日記最主要的功能就是備忘，將自己的所見所聞，所思所感以及讀書心得體會(huì)等即使記錄下來，可以隨時(shí)查閱。下面小編給大家提供一些日記關(guān)于元旦500字參考，希望對(duì)大家寫日記關(guān)于元旦500字有幫助。

日記關(guān)于元旦500字篇1

今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁_我期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)，下午放假，我高興極了。

到了學(xué)校，當(dāng)我走到教室門口看到教室里“哇班里好漂亮啊!”這是老師和班干部們昨天放學(xué)后布置的，謝謝你們。進(jìn)到教室里，看到同學(xué)們都在哪里吃，天那太夸張了吧!元旦聯(lián)歡會(huì)還沒開呢，就在哪里吃。我自言自語的說。同學(xué)和來參加聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來了，班里頓時(shí)更熱鬧了。

精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了!第一個(gè)節(jié)目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽，我也會(huì)唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來，我迅速的把他倆叫了出來，說：“要排練了?！蔽覀冮_始一絲不茍的排練起來。節(jié)目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說：“你們兩個(gè)表現(xiàn)得太好了，下次繼續(xù)努力呀。”我和馬唯元異口同聲的回答道：“一定努力?！?/p>

劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)巧克力拿在我的手里，我好高興呀。為了排練，其他同學(xué)表演的節(jié)目我們都沒看到，心里感到有點(diǎn)失落，他們表演的節(jié)目一定也非常精彩，因?yàn)樗麄円哺冻隽伺?，每天放學(xué)后都留下來排練。

聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目后，圓滿的結(jié)束了。我期待著下次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們會(huì)辦得更精彩。

日記關(guān)于元旦500字篇2

盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，我又長(zhǎng)大了一歲。

又有一星期沒見爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告，也是一個(gè)老人上車后沒人讓位，后來終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭(zhēng)：“我到底是讓位還是不讓位呢?”后來，我想：“我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會(huì)多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧?！庇谑牵夜淖阌職鈱?duì)那位老奶奶說：“奶奶，您坐吧?！蹦俏焕夏棠毯芨吲d，對(duì)我說：“謝謝你。你真是一個(gè)好孩子?！?/p>

我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動(dòng)讓座位，我自己都覺得自己很棒。

回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來，生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂，自己也會(huì)享受到非常大的快樂

這真是一個(gè)有意義的元旦。

日記關(guān)于元旦500字篇3

今天是元旦，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)超市玩，我們下了車，只見超市門口，人山人海，從超市里出來的人，手里拎著大包小袋，各個(gè)臉上帶著笑容，滿載而歸。

我們走進(jìn)超市門口，一眼望去，這個(gè)超市可真大呀!貨物琳瑯滿目，里面的人你擁我擠，但工作人員仍然井然有序的指揮著，我先看見的是圖書，那里的圖書都是我們最喜歡看的，它的背面是學(xué)習(xí)用品，各種各樣的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有。接下來我們經(jīng)過了家電區(qū)、日化用品區(qū)、衣帽鞋柜區(qū)，在這里最引人注目的是用一只只鞋子擺的鳳凰，遠(yuǎn)看這只“鳳凰”栩栩如生，像要飛起來的樣子。然后是我們最喜歡吃的熟食區(qū)，那里還有用一顆顆糖果擺成一只小鴨和小貓可愛的圖案。

由于人多，我們只能來到食品區(qū)。 哇!市場(chǎng)真讓人眼花繚亂呀!黃里透紅的蘋果被堆成一座小山，這圓圓的小蘋果真讓人忍不住咬它一口。另一旁的雪梨黃澄澄的，拿起來一聞，好香啊!“媽媽，買些蘋果吧!”“媽媽，買些雪梨吧!”我們東竄四竄，這邊看見水靈靈的大桃子，那邊看見綠油油的青瓜，另一邊又看見……好多好吃的水果喲!真想全部都買一些。我把這個(gè)想法告訴給媽媽聽。媽媽不贊同地說：“不能花這么多錢呀!”“這樣啊，那我們討論討論買什么水果吧!”我說。最后決定買青瓜、胡蘿卜和紫椰菜。接著我們還買了好多東西，來到門口，已經(jīng)是大包小包兩手提，真是大收獲啊!

元旦的大潤(rùn)發(fā)是熱鬧的，更是擁擠的，這一天我過的真高興啊!

日記關(guān)于元旦500字篇4

盼星星，盼月亮，我望見20__年騎著自行車。歡天喜地地駛來了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢?

這幾天，我在《海峽都市報(bào)》上看到“新年送新衣”的活動(dòng)。我想：20__年帶著幸福來敲門，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區(qū)的貧困兒童。從報(bào)紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買一件溫暖的衣服過新年都是遙不可及的愿望。我想：我的衣服琳瑯滿目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲……應(yīng)該與山區(qū)孩子分享幸福與溫暖。

想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。說做就做，我連忙撥打報(bào)紙上的熱線電話“968111，”我大聲地對(duì)工作人員說：“我要為貧困兒童捐一件過冬的新衣?！惫ぷ魅藛T筆頭說：“真是有愛心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買一件過冬的新衣。”在我的要求下，爸爸向愛心賬戶轉(zhuǎn)去一百元錢。想到貧困兒童也能穿上過冬的新衣，聽見幸福來敲門的樂曲，我不由樂得哈哈大笑起來。

20__年，幸福開著飛機(jī)來了。小朋友，仔細(xì)聽一聽，你一定會(huì)聽見幸福敲響每家每戶的門。

日記關(guān)于元旦500字篇5

“新年來到了，我們打起鼓兒唱起歌，新年來到了，祝福你每天都快樂……”

在《新年來到》的歌詞中，我們度過了20-年的最后一天，迎來了20-年的第一天，也是一年一度的元旦節(jié)。

今年的元旦節(jié)，我有好多快樂。在20-年12月29日，我們學(xué)校幾個(gè)班舉行了聯(lián)歡會(huì)，而那天正好也是我的生日，于是，我就把班級(jí)聯(lián)歡會(huì)想作是為我開的生日聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，有小品、有相聲、有舞蹈，還有游戲環(huán)節(jié)，特別精彩。走廊里時(shí)不時(shí)傳來我們的笑聲。這份快樂一直延續(xù)到了今天，使我有一個(gè)快樂的元旦節(jié)。

其實(shí)，新年對(duì)于我來說，最簡(jiǎn)單的標(biāo)志就是寫日期的時(shí)候，要開始寫成20-年了。新年了，總要有些什么改變嘛!

新年到了，我們肩上也背負(fù)著一個(gè)艱巨的任務(wù)——小升初。20-年，也就預(yù)示著我們要畢業(yè)了，要升初中了?；厥淄?，時(shí)間就像沙子一樣從指縫流走了，再也找不回來了。我們只能從現(xiàn)在開始，抬起頭，向前看，在這個(gè)愉快的元旦節(jié)，承載著希望勇往直前!

“新年到來了，喜氣洋洋熱熱鬧鬧，新年來到了，一年還比那一年好……”。

日記關(guān)于元旦500字篇6

今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室，就看見教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。

上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì)的開始。只見主持人走上臺(tái)來，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開始!”

我們的班長(zhǎng)首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了!第二個(gè)節(jié)目剛要開始，就在這時(shí)，校長(zhǎng)來了，校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報(bào)以熱烈的掌聲，我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢!還有就是東東的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。

時(shí)間過得真快，一眨眼，元旦晚會(huì)就要結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。

今天的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。

日記關(guān)于元旦500字篇7

“親愛的老師們，同學(xué)們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開了我們班元旦匯演的序幕。接下來的節(jié)目更是精彩，那就跟我一起來看看吧!

第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界：滿園的蘋果樹，紅紅的蘋果掛滿枝頭，一群手挎藍(lán)子的孩子來到這里，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無忌的童笑，紅紅的果實(shí)，歡樂的鳥鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫。

第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》，我們隨著音樂，打著節(jié)拍，跟著哼著，音樂優(yōu)美動(dòng)聽，聽得讓我們陶醉，好久才醒悟過來：這是吹出來的不是天籟之音!

接下來翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，我們踏著音樂的節(jié)奏，唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動(dòng)聽的樂譜，快的舒服，慢的自在，每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!

后面的節(jié)目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人......

" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那里，沉浸在音樂之中，真是余音繞梁三日不絕呀!

還有許多節(jié)目沒時(shí)間表演了，我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛里充滿無限企盼......