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2024初中寒假日記

時(shí)間: 新華 日記

日記可以是一種個(gè)人的、私密的表達(dá)方式,也可以是一種公開的、分享的方式。要怎么寫2024初中寒假日記呢?下面給大家分享一些2024初中寒假日記,供大家參考。

2024初中寒假日記篇1

假期開始后,我就一直盼著媽媽,她能和我一起休息,因?yàn)閶寢尩呐惆槭俏易铋_心的。

終于在我放假后半月后,媽媽也休息了,以前看書都我自己看,現(xiàn)在媽媽每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我讀一小會(huì)兒書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,媽媽也會(huì)耐心的告訴我,我們還會(huì)討論一下故事情節(jié),互相說說,對(duì)故事的理解,發(fā)表一下自己的意見,我也會(huì)從書中學(xué)到很多知識(shí),我也學(xué)到了許多詞語。

我還學(xué)習(xí)了做包子,從開始的調(diào)餡兒、搟皮兒、包,我都在認(rèn)真的學(xué),姥姥還不停地告訴我做包子的技巧,我們還比賽看誰包的好看,姥姥總說我包的好??粗约旱膭趧?dòng)成果,心里特別高興,包子出鍋了,吃著自己親手包的包子,覺得特別特別好吃。

我最開心的就是和姥姥媽媽一起玩、去超市,這不我們又要去超市了,先來個(gè)合影再走。我喜歡她們的陪伴。

在這個(gè)假期,我不但按時(shí)完成作業(yè),還學(xué)著做家務(wù),在做家務(wù)時(shí),我也體會(huì)到了姥姥的辛苦,所以以后我有時(shí)間也要多多幫助姥姥分擔(dān)一下家務(wù),讓姥姥多休息休息。

2024初中寒假日記篇2

有時(shí)候一些偶然遇見的事,竟然會(huì)難以忘懷,而且時(shí)時(shí)縈繞于心頭。因?yàn)槟阋苍S會(huì)從中悟出一些道理,得到一些啟示。

在假期中,我們一家決定開車回外婆家過年。因?yàn)榇汗?jié)放假,有的人外出旅游,有的人回家過年,都是開著車的,所以高速路上的車是川流不息、車水馬龍,并且時(shí)有輕微的碰撞事故法生,所以堵車就是在所難免的了。奶奶又暈車,所以我們決定下去走國(guó)道。

國(guó)道上很寬敞,幾乎沒有車。這一跑順了,大家也舒服了,都在為此感到高興。可好景不長(zhǎng),再往前走,那可只有兩個(gè)字形容:堵、急。堵得就像一條長(zhǎng)龍,急得就像熱鍋上的螞蟻。

原來國(guó)道上只有兩個(gè)車道可行,可不知什么原因后面陸陸續(xù)續(xù)的來了很多車,我想大概也是從高速路上下來的吧。他們個(gè)個(gè)像后面有老虎一樣拼命的往前飛馳。最后漸漸不滿足現(xiàn)在的速度,竟然開始逆向行駛到對(duì)面的車道。這樣一來,前面的過不去,后面的走不了。所以,來往的車道徹底變成了一個(gè)單行道,形成了交通大賭,堵得連習(xí)慣見縫插針的摩托車也過不去了。那時(shí)正下這小雨,又冷又餓,堵在那里很是讓人難受。最后,兩個(gè)小時(shí)過去了,交警才處理好。

想想看,其實(shí)這件事是人為的,是可以避免的。如果大家可以好好遵守交通規(guī)則,不逆向行駛,就完全不會(huì)發(fā)生這種事了。生活中,類似這種樣的情況也有很多。比如:上公交車時(shí)好好排隊(duì),就不會(huì)擁擠了……其實(shí),很多事只要不圖一時(shí)之快,趁一時(shí)之勇、只顧自己,不顧他人,這個(gè)社會(huì)就可以更加美好了。

2024初中寒假日記篇3

轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假就這樣溜走了。但我們迎來了一個(gè)全新的學(xué)期。在這次寒假中,最令我感到快樂和難忘得事,就非它莫屬了。

這是一件非常突然的事,那一天,我和媽媽正在姥姥家悠閑地看電視,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的聲音傳入我們的耳朵,再仔細(xì)一聽,原來是媽媽的手機(jī)啊。媽媽快速拿起手機(jī),一看,是我姨,才將提到嗓子眼的心拉下來。我也沒在意,就轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看我的電視了。忽然,媽媽的臉色變了,我感覺要出什么事,馬上問媽媽:“媽媽,什么事啊?”媽媽秒了我一眼,帶著沉重的語氣對(duì)我說:“今天……”“哎呀,媽媽快說啊。到底出什么事了?”“今天,我們要去濟(jì)寧!”我一聽,愣住了,心想:還以為是什么大事呢,沒想到是去濟(jì)寧,媽媽的演技真高超啊,不過,去濟(jì)寧玩玩也好!“就這樣,我們坐著我姨的車,飛一般的來到了濟(jì)寧。到了濟(jì)寧已經(jīng)十一點(diǎn)了,而媽媽這個(gè)小饞蟲,早就忍不住了,她說:“別磨蹭了,快找地方吃飯!你們難道不餓嗎?”我“虛弱”的說:“我餓,我餓呀!”兩票頂過一票,阿姨只好去請(qǐng)客了。終于,我們到達(dá)了目的地----肯德基!在肯德基,阿姨十分大方的買了一份全家桶,饞的我直流口水。接近一個(gè)小時(shí),我們才吃完。讓我預(yù)料不到的是,我竟然還被“額外贈(zèng)送”了一個(gè)冰激凌!真是好開心啊!后來,我想大家已經(jīng)可想而知了,阿姨和媽媽都是個(gè)“購(gòu)物狂”,肯定是要去逛街了,雖然我很不情愿,但仔細(xì)一想,也許我還會(huì)再“賺”點(diǎn)什么東西呢!就是這樣,我們逛了近一下午才回家,我真是收獲不少啊!

雖然說這假期過去了,但卻迎來了一個(gè)新的學(xué)期,我想,在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)多加努力!

2024初中寒假日記篇4

這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西,比如說:做飯、炒雞蛋、做三明治……

做飯是昨天學(xué)會(huì)的,昨天媽媽教我做了“黃瓜木耳炒飯”,先把黃瓜切成一片一片的,再把豆腐切成一條一條的,然后往鍋里倒一點(diǎn)油,開火,等油炒熱了,把黃瓜和豆腐放進(jìn)去炒一炒,炒一會(huì)兒,就把米飯放進(jìn)去,炒上三分鐘,一鍋美味佳肴就出鍋了,我覺得很好吃呢。

炒雞蛋是星期五學(xué)的,先把雞蛋磕碎,把雞蛋殼的兩邊往外撥,把雞蛋黃和雞蛋清撒到鍋里,過一段時(shí)間就可以把雞蛋翻過來,然后就把它乘到碗里,就好了。媽媽說:“把雞蛋殼的兩邊往外撥的時(shí)候,要盡量往低放,雞蛋就是圓的了?!?/p>

做三明治是星期三會(huì)的,做三明治不用學(xué),我直接就會(huì)了,把香腸切成一片一片的,放在面包上,在把炒好的雞蛋,放在上面。然后把生菜和西紅柿洗一洗,把生菜放上去,再把西紅柿切成一片一片的,放在上面,最后放上一片面包,就做好了,好好吃的哦!

2024初中寒假日記篇5

寒假里的一天,我在家里制作了一個(gè)不倒翁。你們想知道它是怎么制作的嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!

制作不倒翁,需要準(zhǔn)備的材料是:彩筆、剪刀、米、小鐵釘、雞蛋、彩紙。這些工具和材料準(zhǔn)備全了,就可以開始做不倒翁了。

首先我用剪刀在雞蛋尖的一端小心翼翼鉆了一個(gè)小洞,隨后我就迫不及待地把雞蛋倒過來,可是里面頑皮的蛋清、蛋黃偏偏和我作對(duì),不管我怎么搖,它們就是待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄,可我鉆得洞太小了,連筷子都伸不進(jìn),我只好用剪刀再鉆大些。用剪刀鉆的時(shí)候,我真怕蛋殼會(huì)弄碎,好不容易筷子可以伸進(jìn)那個(gè)洞了。我用筷子在雞蛋里攪動(dòng),果然蛋黃和蛋清都乖乖地出來了。接著,我再用清水把雞蛋殼里面沖洗干凈,用自來水反復(fù)沖洗,直到倒出來的是清水為止,說明蛋殼里面洗干凈了。我用布把蛋殼擦干,可里面還是濕濕的,怎么辦呢?有了,我把雞蛋尖上的小洞放在小電風(fēng)扇下吹,吹了好一會(huì),里面總算干了。然后我在蛋殼里放一些米,試了試,不行,太輕了,雞蛋根本站不直,我又遇到難題了。媽媽看見了,幫我找來幾顆小鐵釘,讓我放進(jìn)去,果然成功了。接下來,要裝扮不倒翁了。

我先給不倒翁畫了一雙閃閃的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張小巧的嘴巴,我又用粉色的彩紙,幫它做了一頭美麗的卷發(fā),在她圓圓的肚子上,為她畫了一條藍(lán)色的裙子。這樣一個(gè)漂亮又可愛的不倒翁就做成了。

你瞧,她多可愛??!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向我點(diǎn)頭致意。每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感,同時(shí)我要學(xué)習(xí)它不怕困難,不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神,以后遇到什么困難都要笑著面對(duì),并且勇敢克服,不能害怕和退縮。

2024初中寒假日記篇6

這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步,走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種.種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種.種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

假期里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

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