于是便脫口而出:“當然是藏在我的衣服里呀!”

哥哥一聽,便立刻一摸衣服邊上。硬硬的,把它取出來看,果然是書。

哥哥笑著對我說:“你呀,真夠調皮的!”我便模仿哥哥的口音:“你呀,真夠調皮的!”說完,我們三人又笑成一團了。

如何六年級寒假日記篇6

今天下午,我正在玩耍。媽媽在一旁不聲不響的整理我上學期用過的作業(yè)本。我看她一本一本的翻開,小心地撕下來,有規(guī)律的放在一旁。我很好奇的走過去問媽媽:"媽媽,你正在干什么呢?"媽媽抬起頭對我說:"你還記得《暖春》里的小花嗎?"我突然明白了什么。我放下手中的玩具,和媽媽一塊撕本子,然后再訂本子。過了好一會兒,終于干完了。手感覺很酸。

看著這訂好的本子,媽媽說:"匯流成河,聚沙成塔。"即使我們現(xiàn)在衣食無憂,也要學會節(jié)約。我認真的點了點頭

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