通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)釋放自己的煩惱和不滿(mǎn)，讓自己的情緒得到緩解和釋放。優(yōu)秀的成長(zhǎng)日記活動(dòng)要怎么寫(xiě)？下面給大家整理成長(zhǎng)日記活動(dòng)，希望對(duì)大家能有幫助。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇1

從我家到學(xué)校很近，可是中間有條馬路。小時(shí)候時(shí)車(chē)和人都很少，隨著我一天天長(zhǎng)大，馬路也變得車(chē)水馬龍。

從上學(xué)的第一天起，每天早上和下午都是爺爺陪我一起走到學(xué)校。小時(shí)候我不懂，總是吵著要自己上學(xué)回家。爺爺覺(jué)得書(shū)包太重了，有擔(dān)心我過(guò)馬路的安全，所以一直堅(jiān)持陪著我。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爺爺會(huì)說(shuō)“善意的謊言”，說(shuō)自己是順路買(mǎi)菜。我總是覺(jué)得爺爺這樣做沒(méi)有必要。

在跟爺爺?shù)臓?zhēng)執(zhí)中，我一天天長(zhǎng)大。終于有一天，爺爺答應(yīng)讓我自己上學(xué)。我快步走出家門(mén)，終于能自己去上學(xué)了，心里別提有多自豪了。走著走著，我總覺(jué)得有人跟著我，這讓我感覺(jué)不輕松。隨著綠燈亮起，我?jiàn)A在人群里，快速的穿過(guò)馬路?；仡^一看，爺爺在對(duì)面看著我。他的背有點(diǎn)駝，躬著腰?？吹轿疫^(guò)了馬路，就舒了口氣，終于微笑了。我突然明白過(guò)來(lái)，心想：原來(lái)爺爺一直擔(dān)心我，一定要看到過(guò)了馬路才放心。爺爺?shù)年P(guān)心，讓我體會(huì)了親情和溫暖。

小時(shí)候是爺爺帶著我走過(guò)這條路的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要帶著爺爺?shù)年P(guān)心和愛(ài)自己走下去。以后，我要陪著爺爺走這一條條馬路！

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。閑暇之余，我仔細(xì)回味著成長(zhǎng)的滋味，是苦澀?是甘甜?是辛酸?是……我陷入了沉思。

回首著以前走過(guò)的路，不知有多少煩惱。不必說(shuō)一個(gè)人在外求學(xué)的辛酸，也不必說(shuō)母親整天為我穿這穿那的嘮叨。單是長(zhǎng)大了，稚嫩的肩膀要承擔(dān)起一部分責(zé)任。已讓我品味到了成長(zhǎng)的艱辛。自從走 入了學(xué)校的大門(mén)，父親就常常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可是家里的希望，你可要為父母爭(zhēng)一口氣!”為了這句話，在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)做三好學(xué)生，合格班干部?？墒?在學(xué)習(xí)，生活中，卻常有揮之不去的煩惱。我為班級(jí)沒(méi)能得一名而嘆息，我為老師的批評(píng)而羞愧，我為同學(xué)的誤解而委屈，我為成績(jī)下降而焦燥，我為自己不能做到更好而悲傷。

唉!成長(zhǎng)的滋味是苦澀的，在小的時(shí)候，我總想長(zhǎng)大，但現(xiàn)在看來(lái)，長(zhǎng)大已沒(méi)那么重要了。我不禁蹙緊眉頭，繼續(xù)追憶著成長(zhǎng)的歷程。

長(zhǎng)大了，做事變得有主見(jiàn)了，有膽量了，敢于在從目睽睽之下展現(xiàn)自己了。

長(zhǎng)大了，可以廣泛交友，廣泛求知，有了屬于自己的一片天地。

長(zhǎng)大了，有了自己的理想和目標(biāo)，并懂得自覺(jué)的為之奮斗了。

噢!原來(lái)成長(zhǎng)的滋味也有甘甜，我不禁眉開(kāi)眼笑。

用什么來(lái)形容成長(zhǎng)的滋味呢?它像一杯香茗，飲之稍嫌苦澀，品之更覺(jué)芳香。其中的滋味耐人尋味。我翻然醒悟，成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是始終相伴的。生活中的煩惱無(wú)處不在，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它，這 正如雨果所說(shuō)的那樣：“生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)?！碑?dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇3

度過(guò)11個(gè)春夏秋冬，我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，媽媽在一點(diǎn)一點(diǎn)變老，但她對(duì)我的愛(ài)護(hù)、關(guān)心從為斷過(guò)。尤其是在學(xué)習(xí)上，更是認(rèn)真。

記得有一次考試成績(jī)離預(yù)想的差太遠(yuǎn)，媽媽一氣之下連家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)有去。

第二天是周六，一早媽媽也沒(méi)有叫我早起，我自知理虧但還是討好的問(wèn)媽媽為什么沒(méi)叫我，得到的是媽媽對(duì)我的不理不睬，就好像我不從在一樣。

早飯媽媽很快的吃完就把碗洗了，也不催我。我就極為的無(wú)主，心里不踏實(shí)，但還是不由自主的與媽媽抗衡。

下午我又磨不嘰嘰賴(lài)著看電視，我又有意的坐在媽媽身邊，并和媽媽搭話，希望她能和我說(shuō)話，但她連看都不看我一眼。要是平常，她也會(huì)耐著性子和我說(shuō)話，或是在那種狀況下，直接就說(shuō)：不要看電視，做你自己的事(就是去學(xué)習(xí))?？磥?lái)媽媽真是生氣到家了，我一臉的茫然，眼睛還是不由自主的瞄一下電視，媽媽還是不理我。我這時(shí)就有點(diǎn)如坐針氈，最后又瞥了一眼電視，無(wú)趣的回房間學(xué)習(xí)去了。

由于心理的不踏實(shí)，心思也在房間外，這時(shí)我就聽(tīng)到房間外，媽媽輕輕的腳步聲，不一會(huì)兒，又一陣腳步聲來(lái)到我的房間外，我趕緊提醒自己安心學(xué)習(xí)。

原來(lái)媽媽并不是不管我了，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，它總是在有意無(wú)意的提醒我，只不過(guò)是方法不同而已。我自己就暗暗對(duì)自己說(shuō)：媽媽還是最?lèi)?ài)我了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我所做的一切，媽媽?zhuān)叶愕男囊?

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇4

總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長(zhǎng)大了，才知道您不容易。每次我離開(kāi)時(shí)，您都裝作一副輕松的樣子，對(duì)我微笑，轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。

在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就像一棵纖細(xì)的小樹(shù)苗，在他的保護(hù)之下成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)道路中，他沒(méi)有給予我多少直接的鼓勵(lì)，卻培養(yǎng)了我許多良好的品質(zhì)。

他的工作十分忙碌，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交，不是出差就是大大小小的應(yīng)酬，陪伴我的機(jī)會(huì)一直很少，但他依然為我們家撐起了一片天，使我們衣食無(wú)憂。在他的工作單位里，幾乎遍布著他的腳印，我經(jīng)常為他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，布滿(mǎn)了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。

那天晚上，不，是凌晨，風(fēng)雨交加，風(fēng)在窗外怒吼著，這時(shí)，一陣急促的電話鈴聲，我睜開(kāi)矇眬的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，他現(xiàn)在又要拖著疲憊的身軀和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)了，我想去送他，可連坐都坐不起來(lái)，只看到那漆黑的背影，獨(dú)自一步一步向前走。

他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，為的是能讓我過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。

他，就是我的父親，我偉大的父親。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇5

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到各種各樣的事情，高興的、煩惱的、尷尬的、無(wú)耐的等等。下面，就讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。

記得我剛上幼兒園的時(shí)候，一看到媽媽走出大門(mén)，頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái)，感到既孤獨(dú)又無(wú)助。這時(shí)候，一個(gè)既漂亮又溫柔的阿姨走了過(guò)來(lái)，把我輕輕地抱起來(lái)，用甜甜的聲音給我講故事。講著講著， 我就被精彩的故事所吸引，忘記了想媽媽的事情。老師又帶著我參觀了教室、臥室，還給我介紹了其他的小朋友。后來(lái)，我不僅喜歡上了幼兒園，還成了老師的小助手，主動(dòng)安慰其他新來(lái)的小朋友呢。 從這件事情我體會(huì)到，我們長(zhǎng)大了，就一定會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)媽媽的懷抱，象雛鷹一樣飛向自己的天空。

五歲的時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游。在購(gòu)物點(diǎn)上，我看上了一只萬(wàn)花筒，便緊緊地拿在了手里面。因?yàn)橘I(mǎi)的東西很多，所以媽媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。等回到賓館，媽媽整理東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我 多拿了一只萬(wàn)花筒。爸爸媽媽立刻帶著我返回了賣(mài)東西的地方，不僅交上了萬(wàn)花筒的錢(qián)，還讓我給老板伯伯道了歉。通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)信是人類(lèi)最重要的東西之一，沒(méi)有誠(chéng)信，人就沒(méi)有立錐之地 。就像《中彩那天》上面說(shuō)的一樣“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于擁有了一大筆財(cái)富”。

上了小學(xué)，我曾經(jīng)因?yàn)樯险n亂動(dòng)、做小動(dòng)作、說(shuō)話而被老師罰站，晚上的時(shí)候還會(huì)被留校。通過(guò)這些糗事，我知道了什么叫“不依規(guī)矩不成方圓”，人在集體中必須要遵守一定的規(guī)則。所以，遵守 紀(jì)律也是一種美德。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不管是精彩的、美好的，還是憂傷的、煩惱的故事，都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，它會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)、完善、提高。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇6

每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來(lái)越少，最后，只剩下我一個(gè)人了。 我怕孫老師著急，就給孫老師說(shuō)：“老師，我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō)：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽 果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說(shuō)，想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師，可媽媽因?yàn)榉N.種理由，一拖再拖，一直沒(méi)有去成，二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好，陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買(mǎi)了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看，不對(duì)呀!怎么變了?怎么 變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了，解散一年多了。”謝過(guò)阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé)，我 沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑?，埋怨也沒(méi)有用了，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

園長(zhǎng)、老師，你還記得你教過(guò)的孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇7

大家好,我是徐麗琪,我今年十歲了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多故事.

令我最難忘的一天是十歲的那年中秋節(jié)爸爸帶我去植物園游玩.

一進(jìn)門(mén),就聞到一陣飄香,原來(lái)是各種食品的味.

首先,會(huì)看到鴕鳥(niǎo),那兩只大鴕鳥(niǎo)看到人們吃的食物,不禁跟著香氣飄了過(guò)來(lái),人們總是會(huì)給它一些好吃的食物,它都會(huì)津津有味的吃,在走一會(huì)兒,會(huì)看見(jiàn)闖關(guān)游戲,有的人因闖關(guān)失敗而掉進(jìn)了河里.我和爸爸去做高空纜車(chē),我開(kāi)始很害怕掉下來(lái),但我慢慢地融入了天空,看見(jiàn)了許多新奇的東西,不知不覺(jué)我們到了終點(diǎn),我戀戀不舍地離開(kāi)了高空的美景.接下來(lái),我與去坐旋轉(zhuǎn)木馬,一匹匹木馬拉著馬車(chē)?yán)锏墓?好像這里變成了童話世界,我們送完了公主完成了任務(wù).

我又去玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)的最前面,爸爸坐在我的后面,那個(gè)大上坡比較慢,到了拐彎的地方懸著身子,閉著眼睛,好像要掉下來(lái)一樣,我一直閉著眼睛大叫,嚇得我心驚膽戰(zhàn).下了過(guò)山車(chē)我又玩了蹦極,開(kāi)始一跳我的腿有些發(fā)軟,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越來(lái)越軟,下來(lái)以后渾身難受.

通過(guò)玩的過(guò)程,我明白了不能輕易對(duì)一件事情下結(jié)論,無(wú)論什么事都不能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)久過(guò)早的給它下結(jié)論,要親自嘗試.今天真是我難忘的一天啊

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇8

成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱，從嬰兒到現(xiàn)在，我們就像一粒種子一樣，發(fā)芽成長(zhǎng)。當(dāng)然，在人生的出發(fā)期也不免會(huì)有晴天霹靂和雪中送炭的感覺(jué)，這也是人生酸甜苦辣的代表。

有一次，我們班考試。別放輕松了，那考試卷一發(fā)下來(lái)啊!我一下子緊張起來(lái)。這一題這一題……過(guò)了十分鐘，我清楚的瞄過(guò)每一題后才從容地?fù)]起手中的筆流瀉寫(xiě)下一大串阿拉伯?dāng)?shù)字。離交卷還有十分鐘時(shí)，我就雙手一擺，靠在椅子上，斜眼開(kāi)著可憐的同桌為一張?jiān)嚲砑钡媒诡^爛額，自己卻不屑的在一邊沾沾自喜。

果然不出我所料。發(fā)卷時(shí)，我考了97分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是不錯(cuò)的，更讓我自鳴得意的是附加題班里只有7個(gè)人做對(duì)了，而我就是其中的一個(gè)幸運(yùn)者。這種甜甜的感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久，我可以想象：“兒子，你要相信自己，你能悶悶都考到95分以上的?！碧彀?現(xiàn)在焦頭爛額的人是我，一想到這話，我就毛骨悚然、苦澀不堪。而我媽媽正恰好是這類(lèi)人，這更是我手忙腳亂的原因。

哎，成長(zhǎng)就是這樣，不能避免，不能逃脫，只好勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。哦!成長(zhǎng)的滋味，嘖嘖嘖嘖……百言難盡。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇9

時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活要過(guò)去了，但是在我的成長(zhǎng)中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應(yīng)該怎樣做人，在我的腦海中揮之不去。

那是上學(xué)期老師要求日記要寫(xiě)一件有意義的事，同學(xué)們說(shuō)：“怎樣寫(xiě)才顯得有意義呢?”老師說(shuō)：“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄?。”而我想：哪有那么多有意義的事呀。才過(guò)幾天，就有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我把跌倒的同學(xué)扶起來(lái)了。”又有同學(xué)說(shuō)：“我?guī)椭松〉耐瑢W(xué)，把他送進(jìn)醫(yī)院?！?……

聽(tīng)到這里，我心里更慌張了，怎么辦?我應(yīng)該怎么辦?正著急時(shí)，我的手無(wú)意中摸到了口袋里的兩元錢(qián)，便想到“拾金不昧”，對(duì)!就這么辦，于是便跑進(jìn)辦公室。

上課時(shí)，老師笑吟吟地說(shuō)：“陸圓元拾到了兩元錢(qián)，交給了老師，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)?！蓖瑢W(xué)們的眼里滿(mǎn)是羨慕。而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。

放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)兒同樣向我吹，但是沒(méi)那么親切;小樹(shù)同樣向我招手，可沒(méi)那么可愛(ài);花兒向我點(diǎn)頭，可沒(méi)那么活潑，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”我看看脖子上的紅領(lǐng)巾，它好像在說(shuō)：“你哪對(duì)得起你的老師呀!”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一錯(cuò)再錯(cuò)?！睂?duì)!不能再犯錯(cuò)誤了，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，跑到辦公室去，向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)責(zé)怪我，反而說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知錯(cuò)就改，不錯(cuò)?！?/p>

我永遠(yuǎn)忘不了這件事，自此以后，它催我上進(jìn)，促我好好學(xué)習(xí)，教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇10

現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，在我的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生許多有趣的事，下面我就來(lái)講講吧!

記得我七歲時(shí)，總看見(jiàn)人家大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)威風(fēng)地在馬路上騎來(lái)騎去，心里就非常羨慕，恨不得馬上有一輛嶄新的自行車(chē)停在我面前。于是，我就軟磨硬泡的讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)：哇! 自行車(chē)真漂亮，兩個(gè)輪子又黑又大;上面還有一個(gè)小熊維尼的圖案呢!我一拿到這輛自行車(chē)就愛(ài)不釋手了：一會(huì)兒摸摸這里，一會(huì)兒又看看那里。我那高興勁兒，就甭提了。

第二天，爸爸正式上崗，成了我的教練。于是，我便在爸爸的嚴(yán)格督促下學(xué)起了騎自行車(chē)，爸爸叫我自己先騎騎看，看我的水平怎么樣。我一聽(tīng)，便來(lái)了勁，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐上自行車(chē)，歪歪扭扭地騎 了一會(huì)兒，沒(méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地從自行車(chē)上摔了下來(lái)，來(lái)了一個(gè)狗啃泥，渾身上下都變得臟兮兮的了。“你這算什么騎車(chē)技術(shù)?”爸爸嘲笑我說(shuō)，“要是你到公路上去的話……別人 肯定會(huì)笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我剛學(xué)的嘛，而且我才七歲呢?！蔽曳瘩g道。于是，我正式開(kāi)始學(xué)了：爸爸細(xì)心地教我怎樣拐彎但不摔倒;怎樣能很好的剎車(chē);怎樣加速且保持平衡……還給我做了幾 次示范，我也按照“徐教練”的指示，迅速地練了起來(lái)，在這位“名師”的訓(xùn)練下，我的騎車(chē)(自行車(chē))技術(shù)一天比一天好了，雖然每次騎自行車(chē)我都會(huì)吃不少苦頭，但我從沒(méi)有想過(guò)要放棄。因?yàn)槲抑?道錢(qián)學(xué)森說(shuō)的一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。雖然我的騎車(chē)技術(shù)已經(jīng)很好了，但我并沒(méi)有因此而得到滿(mǎn)足，我繼續(xù)練了起來(lái)……終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我的騎車(chē)技術(shù)已經(jīng)比爸 爸還高超了，我太高興了!媽媽也直夸我長(zhǎng)大了，而且以后我就可以騎著自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)了。

我成長(zhǎng)的故事其實(shí)還有很多，等下次我再給你們一一道來(lái)吧!

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇11

自從我上了一年級(jí)，就非常喜歡讀書(shū)，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書(shū)全都讀完。讀了這些書(shū)我就能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更 多的道理。這一本本好看的書(shū)就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂(lè)、愛(ài)與美注入我的心田。

因?yàn)槲医?jīng)?？磿?shū)，所以我就跟書(shū)交了朋友，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，總是走到書(shū)架前，拿起我最喜歡的書(shū)。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見(jiàn)的，也是我記得最最牢的，看，讀了這本書(shū)你就可以得到一個(gè) 道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書(shū)，總之，每個(gè)書(shū)中都會(huì)有一個(gè)小小的道理，只要我們做到了，就是一個(gè)文武雙全的好孩子。

漸漸地，漸漸地我長(zhǎng)大了，書(shū)對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書(shū)。每當(dāng)家里的書(shū)看完，我就會(huì)拿出我的零用錢(qián)，下樓去買(mǎi)幾本好書(shū)，然后回到家中繼續(xù)尋找書(shū)中的樂(lè)趣。在我的成 長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛撕脮?shū)的陪伴，變得充實(shí)而快樂(lè)；我的生命因?yàn)橛辛撕脮?shū)的滋養(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。

書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的，我要好好的愛(ài)護(hù)它！

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇12

我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語(yǔ)》，媽媽也給我報(bào)了名。

這個(gè)英語(yǔ)班的老師是個(gè)叫王健的女老師。她有些發(fā)胖，喜歡穿的很?chē)?yán)謹(jǐn)，梳這個(gè)盤(pán)頭，常用戴著戒指的手來(lái)摸自己的頭，好像生怕頭發(fā)會(huì)隨時(shí)散落下來(lái)似的。開(kāi)始，我對(duì)她的印象很好，以為是一個(gè)溫和的老師，但事實(shí)卻大為相反。

“你，今天放學(xué)后留下來(lái)寫(xiě)罰寫(xiě)。”王老師開(kāi)始宣判今天的“冤大頭們”。我拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)我的罰寫(xiě)?！耙?yàn)槟銈兲焯觳荒艽驖M(mǎn)分，今天加倍，明天再考不好在加倍!”王老師用宣判死刑般的口氣說(shuō)。天哪地呀，我就算寫(xiě)一天也寫(xiě)不完哪!嗚嗚，我當(dāng)初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢?這什么時(shí)候是個(gè)頭啊!媽媽好容易跟老師說(shuō)情把握救了出來(lái)，我呼吸這外面的新鮮空氣，想到：“你越說(shuō)我就越不好好背單詞，誰(shuí)怕誰(shuí)?!”

我到家拿起我的聽(tīng)寫(xiě)本一看，查遍哭出來(lái)：我的單詞不是少一個(gè)字母就是多一個(gè)字母，這是馬虎，那是馬虎，滿(mǎn)張紙都是馬虎。看到這樣的考卷，如果我是老師，我不把他罰死才怪呢!我反思了一會(huì)，想到：如果我做的事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病，她也就不會(huì)說(shuō)我罰我，如果不是自己犯了錯(cuò)誤，別人也不會(huì)懲罰你?？ㄩT(mén)來(lái)，我還真誤會(huì)了王老師。

于是，我開(kāi)始背英語(yǔ)，我下定決心，決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病，第二天上課，我果然打滿(mǎn)分。但那以后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，王老師投給我的目光也都是贊許的。

從這件事中，我悟到了一個(gè)道理：在別人批評(píng)指責(zé)你的時(shí)候，先不要記者生氣或者埋怨，而是先找找他對(duì)自己生氣的原因，然后避免之中問(wèn)題再次發(fā)生，這樣的話，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)遭到別人。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇13

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)留下深深淺淺的腳印，而我的腳印非 常特殊，他既有缺陷也有凸起，是我人生不可缺少的部分。

在我4歲的時(shí)候，我時(shí)?？匆?jiàn)我的爸爸和我的媽媽吵架，當(dāng)時(shí)幼小的我只會(huì)坐在一旁哭。5歲的時(shí)候，我的媽媽和我的爸爸便離婚了，我坐在床上，看著他們不知道在干什么，只是在一張紙上比比劃劃，還在上面按了指印。6歲時(shí)的我懂事了，我知道了什么是離婚。父母的離婚沒(méi)收了我的嬌貴，我知道我不能像別的孩子一樣在父母面前撒嬌了，我只能拼命的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

現(xiàn)在的我磨練的非常堅(jiān)強(qiáng)，由于爸爸必須出門(mén)賺錢(qián)養(yǎng)家，我只能寄人籬下，每年過(guò)完年，幫我找住處都是一個(gè)大問(wèn)題。今年爸爸幾經(jīng)周折，我便住在了一位和我沒(méi)有血緣關(guān)系的阿姨家里，每個(gè)月我的爸爸都會(huì)給阿姨辛苦費(fèi)。爸爸只能拼命的賺錢(qián)，起早貪黑，每當(dāng)夜深人靜，路上已沒(méi)有行人時(shí)，他才能睡覺(jué)。每當(dāng)想到爸爸的辛苦，我的眼淚便情不自禁地流了下來(lái)。

這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然我從記事那一刻起，不能像別的孩子一樣擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家，但是我堅(jiān)信，只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)有出路的。

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇14

成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可有誰(shuí)說(shuō)得明白成長(zhǎng)是什么滋味呢?如果你說(shuō)不出來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我的描述吧。

在我六歲時(shí)的時(shí)候，爸爸送我到軟筆書(shū)法班學(xué)寫(xiě)毛筆字，我們的書(shū)法老師——一位和藹可親的女老師在臺(tái)前仔細(xì)地講解握筆的方法，怎么樣運(yùn)筆等等，還不時(shí)下來(lái)握住我們的手做示范，我一直十分仔細(xì)地聽(tīng)著，終于要?jiǎng)邮謱?xiě)字了，我激動(dòng)地拿起筆，學(xué)著老師的樣子用水潤(rùn)一下筆頭，然后用手把筆頭捏得尖尖的，看起來(lái)像極了針，小心的蘸上墨，在潔白的紙上迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)，誰(shuí)知竟然出師不利，不是用力重了像只蝌蚪，就是用力輕了像只蚯蚓，怎么也寫(xiě)不出毛筆字的優(yōu)美來(lái)，我耐心的一遍遍寫(xiě)著，怎么也找不到感覺(jué)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，握住我的手在紙上寫(xiě)下幾個(gè)字“有志者，事竟成”那時(shí)我雖然聽(tīng)不太懂，但我也明白了老師要讓我有恒心，有毅力地練字。后來(lái)在老師的悉心教導(dǎo)下，我逐漸寫(xiě)出了挺拔的字……也由此得到了許多長(zhǎng)輩的稱(chēng)贊。

在我的記憶中，成長(zhǎng)的滋味是甜甜的，但正所謂苦盡甘來(lái)，只有我們戰(zhàn)勝困難從而成長(zhǎng)，我們才能?chē)L到成長(zhǎng)的甜，你認(rèn)為呢?

成長(zhǎng)日記活動(dòng)篇15

一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，總有很多故事。當(dāng)然，我也不例外。

自私的我

在我上幼兒園之前，我是家中唯一的小孩子，家里人把我寵得像公主一樣。所以，我一直覺(jué)得家里所有的好玩的，好吃的，都是屬于我一個(gè)人的。

有一次，表姐到家里來(lái)玩，拿起了我的芭比娃娃。我生氣得又喊又叫，不讓她玩。表姐哭了，我卻堅(jiān)持不給她玩。

唉，那時(shí)候的我，可真自私呀!

學(xué)會(huì)分享的我

記得剛?cè)胗變簣@的時(shí)候，班里有個(gè)女孩過(guò)生日。她買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和小朋友一起分享。那時(shí)我心想：那么大的蛋糕，買(mǎi)來(lái)跟小朋友一起吃，真是亂花錢(qián)啊!可是，看到老師和小朋友們一起給她唱生日歌，看到大家臉上幸?？鞓?lè)的笑容，我突然覺(jué)得自己的想法也許不對(duì)。

后來(lái)，老師告訴我們：“分享給別人帶來(lái)了快樂(lè)，自己就會(huì)擁有雙倍的快樂(lè)?！?/p>

從那以后，我就懂得了分享。

樂(lè)于分享的我

因?yàn)橛變簣@老師的那次講話，我明白了分享使人快樂(lè)。于是，在我生日到來(lái)的前一天，我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)三層的蛋糕。媽媽詫異地問(wèn)：“為什么要買(mǎi)這么大地蛋糕啊?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)回了分享，所以我要跟好朋友們分享這好吃的蛋糕?！眿寢屄?tīng)了，露出了舒心的笑容。

這就是分享的收獲，這就是我的成長(zhǎng)故事。