我的老師日記550字
寫日記的目的可以是多種多樣的,主要取決于個人的興趣和需求。優(yōu)秀的我的老師日記550字是什么樣的?下面給大家?guī)砦业睦蠋熑沼?50字,供大家參考。
我的老師日記550字篇1
我有過無數(shù)個老師。小學(xué),多的中學(xué)數(shù)之不盡,其中我印象最深的還要屬我初一的班主任——石老師了。
早在開學(xué)前,我就聽人家說:“石老師幾乎是整個學(xué)校最兇最厲害的老師。”不過這也是意料之中的事——她說過要給我找個兇的老師。
與石老師交往了幾節(jié)課才知道,老師并不像他們說的那樣兇殘。直到有一天,我才看清石老師的廬山真面目。
那是一個運(yùn)動會的晚上,我們照常上著晚自習(xí)。不一會,老師便叫了幾個同學(xué)去辦公室拿東西。不過2分鐘,那幾位同學(xué)便回來了,第一個抱著一堆本子,同學(xué)們豪不在乎,甚至有些同學(xué)露出了厭煩的表情;第二個同學(xué)提了一個月餅盒進(jìn)來,這立刻引起了大家的注意,“嘿!看,老師發(fā)月餅了!”“老師是要吃月餅嗎?”“不是,月餅盒里一定裝的是其他東西!”臺下立刻炸開了鍋。不知何時(shí),老師站了起來,和藹可親的對大家說:“我認(rèn)為大家在運(yùn)動會里表現(xiàn)的非常棒,很多同學(xué)都又很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,所以我給你們每人發(fā)一塊月餅!”說話間,老師就以迅雷不及掩耳之勢發(fā)完了月餅。月餅發(fā)到了我手上,我仔細(xì)端詳著月餅。月餅不大,直徑不過5厘米上面的花紋似乎比我任何時(shí)候見過的任何月餅都漂亮。
我走在回家的路上,手里捧著老師發(fā)給我的月餅,月亮不小心將它那皎潔的月光撒像了月餅。我又回味起了那韻意深刻的月餅。不知為什么,一種莫名的感激之情涌上心頭,我感激老師,更感激那意味深長的月餅。
我的老師日記550字篇2
開學(xué)了!我高高興興的來到學(xué)校,來到新教室向同學(xué)們問好,打招呼。上課鈴響了,這是從門外走來了一位i美麗的女老師。她高高的個子,戴著一幅紫色的眼鏡,頭上戴著一個可愛的蝴蝶結(jié),這就是我們的新老師孫老師。我們向老師問好敬禮,老師高興地說:“同學(xué)們好,我就是你們這學(xué)期的班主任,我教你們語文課現(xiàn)在開始上課! ”
這時(shí)老師在黑板上寫了一個大大的愛字。我們都不知道老師寫 這個愛字干什么?老師說:“同學(xué)們,你們知道這個愛字是什么意思嗎?”我們搖搖頭,不知道怎樣回答。孫老師和藹地說:“這就是我們第一個作業(yè),大家回家好好想一想,明天大家都要發(fā)言?!?我回家仔細(xì)的想了想愛是什么呢?這時(shí),我想到了慈祥的爺爺奶奶,幸苦勞動的爸爸媽媽,從小教育我的老師,一直陪伴我的好朋友,我仿佛知道了愛是什么意思的答案。
第二天上課了大家都積極發(fā)言,每個人都說了自己愛的人,愛的故事。老師表揚(yáng)了我們,她說:“她大家都回答得非常正確,我們要學(xué)會愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛身邊的每一個人。我們要學(xué)會給身邊的人一個溫暖的擁抱,對他們說一聲我愛你,做一個有愛的人?!蓖瑢W(xué)們鼓起掌來,老師說的太好了,太好了 !
多么生動的一堂語文課呀,多么有愛心的老師啊,老師我想對您說:“我愛您!”
我的老師日記550字篇3
要問我最喜歡那個老師,我一定會不假思索地回答:“朱老師!”朱老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā),總是高高的豎起,走起路來一晃一晃的,看上去很有活力。她還有一副細(xì)細(xì)的柳葉眉,這可是一副極具實(shí)力的眉毛,只要它一皺,就會變成倒八字,并且讓全班同學(xué)正襟危坐,大氣也不敢出。她還有一雙炯炯有神的眼睛,只要它一瞪,就會讓我們立刻個個腰板挺得直直的。而我喜歡朱老師,是因?yàn)樗虒W(xué)有方。
記得上個學(xué)期,在期末復(fù)習(xí)階段,我們幾乎天天要默寫,在平時(shí),我的默寫都是不錯的。那天默寫本發(fā)下來了,我若無其事的打開默寫本,可眼前的情景卻讓我驚呆了,啊,怎么回事,我竟然錯了7個,這也太離譜了。這下完了,回家一定要挨罵了。我仔細(xì)看著自己的錯字,哎,又把拔寫成撥了,又……我這個豬腦袋,這都錯了多少次了!真想砸死自己!哎,趕緊訂正吧!
就在我悶悶不樂地奮筆疾書時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,我嚇了一跳,連忙抬起頭來,哦,原來是朱老師。見我抬頭,她嚴(yán)肅地對我說:“沈睿博,怎么回事啊,這次怎么錯那么多?”我低下了頭,沉默不語。朱老師見我滿臉懊惱,又溫和了起來:“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,錯沒關(guān)系,查漏補(bǔ)缺才要緊。識字也是有技巧的,你看這個拔字,旁邊是個友字加一點(diǎn),就是好朋友拔蘿卜,留了許多汗,而這個撥字,撥什么,撥頭發(fā)。你現(xiàn)在記住這個字嗎?”“記住了!”我高興地點(diǎn)著頭,這才明白,凡事都要動腦子,識字也不例外。明白了這一點(diǎn),其他幾個字,我也想出了辦法來記住它。從那以后,這幾個字我就再也沒錯過。
朱老師,我喜歡你!
我的老師日記550字篇4
人們都有說老師像園丁,默默耕耘,不求回報(bào)。我說老師像母親,關(guān)心我們,教育我們。
現(xiàn)在身居在大隊(duì)干部中的我,是喜歡的老師當(dāng)然就是每天都能見面的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師——于玲老師了
于玲老師可是一個厲害的“多面手”,她的性格在不同的時(shí)候表現(xiàn)是不同的,就讓我一一說給你聽吧!
先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會時(shí)每逢遇到我們完成很出色的工作時(shí),都要開幾句玩笑,你可別小看這幾句玩笑,有時(shí)它就會讓本來十分嚴(yán)肅、讓人緊張的開會變成一場談心會,會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與愿違,偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。
再說一說“嚴(yán)厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時(shí)高興,那么在我們的工作一塌糊涂時(shí),她的表情就可想而知了。在一次會議上,老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴(yán)厲的批評啊,我們在下面大氣都不敢出,但是我們沒有抱怨,我們知道我們的錯誤,也知道老師是恨鐵不成鋼!
“急性子老師”:記得有一次,我們把開會前后的工作全都安排好了才去開會,當(dāng)我們不緊不慢的坐下時(shí),于玲老師進(jìn)來講話的語速卻讓我們吃了一驚,我計(jì)算了一下時(shí)間,二分種,老師就把所有的工作安排完了,真是雷厲風(fēng)行啊!
……
上面這幾種性格結(jié)合起來就是我最喜歡的于玲老師了,她有時(shí)如慈母般溫柔,有時(shí)如嚴(yán)父般嚴(yán)厲,可是不管怎么樣,她都是最愛我們的老師。
于玲老師,您是我最喜歡的老師!
我的老師日記550字篇5
當(dāng)他被車撞到的消息傳到我耳里時(shí),我才知道原來一直敬佩,喜歡的老師是他。
第一次見到他的時(shí)候,剛剛開學(xué),每個老師都要到班級中先自我介紹一下,第一次見到他時(shí)我覺得他一直在笑好像很和藹,臉上的皺紋是他親近,說話時(shí)常用擴(kuò)音器。他就是我們的物理老師。他用一句口頭禪是你就欺負(fù)我。每一次班里的同學(xué)沒有做作業(yè)時(shí)他總會說:“你們就欺負(fù)我。”但僅僅就是這一句話,聽了多少遍都不會膩煩。有一次,我的物理作業(yè)遲交了,我悻悻的走到辦公室,探出頭看看物理老師在不在。他看見了我就說:“你來干什么的,肯定不干好事?!蔽抑坏煤裰樒ぷ哌M(jìn)去說:“我來交作業(yè)?!彼犃诉呎f邊放我進(jìn)去:“要是我像你們數(shù)學(xué)老師那樣,你們肯定不敢這樣?!彼娢覜]有吭聲就在我要離開的時(shí)候,把我攔下用很無辜的聲音說:“你就是欺負(fù)我,對不對?你根本就是存心氣我。”我聽了這話更加無語。
這次開住校生會議時(shí),老師提到安全問題時(shí)說某某老師晚上回家時(shí)出了車禍,撞斷了手臂,我一驚,猛地抬頭,那不是我們的物理老師嗎?怎么會這么不小心,昨天晚上自己班級開會時(shí)還提到了路上安全,怎么自己就出事了呢?我十分驚詫,不僅驚詫于老師的出事還驚詫于自己對老師的關(guān)心。從小到大還沒這么關(guān)心過一個老師。原來我一直敬佩、喜歡的老師是他。今天也有一位同學(xué)和我說:以前三成每天總叫我們面批,現(xiàn)在一天不面批都不習(xí)慣了。是啊,物理老師已經(jīng)和我們身上的連在一起,分不開了。
我希望在不久的課堂上,會出現(xiàn)那個,拿著戒尺,用擴(kuò)音器講話,喜歡讓我們欺負(fù)的三成的背影。
愿我的老師早日康復(fù)……
我思念我的老師……
我的老師日記550字篇6
從我最喜歡的老師說起吧,她姓王,是一個又好看又知識淵博的老師,她年紀(jì)不大,才20幾歲,和我們?nèi)嗤瑢W(xué)的關(guān)系都是最好的,她很辛苦她又帶的我們初一的新生又帶的初三的畢業(yè)班,真的好辛苦,她的辦公室在4樓,初三的教室在5樓,而我們班卻在另一座樓的3層,她很累,這樣她來給我們上課,我們都很認(rèn)真的在聽她講課,她講的課很好,我們上課不說與課外無關(guān)的話,也好好寫作業(yè)。
有一次讓我們嚇?biāo)懒?,老師一進(jìn)來臉色就不好看,很蒼白,剛講了一句話,把她的包包放好了,就突然坐的講臺上,我們?nèi)颊玖似饋?,立馬把老師扶了起來,把她送進(jìn)辦公室,幫老師去買糖,原來是血糖低。本來是發(fā)燒,老師她可以不用來的,她卻來給我們上課!——
可是我們上了初二了,我們最喜歡的老師卻不教我們了,我們的心情一落千丈。
初二了,有一個新老師,我們不怎么喜歡他,一點(diǎn)都不喜歡。教師節(jié)我們把我們最喜歡的王老師請了過來,她一進(jìn)來我們?nèi)喽计鹆⑾蚶蠋熣f教師節(jié)快樂,我們有的同學(xué)都流出了激動的眼淚,同學(xué)送了老師禮物,我們班和我關(guān)系很好的一個男生,他竟然單膝跪地送了老師禮物,哇!!!!!郁悶了啊!!——
雖然她不教我們了,但我們不會忘了她的,我不叫她老師了,我讓她當(dāng)我姐,她真的好年輕,也很開朗,我每一次叫她姐的時(shí)候,她都笑的那樣的燦爛,好好看啊。
我從來沒有怎么喜歡過一個老師,但是第一個啊,不知道還會不會有第二個怎么好的老師!!!
現(xiàn)在想起了她那甜美的笑容,我還記的我們班語文成績第一名,她的善良!她有好多的優(yōu)點(diǎn)啊!!——
我最喜歡的老師,我的姐,呵呵!——
我的老師日記550字篇7
從初為人師至今,十六個年頭,一起共過事的老師不下百人,其間不少優(yōu)秀的老師,給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余,在一起工作的老師中,有一個跟我同年的老師,讓我不由的豎起了大 拇指。
36歲,中等身高,微胖,正匆匆走向辦公室的他,趙庚,學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸,便仿佛認(rèn)識多年朋友,熱情,友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn),他對于每一個新的同事,都是如此。
個子不大的他有一顆博愛的心,記得有一次,學(xué)校老師分組到各個村組走訪扶貧戶,我跟趙庚一組,在走訪的過程,我們一家一家的找,一家一家的了解情況,其中有戶,家庭條件相當(dāng)艱苦,家中一共 三人,老倆口七十多歲,兒子四十多歲沒成家,都沒有文化。兒子勞動能力差,農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做,生活全都是靠自己種養(yǎng)來解決??吹酱司埃w庚眼睛濕潤了,當(dāng)?shù)弥夏棠?幾十年都沒有趕過集的時(shí)候,淚滴奪眶而出。走的時(shí)候,他將身上的錢留給了老人家。他說,我們來走訪,解決不了他的實(shí)際問題,留點(diǎn)錢給他們吧,回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中 ,在誰需要幫忙的時(shí)候,總能看到他的身影。
他家在學(xué)校附近,卻總在校住宿,學(xué)校有什么事情,總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè),上個學(xué)期,學(xué)校請產(chǎn)假,請陪護(hù)假的老師比較多,他也是其中一個,學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了,在他 小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪護(hù)假,請了七天便回到了工作崗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,處理的井井有條。
熱情,友善,富有愛心和責(zé)任心的他,是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無愧的好老師。