三年級(jí)日記關(guān)于下雨
日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體,也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。優(yōu)秀的三年級(jí)日記關(guān)于下雨應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)三年級(jí)日記關(guān)于下雨的撰寫技巧,跟著小編一起來(lái)參考!
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇1
“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公攜著自然界中的歌手——雨,興高采烈的拉開(kāi)了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)劇。
雨,帶來(lái)了一首又一首優(yōu)雅的小曲。每一首都有著幻想的色彩,每一首都是不一樣的。聽(tīng)!“淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……”再聽(tīng)啊!“轟隆隆……轟隆隆……”一會(huì)兒,它自己獨(dú)奏樂(lè)曲;一會(huì)兒,雷公公來(lái)給她伴奏幾句。這美妙的聲音,優(yōu)于人間的任何音樂(lè)。
燈光下,風(fēng)斜雨細(xì),小雨飄灑,好似美麗的繡花女拋下一把把銀針,閃閃發(fā)光。
“呱呱……呱呱……”溪邊,青蛙們也唱起了歡快的歌謠。仿佛它們已經(jīng)走上了舞臺(tái),站在許許多多的觀眾面前;仿佛它們已經(jīng)成了受人喜歡的小小藝術(shù)家,唱起小曲,哼起小調(diào)。
“咯咯咯……咯咯……”再把目光轉(zhuǎn)向小路那兒,一男一女,撐著漂亮的雨傘,在談些什么,那個(gè)女孩,捂著嘴輕輕的笑了……
多么優(yōu)雅的音響,多么和諧的小曲,聽(tīng)了一遍,都讓人難以忘卻。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇2
今天早晨一起床,我就感覺(jué)非常悶熱,一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,我穿一件秋衣都不冷。早晨的太陽(yáng)照在身上火辣辣的',我也懶洋洋的,沒(méi)一點(diǎn)精神。突然!我看到一群螞蟻在搬家,我心里想:老天爺又該“哭” 了。
中午,太陽(yáng)和我一樣也沒(méi)有什么精神。烏云可是個(gè)調(diào)皮的小家伙,趁太陽(yáng)公公沒(méi)注意,遮住了太陽(yáng)公公的眼睛,天空很快暗了下來(lái)。雨點(diǎn)兒妹妹叫來(lái)了它的朋友,一起到大地上玩耍,雨下起來(lái)了。
雨點(diǎn)兒妹妹和朋友來(lái)到了城市,澆灌了花草,來(lái)到了農(nóng)村滋潤(rùn)了秧苗。雨過(guò)天晴,空氣清新,花草樹(shù)木更加亮麗多姿。太陽(yáng)公公露出了笑臉,白云仙子踏著白云來(lái)到了太陽(yáng)公公的身邊。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇3
5月18日星期四雨
今天,下起了傾盆大雨。教室外面掛滿了雨披,桶里插滿了雨傘。
下雨了,植物們吃飽了甜頭。樹(shù)葉被雨染綠了,招來(lái)了樹(shù)干的羨慕?;▋何孱伭?,莖莖葉葉贊嘆不已。樹(shù)根大伯的胡須更長(zhǎng)了,也沒(méi)有時(shí)間剃,誰(shuí)叫他忙著輸送營(yíng)養(yǎng)呢?蝴蝶蜜蜂看到許多花兒在雨中開(kāi)放,想:呆會(huì)有得忙了。麻雀在電線上七嘴八舌地叫嚷著:“春雨是綠色的!”“不對(duì),是紅色的!”讓人不得安寧。
可各種小店卻嘗盡了苦頭,小書店的讀者屈指可數(shù),小吃店無(wú)人光顧,小百貨店里空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有。對(duì)人來(lái)說(shuō),這真是令人討厭的一場(chǎng)雨,我也這么覺(jué)得。篇
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇4
早上起來(lái),只見(jiàn)天空黑黑的,太陽(yáng)就像丟了一樣。
突然,一道耀眼的金光把大半個(gè)天空劈開(kāi),接著是一陣轟隆隆的巨響,然后豆大的雨點(diǎn)隨著雷聲“噼里啪啦”落下,只一會(huì)兒就變成了“嘩啦啦”的大雨傾瀉而下。我覺(jué)得很好玩,趴到空前觀看。
雨越下越大,不久,這場(chǎng)大雨變成了災(zāi)害,只見(jiàn)我家院子里的花被雨打得彎了腰,門被風(fēng)吹得東倒西歪,窗戶被吹得直晃??匆?jiàn)我家客廳的窗戶要碎了,趕緊跑到我的房間去看一下,只見(jiàn)我的學(xué)習(xí)桌上已落了一層水。
慢慢地,雨變小了……
雨停了,天空出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹,我到外面深吸一口氣,感覺(jué)空氣真清新。遠(yuǎn)處的山變得更綠了,天空變得更藍(lán)了,小河的水也漲高了,咆哮著流向河的下游。不過(guò)河邊增添了許多殘缺的河壩,山上多了幾處沖毀的田地。
這場(chǎng)雨真大啊!以前,我喜歡下雨,但從這次以后,我知道雨大可以成災(zāi)。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇5
清晨,我早早的出了家門,去上學(xué)了。漸漸的天空中出現(xiàn)了一群令人討厭的烏云,把太陽(yáng)公公關(guān)在了它的肚子里。突然天空中落了幾滴豆大的雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨,還打了那可怕的雷。我不知道怎么才好,難道要我跑到學(xué)校嗎?我想了想。對(duì)了,媽媽昨天幫我把傘放到了書包里,我把傘打了起來(lái)。
來(lái)到校園里,雨還沒(méi)有停。我看了看四周,咦,學(xué)校旁邊的的房子到哪兒去了?我站在那許久,我終于知道了,是雨簾擋住了。水坑匯成了一條小河,張數(shù)搖了搖它的雙手,好像在向我們招手。人們打折花花綠綠的傘,就像讓我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋。
過(guò)了許久,雨才慢慢的停了下來(lái),烏云也回家了。這時(shí)安靜了許多。大道兩旁被沖得干干凈凈,一塵不染。太陽(yáng)公公也露出了笑容,天空中出現(xiàn)了一道道五彩繽紛的彩虹。啊,美麗極了!
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇6
三月的第一個(gè)星期天,小白兔在森林里玩耍,玩得有滋有味,興高采烈。玩著玩著,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。
忽然,天空一聲響雷,小白兔大吃一驚,抬頭一看,咦!本來(lái)不是好天氣的嗎,怎么一下子就烏云密布了呀?小白兔又著急又著慌,趕忙往家跑。不一會(huì)兒,雷聲大作,天上就下了傾盆大雨。怎么辦呢?小白兔站在樹(shù)下躲雨,看見(jiàn)大樹(shù)旁邊有許多又大又圓的蘑菇。它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。把地上最大的蘑菇拔了出來(lái)。這蘑菇真像雨傘,它撐著蘑菇雨傘,用最快的速度跑回家。
在家里的兔媽媽很著急,東張西望:“下這么大的雨,小兔子怎么回來(lái)呢?”這時(shí)候她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一朵蘑菇在動(dòng),漸漸地看見(jiàn)一雙鞋,漸漸地看見(jiàn)一雙腳,越來(lái)越近,小蘑菇竟在自己家門口站住了。“媽媽我回家了,”小白兔放下蘑菇傘。兔媽媽看見(jiàn)小白兔平平安安地回到家,非常高興,說(shuō):“你能想出把蘑菇當(dāng)雨傘,真是個(gè)又聰明又機(jī)靈的好孩子?!?/p>
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇7
一個(gè)炎炎烈日的下午,教室里熱極了。突然,黑沉沉的烏云布滿了天空后,雷聲響個(gè)不停,天色一下子就變了,外面灰蒙蒙的,什么都看不見(jiàn)。黑暗籠罩著大地,突然,天空中下起了傾盆大雨,雨滴如同黃豆一樣落了下來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”教室里響起了熟悉的旋律,放學(xué)鈴聲響了。我一看窗外,媽媽和奶奶正在樓下,微笑著朝我揮揮手,好像在說(shuō):“放學(xué)了,放學(xué)了,快點(diǎn)回家啦!”我趕緊收拾好書包,拿好雨傘,急匆匆地走出教室,來(lái)到奶奶和媽媽身邊。我們?cè)谌巳褐写┧笾?,校門口人山人海,車水馬龍,一把把雨傘像鮮花一樣盛開(kāi)在雨中。
我們好不容易才從學(xué)校門口擠了出來(lái),來(lái)到馬路上,哇!馬路成了停車場(chǎng),兩旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,小草趴在地上不敢起來(lái),花兒在雨中屈犟地站著。開(kāi)電動(dòng)車的人不停地摁著喇叭,發(fā)出了焦急的滴滴聲,行人艱難地?fù)沃陚?,生怕被風(fēng)吹走了。
我坐在媽媽的汽車?yán)?,看著車窗外的景色,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇8
我們吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽剛走出飯店,豆粒般大小的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。
我們趕快鉆進(jìn)車子里,駕車回家。此時(shí),雨越來(lái)越大。馬路上的小汽車們都像一只只孤獨(dú)的小船,在波濤洶涌的大海上漂流。
很快地回到了家,我們趕緊關(guān)上了窗戶。窗戶外面,雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗑€的珠子一樣,紛紛灑在大地上。像是在地上起了一層薄霧,又像是滿地的青蛙,亂蹦亂跳。雷聲一聲緊似一聲,閃電一條接著一條,就像一條條鞭子,抽打著天空。
窗戶外面,大暴雨下的更加的緊密,更加的兇猛了。還起了一陣大風(fēng),把即將落地的雨珠都吹上了天,就像深海的一群蝦,遇到了亂流,在天空中被風(fēng)刮得一片模糊。雨中的人們撐著傘,慢慢地走著;遠(yuǎn)處的房屋變得十分模糊,若隱若現(xiàn);路邊的路燈在雨的襯托下一閃一暗,用微弱的光為人們照明。
大雨不知道什么時(shí)候聽(tīng)了,早上的時(shí)候只見(jiàn)滿地的樹(shù)葉。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇9
最近一連幾天太陽(yáng)公公都偷懶不上班,反而雨下得挺勤快。每天上學(xué)大人們都在抱怨,可我一點(diǎn)也不討厭雨,我覺(jué)得下雨又好看又好玩。
又下雨了,我趴在窗臺(tái)望著窗外的雨景:還在空中的雨線就像千萬(wàn)弓箭,射到地上濺起了一個(gè)個(gè)水洼,真像一個(gè)個(gè)孩子在泥地上玩耍。春雨是一位魔術(shù)師,落在大樹(shù)、小草、筍芽?jī)荷?,大?shù)小樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,小草探出了小腦袋,筍芽?jī)和ζ鹆诵靥?。放眼望去全世界都是一片蔥綠。春雨是一位音樂(lè)家,落在屋頂上,噠噠噠噠彈奏著樂(lè)曲。春雨是一位畫家,落在花兒們身上,紅的、白的、深藍(lán)的、紫的……拼成了一幅美麗的圖畫。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇10
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。
雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂(lè)呀!
我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見(jiàn)了,水花不見(jiàn)了,歌聲與笑聲不見(jiàn)了,什么都不見(jiàn)了,我回到了真實(shí)的世界,我還是我,一個(gè)有骨有肉的小孩,不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切,仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),意猶未盡。哦,雨還會(huì)下,雨人也再會(huì)在從空中落下!
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇11
傍晚的時(shí)候,雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開(kāi)日綻的天空早已烏云遮天,烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨,咆哮著,狂吼著,呼嘯吹來(lái),勢(shì)不可擋。小樹(shù)早已彎腰低頭,經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹(shù)都搖著身子,揮手?jǐn)[臂,好像在示意風(fēng):“別吹啦!別吹啦!我快不行啦!”可是風(fēng)好像并沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞,唱得路邊飛沙走石,跳得樹(shù)木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢(shì),拼命地敲鑼打鼓,形成了一曲“美妙”的交響樂(lè)。太陽(yáng)也不見(jiàn)了,正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢!天很黑,不知是因?yàn)樘旌诹诉€是被烏云染黑,連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒(méi)有人,偶爾匆匆走過(guò)一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的,下雨了,一切都灰蒙蒙的,但一旦雨過(guò)天晴,迎接我們的便是艷麗的彩虹。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇12
轟隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了,天剛蒙蒙亮,我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲,又一聲雷,雨點(diǎn)下得越來(lái)越快,不一會(huì)兒嘩啦啦的雨聲越來(lái)越大。
我高興極了,喊醒母親:“母親下雨啦!我要出去玩!”我打著雨傘,小腳丫踩在雨水里的聲音像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一路跑著來(lái)到院子中央的湖邊,湖面上濺起無(wú)數(shù)的水花,像一把把打開(kāi)的小傘,小船隨著風(fēng)雨在湖里游來(lái)蕩去,成群結(jié)隊(duì)的金魚躲在小船下面,互相嬉戲著,你追我趕,湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛,我問(wèn):“小蝸牛你冷不冷啊?我把你帶回家好嗎?”小蝸牛觸角動(dòng)了動(dòng),蝸牛同意了,我好開(kāi)心啊,蝸牛聽(tīng)懂我的話了。雨還在下,蝸牛我們回家吧,等雨停了我再送你回來(lái)。
三年級(jí)日記關(guān)于下雨篇13
我等著,盼著,終于等到雷雨來(lái)了。好像是天神不讓雷雨下來(lái)跟我們降降溫。
天漸漸變黑了把最后一縷金光給罩住啦。天邊閃現(xiàn)出刺眼的光芒,然后聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲沉悶的打了下來(lái),雷雨一下就很大。那時(shí),我和媽媽正一起去接爸爸回家。我們一家四口一起在回家的路上,那天氣悶得讓我們喘不來(lái)氣,那仿佛在告訴我們:“讓我給你們降降溫?!?/p>
雨在我們快到樓道是“嘩”一聲澆了下來(lái),我們?nèi)翌D時(shí)成了落湯雞,于是我們馬上回家。在外的行人,有的拿著皮包飛快的跑著,有的打著傘慢慢走著,五顏六色的傘兒在雨中盛開(kāi)如花。外面的花草樹(shù)木在外面淋著雨,那晶瑩的雨珠好像對(duì)他們說(shuō):“讓我給你們洗一個(gè)涼水澡。”而那花草樹(shù)木也抬起笑臉,說(shuō):“好呀,我最喜歡洗澡了?!?/p>
如果我能發(fā)明一個(gè)控制雨的東西,讓需要下雨的地方下雨,讓不需要下雨的地方不下雨那該多好啊!