快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記
通過寫日記來鍛煉自己的自控力和毅力,從而更好地掌控自己的時(shí)間和生活。寫好快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記是有技巧的,接下來給大家分享快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記,方便大家學(xué)習(xí)。
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇1
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩朗誦,也有唱歌慶?!?/p>
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇2
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂?!蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇3
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖?,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非??鞓?
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇4
今天是我在小學(xué)過的第一個(gè)兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了群舞比賽。我們班二十個(gè)同學(xué)每天刻苦的訓(xùn)練就是為了今天能比出好成績。從早上7點(diǎn)開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺(tái)了,我的心情好緊張啊!可是當(dāng)音樂響起的時(shí)候我感覺一點(diǎn)都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學(xué)們歡快地跳著,每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)的非常棒。等最后一個(gè)造型擺好的時(shí)候我聽到臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲。
下午,我們參加了游園活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容有投準(zhǔn)筷子,平衡運(yùn)球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我最喜歡玩投準(zhǔn)筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項(xiàng)我還得了A呢!好開心啊六一!
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我不打算出去玩兒。我和媽媽計(jì)劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完,下午再洗洗澡,剩下的時(shí)間就由我自己來安排??墒牵矣變簣@時(shí)的好朋友打電話約我一起出去玩兒。 我們開車來到“五一”水庫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走,河道越來越窄,直到變成一條小溪。當(dāng)我們下車后,前邊有一個(gè)人工圍起來的水潭,水潭中有很多小朋友 在劃船,我和好朋友也租了一條船劃了起來,一會(huì)兒他劃槳一會(huì)兒我劃槳,還不時(shí)地和岸邊的家長打著水仗,有趣極了!
這真是一個(gè)讓人留戀的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇6
我們學(xué)校也舉辦了一年一度的慶祝會(huì),有兩個(gè)活動(dòng):一個(gè)是水果拼盤大賽,第二個(gè)是文藝表演.
我被分配到去看文藝表演,因?yàn)槲乙ヮI(lǐng)獎(jiǎng).剛開始,有一位大姐姐和一位大哥哥出現(xiàn)我們的眼前,他們是來當(dāng)主持人的.接著,一個(gè)班一個(gè)班的出場了.哇!他們的舞姿,他們的歌喉,都讓我驚嘆不已.歡迎的就是拉丁舞.瞧!他們跳的舞連我都不會(huì)呢!終于輪到我們班了,我們唱的是我們美麗的祖國,真好聽!
文藝表演結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇7
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税?,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇8
六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì)過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。
我見這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。
我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個(gè)隊(duì)。
在那里站了一大會(huì)兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。
隨后,我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿滿的快樂。
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇9
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴?,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
快樂的六一節(jié)活動(dòng)日記篇10
一年中有好多的節(jié)日,比如婦女節(jié)、感恩節(jié)、勞動(dòng)節(jié)……但是,我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日。
今天,就是我們的節(jié)日,也是最后一個(gè)屬于我們的一個(gè)兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個(gè)屬于我們的節(jié)日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會(huì)兒表演開始了,第一個(gè)節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目,我們學(xué)校的的鼓隊(duì)敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。
接著第二個(gè)節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后,終于改我們班表演了,第一個(gè)是街舞,非常的好看,第二個(gè)是一個(gè)人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。
這個(gè)六一是我們最快樂的一個(gè)六一!